Презентация на тему Семинар-практикум по подготовке детей страршего дошкольного возраста к обучению грамоте презентация по логопедии по теме

и писать;
знание правил грамматики;
умение излагать свои мысли в

письменной форме,
понимать при чтении не только значение отдельных слов, но и смысл предложения, текста, то есть овладение письменной речью.

обучения грамоте:
Звукобуквенный анализ и синтез
Фонематические процессы
Знакомство с

терминами: звук, слог, слово, предложение, звуки гласные, согласные, твердые, мягкие, глухие, звонкие.

Умение работать со схемой слова, предложения, разрезной азбукой

Владение навыками послогового чтения

возраста.
 

1. Путь дошкольника к грамоте лежит через игры

в звуки и буквы.
2. Знакомству и работе ребенка с буквами предшествует звуковой период обучения.
3. На протяжении всего периода обучения следует называть и звуки и соответствующие им буквы одинаково - т.е. так, как звучит звук.
4. Не смешивайте понятие звук и буква. Помните: звук мы слышим и произносим, а букву – видим и можем ее писать.
5. Знакомя с буквами, давайте только печатные образцы.