- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Система работы по формированию духовно-нравственной культуры младших школьников
Содержание
- 2. Источники информации:диагностика, исследования и выводы психологов;наблюдения практических педагогов;сообщения работников СМИ, общественности;анализ литературы;консультации, беседы;родительские собрания;интернет, образовательные сайты
- 3. ?
- 4. Урочная деятельностьДекоративно -прикладноеискусствоЭкологическоенаправлениеХудожественно –эстетическоенаправлениеЛитературно –поэтическоетворчествоФольклорные праздникиСемейноевоспитаниеЭкскурсионные поездкиСистема работы по формированию духовно-нравственной культуры младших школьников
- 5. Воздействие на человекаслово
- 6. «Детям абсолютно необходим
- 7. Декоративно – прикладное искусство«Ручная художественная вышивка»«Ручное художественное вязание»Творческие мастерские
- 8. Цели: - Формировать высокий
- 12. Художественно – эстетическое воспитаниеИзотворчествоХоровое пение
- 13. Нашетворчество
- 16. Экологическое воспитание«Юный натуралист»«Природа и творчество»
- 17. Цель:Формировать у обучающихся интерес к окружающему
- 18. Литературно - поэтическое творчество«Мир фантазий»«Душа слова»
- 19. Активная познавательная деятельность «Мир фантазии»
- 20. Приёмы: морфологический анализ метод фокальных объектов превращения
- 23. «Душа слова»словоМощное орудие анализа этого мираОдежда мыслиСтроительный материалСлово и рифмаРазмышляем О характере душеслова
- 24. Нестандартные способы
- 27. Семейное воспитаниеПринципы, лежащие в основе взаимодействия кл.
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Источники информации:диагностика, исследования и выводы психологов;наблюдения практических педагогов;сообщения работников СМИ, общественности;анализ литературы;консультации, беседы;родительские собрания;интернет, образовательные сайты
Слайд 2
Источники информации:
диагностика, исследования и выводы психологов;
наблюдения практических педагогов;
сообщения
работников СМИ, общественности;
Слайд 4
Урочная деятельность
Декоративно -прикладное
искусство
Экологическое
направление
Художественно –
эстетическое
направление
Литературно –
поэтическое
творчество
Фольклорные праздники
Семейное
воспитание
Экскурсионные поездки
Система работы
по формированию духовно-нравственной культуры младших школьников
Слайд 7
Декоративно – прикладное
искусство
«Ручная художественная вышивка»
«Ручное художественное вязание»
Творческие
мастерские
Слайд 8
Цели: - Формировать высокий уровень
потребностей учащихся к
саморазвитию и совершенствованию на основе приобщенияк традиционной русской культуре.
- Развивать творческие способности детей.
Задачи:
Овладение знаниями в области декоративно-
прикладного творчества и основами народных
художественных промыслов.
Развитие художественного вкуса, бережного
отношения к народным традициям.
Воспитание гражданских и патриотических
чувств учащихся на основе лучших образцов
народной художественной вышивки.
Формирование умений и навыков выполнения
ручной вышивки, усвоение различных техник
вышивки.
Формирование личностных качеств: аккуратности,
исполнительности, усидчивости, требовательности
к себе.
Слайд 17
Цель:
Формировать у обучающихся интерес к
окружающему миру,
желание познания
законов природы, стремления к личностному
общению
с ней.Задачи:
Воспитание эмоциональной отзывчивости и
чувства сопереживания и сострадания к
природным объектам.
Воспитание качеств личной ответственности
за состоянием окружающей среды.
Обучение навыкам наблюдения в окружающей
среде за природными объектами.
- Развитие умений и навыков активного познания.
Слайд 20
Приёмы:
морфологический анализ
метод фокальных объектов
превращения
новые
названия
круги по воде
бином фантазии
творческая ошибка
фантастические
гипотезысалат из сказок
сказки на изнанку
думай о другом
чудесные превращения
наоборот
метод Робинзона
Слайд 23
«Душа слова»
слово
Мощное орудие анализа этого мира
Одежда мысли
Строительный материал
Слово
и рифма
Размышляем
О
характере душе
слова
Слайд 24 Нестандартные способы организации
речевой деятельности
МОТИВАЦИЯ
ИНТЕРЕС
НАСТРОЕНИЕ
ЧУВСТВО
ИНТУИЦИЯ
ФАНТАЗИЯ
ВООБРАЖЕНИЕ
СЛОВО - МАГНИТ
СТРОИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
АВТОРСКИЙ ТЕКСТ
Слайд 25
* * *
Эти милые очи природы,
До чего
же они хороши!Эти милые очи природы,
Только радость одна для души!
Это пение птиц на закате,
Это речки зеркальная гладь.
Этих милых очей природы
Никому у нас не отнять.
Сафронова Василиса
Слайд 27
Семейное воспитание
Принципы, лежащие в основе взаимодействия кл. рук-ля
и родителя:
взаимное уважение и доверие;
терпение и терпимость;
взаимная поддержка
и помощь по отношению друг к другу
