Презентация на тему Системно-деятельностный подход в урочной деятельности младших школьников презентация к уроку по теме

деятельностный подход СДП





ИННОВАЦИЯ –
нововведение, которое вносит новые элементы

Среди зарубежных ученых –

Э.Колли,
А.Комбс,
А.Маслоу
и др.

Среди отечественных известные еще с 20-х годов русские ученые

Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов, Л.В.Занков
и др.

познания учащихся, имеет системную организацию. Любые объекты его могут

Развитие систем подчиняется законам диалектики, она является основой и системных исследований.

Применение учащимися системных исследований возможно только на основе их собственной УД.

источником внутреннего развития школьника, формирования его творческих способностей и

– субъекта УД в зоне ближайшего развития
на базе

РО с позиции концепции СДП

как однажды один мудрец

УУД

унив.д.
знаково-символические д.
логические унив.д.
постановка и решение проблемы
самоопределение



вопросы общения

цели формирования УУД
1
организация ориентировки учащихся по реализации УУД
2
организация поэтапной

3

создание системы задач по решению вопросов УУД

4

определение связей УУД с содержание м предметных дисциплин

4

5

5

6

создание УМК для работы по формированию УУД

проблемный характер изложения содержания

УМК реализуют принципы СДП

структуры учебников обеспечивают
разнообразие форм уч.д.

УМК обеспечивает сочетание результатов освоения
программы - предметных, межпредметных и личностных

УМК предлагает механизм
оценки в динамике личностных
достижений учеников

УМК отражает и интересы,
и потребности современного ребенка

разнообразие форм организации уч.д.,
представленных в УМК

существительное ж.р., м. р. с шипящим звуком на конце»

Практическая работа

в корне слова.


Шелк - шелка

Практическая работа