Презентация на тему Самостоятельность как основа развития личности

искал, проявлял себя, развивал свои дремлющие силы, вырабатывал из

себя стойкого человека”

А. Дистервег

-10-18 лет.
Чему учит мой предмет?

Мой

предмет нужен для овладения системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования, для интеллектуального развития, формирования качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе.

Вооружить необходимыми для практической деятельности знаниями,

умениями, навыками; посредством математики сформировать у учеников логическое мышление, трудолюбие, усердие, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
« Именно математика в первую очередь защищает нас от обмана чувств и учит, что одно дело- как на самом деле устроены предметы, воспринимаемые чувствами, другое дело- какими они кажутся; эта наука даёт надёжнейшие правила; кто им следует- тому не опасен обман чувств»
Леонард Эйлер

занимательные задачи, задачи-шутки, задачи- загадки, шуточные истории.

Пример 1:

В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке…
Сколько же всего кошек в комнате?
Пример 2: « Пчелиный рой»

Пчёлы в числе, равном квадратному корню из половины всего роя, сели на куст жасмина, оставив позади себя 8/9 роя. И только одна пчёлка из того же роя кружится возле лотоса, привлечённая жужжанием подруги, неосторожно попавшей в западню сладко пахнущего цветка. Сколько всего было пчёл в рое?

и справочной литературой;

наличие навыков самообразования.

Основные качества выпускников современной

школы :

семьи, школы, социальной среды, т. е. воспитания.
Воспитание

- определяющая цель урока. А воспитание невозможно без ориентации на личность каждого ученика.

ребенка к какой-либо деятельности, заинтересуй его ею, позаботься о

том, чтобы обнаружить, что он готов к этой деятельности…

время между политикой и уравнениями. Однако уравнение, по- моему,

гораздо важнее, потому что политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно»

"Математика ум в порядок приводит "
М. В. Ломоносов

один из видов самостоятельной работы учащихся, способствующий сознательному глубокому

и прочному усвоению знаний, развитию самостоятельного, творческого мышления учащихся.

Найдите общий вид первообразных для функций:

У = 2

У = 3х2 + 2х

У = (х - 2)4

У = 3sinx

У = cos3x

это успех в жизни. Успех – это реализованная цель.
Ученика

надо принимать как личность.

Ему надо разрешить быть самим собой.

Поэтому на моих уроках присутствует весь спектр чувств

и переживаний: надежда и сомнение, радость и печаль, волнение и уверенность, обида, недовольство и гордость.

Ведь жизнь – это продолжение урока.