Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семинар-практикум : Сторителлинг - интерактивный метод развития речи детей дошкольного возраста. презентация по логопедии

сторителлингТермин «сторителлинг» возник от английского слова storytelling и в переводе означает «рассказывание историй, способ передачи информации и нахождение смыслов через рассказывание историй».Сторителлинг – это повествование мифов, сказок, притч, былин. Сами рассказы могут быть как о выдуманных (книжных, сказочных, мультипликационных), так и о реальных (детях
Автономное учреждение дошкольного образования муниципального образования Заводоуковский городской округ «Центр развития ребенка сторителлингТермин «сторителлинг» возник от английского слова storytelling и в переводе означает «рассказывание историй, способ передачи .   Методику сторителлинга разработал глава крупной корпорации Дэвид Армстронг.  Цели сторителлинга – захватить внимание детей с начала повествования и удерживать его в течение всей истории, вызвать Задачи:обосновать правила поведения в той или иной ситуации, кто и зачем создал эти правила;систематизировать Метод сторителлинга позволяет:разнообразить образовательную деятельность с детьми;заинтересовать каждого ребенка в происходящем действии;научить воспринимать и перерабатывать Как использовать сторителлинг в образовательной деятельности В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ТЕХНИКА РАССКАЗА ИСТОРИЙ Начиная сочинять историю, подумайте, как создать ее визуальный Как выбрать хорошую историю Спасибо за внимание !.
Слайды презентации

Слайд 2 сторителлинг
Термин «сторителлинг» возник от английского слова storytelling и в переводе означает

сторителлингТермин «сторителлинг» возник от английского слова storytelling и в переводе означает «рассказывание историй, способ

«рассказывание историй, способ передачи информации и нахождение смыслов через рассказывание

историй».
Сторителлинг – это повествование мифов, сказок, притч, былин. Сами рассказы могут быть как о выдуманных (книжных, сказочных, мультипликационных), так и о реальных (детях группы, самом педагоге)
героях. Они похожи на сказки, поскольку
мораль в них скрыта.

Слайд 3 .
Методику сторителлинга разработал глава крупной

.  Методику сторителлинга разработал глава крупной корпорации Дэвид Армстронг.  Он считал,

корпорации Дэвид Армстронг. 
Он считал, что истории, рассказанные от своего

имени, легче воспринимаются слушателями, они увлекательнее и интереснее, чем читаемая
книга.


Слайд 4 Цели сторителлинга
 – захватить внимание детей с начала повествования и удерживать его

Цели сторителлинга – захватить внимание детей с начала повествования и удерживать его в течение всей истории,

в течение всей истории,
вызвать симпатию
к герою,
донести основную
мысль

истории

Слайд 5 Задачи:
обосновать правила поведения в той или иной ситуации, кто

Задачи:обосновать правила поведения в той или иной ситуации, кто и зачем создал эти

и зачем создал эти правила;
систематизировать и донести информацию;
обосновать право каждого быть

особенным, не похожим на других;
наглядно мотивировать поступки героев;
сформировать желание общаться.

Слайд 6 Метод сторителлинга позволяет:
разнообразить образовательную деятельность с детьми;
заинтересовать каждого ребенка

Метод сторителлинга позволяет:разнообразить образовательную деятельность с детьми;заинтересовать каждого ребенка в происходящем действии;научить воспринимать

в происходящем действии;
научить воспринимать и перерабатывать внешнюю информацию;
обогатить устную речь дошкольников;
облегчить

процесс запоминания сюжета.

Слайд 7 Как использовать сторителлинг в образовательной деятельности

Как использовать сторителлинг в образовательной деятельности

Слайд 8 В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ТЕХНИКА РАССКАЗА ИСТОРИЙ
Начиная сочинять историю, подумайте,

В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ТЕХНИКА РАССКАЗА ИСТОРИЙ Начиная сочинять историю, подумайте, как создать

как создать ее визуальный контент.
Соблюдайте очередность действий рассказчика
Всегда учитывайте

возраст детей и их настроение, начиная историю о приключениях героев.
Рассказывайте историю доступным для детей языком, задействуйте в ней ярких героев.
Поясняйте перед повествованием, почему именно сегодня вы решили рассказать эту историю и чем она будет интересна для данной группы детей.
Начинайте историю с завязки и от первого лица.


Слайд 9 Как выбрать хорошую историю

Как выбрать хорошую историю

  • Имя файла: seminar-praktikum-storitelling-interaktivnyy-metod-razvitiya-rechi-detey-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 3