Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Техника активного слушателя. презентация по теме

Содержание

На тренинге:Вы научитесь определять и анализировать причины поведения ребёнка, исходя из позиции ребёнка.Познакомитесь с целями и приёмами активного слушания.Так же научитесь способам эффективного общения для разрешения проблем, возникающих родителей с ребёнком.Познакомитесь с пятью шагами беспроигрышного метода
Как научиться слушать ребёнка ?« Единственная известная мне роскошь – это роскошь На тренинге:Вы научитесь определять и анализировать причины поведения ребёнка, исходя из позиции «Свинский родитель»морщины на лбу вытянутый палецпокачивание головойужасающий взглядпритопывание ногойруки на грудитяжёлый вздох« Общение с ребёнкомФормальноеНеформальное Активное слушаниеАктивно слушать ребёнка - значит «возвращать» ему в беседу то, что Алгоритм техники активного слушания1. Занять правильное положение по отношению к ребёнку.2. Повтор Огорчение, обида« Ты очень расстроилась, и было очень обидно.» Больно, рассердился.« Тебе больно, ты рассердился на доктора.» Страшно, жалко.« Ты испугался, и чашечку очень жалко.» Не к лицу, задевает мнение одноклассников.« Тебе она очень не нравится.» Гнев, потеря собственности.« Ты очень огорчён и рассержен на него.» Неприятно, пахнет одежда, мокро.« Ты весь день вспоминала этот суп.» Досада, разочарование.« Тебе досадно, что не смог получить хорошую отметку.» Активное слушание Помогает меньше бояться негативных чувств.Создаёт отношение теплоты. Облегчает решение проблем,
Слайды презентации

Слайд 2 На тренинге:
Вы научитесь определять и анализировать причины поведения

На тренинге:Вы научитесь определять и анализировать причины поведения ребёнка, исходя из

ребёнка, исходя из позиции ребёнка.
Познакомитесь с целями и приёмами

активного слушания.
Так же научитесь способам эффективного общения для разрешения проблем, возникающих родителей с ребёнком.
Познакомитесь с пятью шагами беспроигрышного метода разрешения конфликта.

Слайд 3 «Свинский родитель»
морщины на лбу
вытянутый палец
покачивание головой
ужасающий взгляд
притопывание

«Свинский родитель»морщины на лбу вытянутый палецпокачивание головойужасающий взглядпритопывание ногойруки на грудитяжёлый

ногой
руки на груди
тяжёлый вздох
« Я бы никогда в жизни…»
«

Как ты осмелилась?..»

« Ну и, что?..»

«Если бы я была на твоём месте…»

Слайд 4 Общение с ребёнком
Формальное

Неформальное

Общение с ребёнкомФормальноеНеформальное

Слайд 5 Активное слушание
Активно слушать ребёнка - значит «возвращать»
ему

Активное слушаниеАктивно слушать ребёнка - значит «возвращать» ему в беседу то,

в беседу то, что он вам поведал, при том

обозначив его чувства.

Слайд 6 Алгоритм техники активного слушания
1. Занять правильное положение по

Алгоритм техники активного слушания1. Занять правильное положение по отношению к ребёнку.2.

отношению к ребёнку.
2. Повтор услышанного от ребёнка.
3. Делать паузы

между фразами.

4. Обозначение чувства ребёнка.

5. Чувства – в утвердительной форме.

Слайд 7 Огорчение,
обида

« Ты очень расстроилась,
и было очень

Огорчение, обида« Ты очень расстроилась, и было очень обидно.»

обидно.»

Слайд 8 Больно,
рассердился.
« Тебе больно, ты
рассердился на
доктора.»

Больно, рассердился.« Тебе больно, ты рассердился на доктора.»

Слайд 9 Страшно,
жалко.
« Ты испугался, и
чашечку очень
жалко.»

Страшно, жалко.« Ты испугался, и чашечку очень жалко.»

Слайд 10 Не к лицу,
задевает мнение
одноклассников.
« Тебе она

Не к лицу, задевает мнение одноклассников.« Тебе она очень не нравится.»

очень не
нравится.»

Слайд 11 Гнев, потеря
собственности.
« Ты очень огорчён
и рассержен

Гнев, потеря собственности.« Ты очень огорчён и рассержен на него.»

на него.»

Слайд 12 Неприятно,
пахнет одежда,
мокро.

« Ты весь день
вспоминала

Неприятно, пахнет одежда, мокро.« Ты весь день вспоминала этот суп.»


этот суп.»

Слайд 13 Досада,
разочарование.
« Тебе досадно,
что не смог
получить

Досада, разочарование.« Тебе досадно, что не смог получить хорошую отметку.»

хорошую
отметку.»

  • Имя файла: tehnika-aktivnogo-slushatelya-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к итоговому занятию презентация к уроку по математике (старшая группа)
Следующая - Презентация Кошки презентация к уроку по окружающему миру (2 класс)

Похожие презентации

Критериальное оценивание Критериальное оценивание 145
prezentatsiya21 prezentatsiya21 106
Педагогические взгляды П.П. Блонского Педагогические взгляды П.П. Блонского 154
Учебно - методический комплект по классному часу : Качества ученика 2 класс (конспект + презентация) учебно-методический материал (2 класс) Учебно - методический комплект по классному часу : Качества ученика 2 класс (конспект + презентация) учебно-методический материал (2 класс) 95
Презентация Развитие логического мышления младших школьников в рамках УМК Планета знаний. презентация к уроку по теме Презентация Развитие логического мышления младших школьников в рамках УМК Планета знаний. презентация к уроку по теме 139
Презентация Берегите редкие растения презентация к уроку по теме Презентация Берегите редкие растения презентация к уроку по теме 108
Внеклассное мероприятие Символика Российской Федерации классный час (2 класс) по теме Внеклассное мероприятие Символика Российской Федерации классный час (2 класс) по теме 43
Результаты педагогической деятельности Результаты педагогической деятельности 103
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность при изучении предмета окружающий мир Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность при изучении предмета окружающий мир 116
Цели обучения информатики в начальной школе Цели обучения информатики в начальной школе 99
Дифференциация гласных и согласных звуков . Построение простых предложений из слов-предметов, слов-действий. план-конспект урока по логопедии (1 класс) Дифференциация гласных и согласных звуков . Построение простых предложений из слов-предметов, слов-действий. план-конспект урока по логопедии (1 класс) 51
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К КЛАССНОМУ ЧАСУ УРОК ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ презентация урока для интерактивной доски (2 класс) ПРЕЗЕНТАЦИЯ К КЛАССНОМУ ЧАСУ УРОК ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ презентация урока для интерактивной доски (2 класс) 92
ayvazovskiy03 ayvazovskiy03 166
Классный час для 6-7классов Разговор о правильном питании Классный час для 6-7классов Разговор о правильном питании 206
Лэпбук Я - оренбуржец, я этим горжусь! презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Лэпбук Я - оренбуржец, я этим горжусь! презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 174
3 часть презентации 3 часть презентации 117
Требования к выпускной работе слушателей Требования к выпускной работе слушателей 143
Презентация к педагогическому совету презентация к уроку Презентация к педагогическому совету презентация к уроку 152
Тема: Лучшая профессия – это…. Все профессии важны, все профессии нужны классный час (4 класс) по теме Тема: Лучшая профессия – это…. Все профессии важны, все профессии нужны классный час (4 класс) по теме 102
Сочетание общественного и семейного воспитания как важнейший фактор социализации школьников презентация к уроку Сочетание общественного и семейного воспитания как важнейший фактор социализации школьников презентация к уроку 122
Виртуальная выставка посвященная творчеству русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова Виртуальная выставка посвященная творчеству русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова 109
Классный час: Имею право на права классный час (3 класс) Классный час: Имею право на права классный час (3 класс) 110
obsledovaniya proiznosheniya glasnyh zvukov obsledovaniya proiznosheniya glasnyh zvukov 113
Презентация по психологии на тему Неуспевающие Презентация по психологии на тему Неуспевающие 128
Как конкретно мы предлагаем на уроках формировать УУД? (на примере начальной школы) Как конкретно мы предлагаем на уроках формировать УУД? (на примере начальной школы) 111
Тематические дни как способ развития личностных качеств у учащихся начальной школы. опыты и эксперименты (1 класс) по теме Тематические дни как способ развития личностных качеств у учащихся начальной школы. опыты и эксперименты (1 класс) по теме 137
Пять самых красивых муз Пушкина Пять самых красивых муз Пушкина 113
Классный час Роль Первого Президента в становлении казахстанской государственности классный час (4 класс) по теме Классный час Роль Первого Президента в становлении казахстанской государственности классный час (4 класс) по теме 201
И мужество, как знамя, пронесли… презентация презентация к уроку (4 класс) И мужество, как знамя, пронесли… презентация презентация к уроку (4 класс) 218
Презентация по теме 2 апреля- день детской книги Презентация по теме 2 апреля- день детской книги 133