Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Техника активного слушателя. презентация по теме

Содержание

На тренинге:Вы научитесь определять и анализировать причины поведения ребёнка, исходя из позиции ребёнка.Познакомитесь с целями и приёмами активного слушания.Так же научитесь способам эффективного общения для разрешения проблем, возникающих родителей с ребёнком.Познакомитесь с пятью шагами беспроигрышного метода
Как научиться слушать ребёнка ?« Единственная известная мне роскошь – это роскошь На тренинге:Вы научитесь определять и анализировать причины поведения ребёнка, исходя из позиции «Свинский родитель»морщины на лбу вытянутый палецпокачивание головойужасающий взглядпритопывание ногойруки на грудитяжёлый вздох« Общение с ребёнкомФормальноеНеформальное Активное слушаниеАктивно слушать ребёнка - значит «возвращать» ему в беседу то, что Алгоритм техники активного слушания1. Занять правильное положение по отношению к ребёнку.2. Повтор Огорчение, обида« Ты очень расстроилась, и было очень обидно.» Больно, рассердился.« Тебе больно, ты рассердился на доктора.» Страшно, жалко.« Ты испугался, и чашечку очень жалко.» Не к лицу, задевает мнение одноклассников.« Тебе она очень не нравится.» Гнев, потеря собственности.« Ты очень огорчён и рассержен на него.» Неприятно, пахнет одежда, мокро.« Ты весь день вспоминала этот суп.» Досада, разочарование.« Тебе досадно, что не смог получить хорошую отметку.» Активное слушание Помогает меньше бояться негативных чувств.Создаёт отношение теплоты. Облегчает решение проблем,
Слайды презентации

Слайд 2 На тренинге:
Вы научитесь определять и анализировать причины поведения

На тренинге:Вы научитесь определять и анализировать причины поведения ребёнка, исходя из

ребёнка, исходя из позиции ребёнка.
Познакомитесь с целями и приёмами

активного слушания.
Так же научитесь способам эффективного общения для разрешения проблем, возникающих родителей с ребёнком.
Познакомитесь с пятью шагами беспроигрышного метода разрешения конфликта.

Слайд 3 «Свинский родитель»
морщины на лбу
вытянутый палец
покачивание головой
ужасающий взгляд
притопывание

«Свинский родитель»морщины на лбу вытянутый палецпокачивание головойужасающий взглядпритопывание ногойруки на грудитяжёлый

ногой
руки на груди
тяжёлый вздох
« Я бы никогда в жизни…»
«

Как ты осмелилась?..»

« Ну и, что?..»

«Если бы я была на твоём месте…»

Слайд 4 Общение с ребёнком
Формальное

Неформальное

Общение с ребёнкомФормальноеНеформальное

Слайд 5 Активное слушание
Активно слушать ребёнка - значит «возвращать»
ему

Активное слушаниеАктивно слушать ребёнка - значит «возвращать» ему в беседу то,

в беседу то, что он вам поведал, при том

обозначив его чувства.

Слайд 6 Алгоритм техники активного слушания
1. Занять правильное положение по

Алгоритм техники активного слушания1. Занять правильное положение по отношению к ребёнку.2.

отношению к ребёнку.
2. Повтор услышанного от ребёнка.
3. Делать паузы

между фразами.

4. Обозначение чувства ребёнка.

5. Чувства – в утвердительной форме.

Слайд 7 Огорчение,
обида

« Ты очень расстроилась,
и было очень

Огорчение, обида« Ты очень расстроилась, и было очень обидно.»

обидно.»

Слайд 8 Больно,
рассердился.
« Тебе больно, ты
рассердился на
доктора.»

Больно, рассердился.« Тебе больно, ты рассердился на доктора.»

Слайд 9 Страшно,
жалко.
« Ты испугался, и
чашечку очень
жалко.»

Страшно, жалко.« Ты испугался, и чашечку очень жалко.»

Слайд 10 Не к лицу,
задевает мнение
одноклассников.
« Тебе она

Не к лицу, задевает мнение одноклассников.« Тебе она очень не нравится.»

очень не
нравится.»

Слайд 11 Гнев, потеря
собственности.
« Ты очень огорчён
и рассержен

Гнев, потеря собственности.« Ты очень огорчён и рассержен на него.»

на него.»

Слайд 12 Неприятно,
пахнет одежда,
мокро.

« Ты весь день
вспоминала

Неприятно, пахнет одежда, мокро.« Ты весь день вспоминала этот суп.»


этот суп.»

Слайд 13 Досада,
разочарование.
« Тебе досадно,
что не смог
получить

Досада, разочарование.« Тебе досадно, что не смог получить хорошую отметку.»

хорошую
отметку.»

  • Имя файла: tehnika-aktivnogo-slushatelya-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к итоговому занятию презентация к уроку по математике (старшая группа)
Следующая - Презентация Кошки презентация к уроку по окружающему миру (2 класс)

Похожие презентации

Презентация для проведения классного часа на тему Конфликт - неизбежность или ... Презентация для проведения классного часа на тему Конфликт - неизбежность или ... 115
Мультисенсорная среда Мультисенсорная среда 125
Развивающая среда логопедического кабинета презентация по логопедии Развивающая среда логопедического кабинета презентация по логопедии 95
Синквейн как прием технологии развития критического мышления Синквейн как прием технологии развития критического мышления 128
Презентация Карта саморазвития учителя начальных классов Презентация Карта саморазвития учителя начальных классов 74
Нетрадиционный урок презентация к уроку Нетрадиционный урок презентация к уроку 142
Моделирование муниципальных мероприятий по обеспечению введения ФГОС НОО второго поколения на 1 ступени обучения Моделирование муниципальных мероприятий по обеспечению введения ФГОС НОО второго поколения на 1 ступени обучения 87
История школы История школы 114
Соответствие работы дошкольной образовательной организации новым планируемым результатам, определённым ФГОС дошкольного образования презентация по теме Соответствие работы дошкольной образовательной организации новым планируемым результатам, определённым ФГОС дошкольного образования презентация по теме 113
Ребусы Имена девочек Ребусы Имена девочек 243
Программа духовно – нравственного развития и воспитания обучающихся МОУ СОШ с. Павловка Программа духовно – нравственного развития и воспитания обучающихся МОУ СОШ с. Павловка 96
Родительское собрание в 1 классе Проектная деятельность младших школьников презентация к уроку (1 класс) Родительское собрание в 1 классе Проектная деятельность младших школьников презентация к уроку (1 класс) 125
Классный час Добрые слова классный час (2 класс) Классный час Добрые слова классный час (2 класс) 132
Презентация Коррекция нарушений слоговой структуры у детей презентация по логопедии Презентация Коррекция нарушений слоговой структуры у детей презентация по логопедии 50
Проектирование и разработка индивидуального образовательного маршрута - совместная деятельность педагога и обучающегося Проектирование и разработка индивидуального образовательного маршрута - совместная деятельность педагога и обучающегося 52
Презентация Я помню, я горжусь! презентация к уроку (1 класс) Презентация Я помню, я горжусь! презентация к уроку (1 класс) 114
родительское собрание презентация к уроку (2 класс) родительское собрание презентация к уроку (2 класс) 107
Презентация От острога до города презентация Презентация От острога до города презентация 100
Презентация Декларация прав человека (часть 1) Презентация Декларация прав человека (часть 1) 38
Презентация Образовательной программы ГБДОУ Презентация Образовательной программы ГБДОУ 93
Презентация к классному часу Наука и творчество едины Презентация к классному часу Наука и творчество едины 157
Презентация Воспитательная система класса Презентация Воспитательная система класса 128
Технология саморазвития личности школьника Технология саморазвития личности школьника 82
Разработка системы мониторинга результатов реализации образовательной программы Разработка системы мониторинга результатов реализации образовательной программы 98
Роль социального педагога в организации взаимодействия школы и семьи Роль социального педагога в организации взаимодействия школы и семьи 134
Презентация Витаминный цветок. Конкурс Nestle. Правильное питание Презентация Витаминный цветок. Конкурс Nestle. Правильное питание 112
Роль англицизмов в молодёжном сленге Роль англицизмов в молодёжном сленге 121
Презентация к обучающему тренингу Я и мы Презентация к обучающему тренингу Я и мы 119
Рекомендації щодо оформлення екзаменаційної письмової роботи та виконання практичних робіт з модуля педагогічна інноватика Рекомендації щодо оформлення екзаменаційної письмової роботи та виконання практичних робіт з модуля педагогічна інноватика 98
Работа над ритмико - интонационной стороной речи . Работа над ритмико - интонационной стороной речи . 176