(умения) по использованию знаний в ходе решения задач (личностных, метапредметных, предметных).
– Результаты учителя (образовательного учреждения) – это разница между результатами учеников (личностными, метапредметными и предметными) в начале обучения (входная диагностика) и в конце обучения (выходная диагностика).
ЧТО ОЦЕНИВАЕМ?