Презентация на тему Технология проектов презентация к уроку по теме

мне - и я забуду.
Вовлеки меня - и я

научусь.

(Китайская пословица)

школьниками при изучении определенной темы.
Развивающая: развитие умения размышлять

в контексте изучаемой темы, анализировать, сравнивать, делать собственные выводы; отбирать и систематизировать материал;
использовать ИКТ при оформлении результатов проведенного исследования; публично представлять результаты исследования.
Воспитательная: создание продукта, востребованного другими.

С. Т. Шацкий с группой

коллег использовали проектные методы в практике преподавания.

В 90-е годы XX столетия технология проектов стала активно внедряться в педагогическую практику

для них.
Проект – метод педагогически организованного освоения ребёнком окружающей

среды.

Проект – это детская самостоятельность, конкретное практическое творческое дело.

Проект – звено в системе воспитания, звено в цепи развивающей личность программы

работа, которая выбрана им самим.
Активная самостоятельность мысли начинается тогда,

когда перед человеком стоит проблема.
Лозунг этой деятельности:
«Всё из жизни, всё для жизни!»

участника ПО
Позволить каждому ученику увидеть себя как человека способного

и компетентного.
Развивать у учащихся исследовательские умения: наблюдать, строить гипотезу, обобщать, добиваться результата

растений

Цель исследования. Установить опытным путем, как влияет на рост

и развитие растений окружающая среда

Я - исследователь

2 «А» класса

Романова

Анастасия

важен солнечный свет.
Без солнечного света растение очень мало

получает питания и может погибнуть.
Без воды и солнечного света растения жить не могут.
Прежде, чем завести новое растение, необходимо изучить его особенности: в каких условиях оно будет расти и развиваться лучше.

за работой.
Ни одной бумажки
не оставим
на спортивной площадке!

Уссурийцам ты отрада!
Привлекателен и чист
И другого

нам не надо!

Л. Бондарь

культуры
младших школьников:
а) формирование экологических знаний, умений, навыков;

б) обогащение жизненного опыта ребенка примерами позитивного взаимодействия с окружающей средой
Конечный результат:
изготовление кормушек для зимующих птиц, систематическое подкармливание птиц в зимнее время.

Открытие птичьей столовой.