Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тема Безударные гласные в корне слова презентация урока для интерактивной доски по логопедии (2 класс) по теме

Содержание

ПРИВЕТ!
Русский язык     «Безударные гласные в корне слова. Закрепление» ПРИВЕТ! Объясни значение слова с помощью однокоренного или подбери другое однокоренное слово.Измени проверяемое Прочитайте слова. Объясните, от какого  корня образовано каждое слово. Прочитайте и озаглавьте текст.  Выпишите однокоренные слова.  Выделите в ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯЦветёт, цветы, цветочки. Если буква гласная Вызвала сомнение,Ты её немедленноСтавь под ударение! Объясните, в какой части слова пропущена буква и нужно ли проверять её ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ Звёздное - звезда, сёстры – сестра,  пчёлки - пчелиный, Утром Лунтик встал на лапки, Приготовился к зарядке.Повернулся влево, вправо,Приседанья сделал справно,Ручками Проверьте безударный гласный в корне, изменяя число слов.Запишите проверочные и проверяемые слова Пинёк, честюля, гребник, питёрка, канёк, осинь, каласок, литеть, трова.Запишите слова, исправляя ошибки. ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ Пенёк, чистюля, грибник, пятёрка, конёк, осень, колосок, лететь, трава. Объясните правописание пропущенных букв. Составьте и запишите предложения. ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ Шерстяной платок сохраняет тепло. Бобры у воды делают своё жилище. ДО СВИДАНИЯ! ОЦЕНИТЕ СЕБЯЯ молодец!Могу и лучше!Мало старался!
Слайды презентации

Слайд 2 ПРИВЕТ!

ПРИВЕТ!

Слайд 3 Объясни значение слова с помощью однокоренного или подбери

Объясни значение слова с помощью однокоренного или подбери другое однокоренное слово.Измени

другое однокоренное слово.
Измени проверяемое слово:

предмет

действие признак
ед. ч. мн. ч. что (с)делает? каков?
кто? что? что (с)делал?
(ед.ч. или мн.ч.) что (с)делаю?
много кого? чего?
Если надо, выполняй два действия.

Как искать проверочные слова для корня слова?


Слайд 4 Прочитайте слова. Объясните, от какого корня образовано каждое

Прочитайте слова. Объясните, от какого корня образовано каждое слово. Назовите однокоренные слова.

слово. Назовите однокоренные слова.


Слайд 5 Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите однокоренные слова. Выделите

Прочитайте и озаглавьте текст. Выпишите однокоренные слова. Выделите в них

в них корень. Поставьте знак ударения.
Пышно цветёт луг.


Он похож на пёстрый ковёр.
Вот белые и красные цветы мака.
Качаются синие колокольчики.
На сырых местах красуются голубые
незабудки.
На цветочки садятся бабочки.

Слайд 6 ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ



Цветёт,
цветы,
цветочки.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯЦветёт, цветы, цветочки.

Слайд 7 Если буква гласная
Вызвала сомнение,
Ты её немедленно
Ставь под

Если буква гласная Вызвала сомнение,Ты её немедленноСтавь под ударение!

ударение!



Слайд 8 Объясните, в какой части слова пропущена буква и

Объясните, в какой части слова пропущена буква и нужно ли проверять

нужно ли проверять её правописание. Подберите к каждому слово

проверочное.

Запишите через тире сначала проверочное слово, потом проверяемое.

Объясните, в какой части слова пропущена буква и нужно ли проверять её правописание. Подберите к каждому слово проверочное.

? звёздное, сёстры, пчёлки, колёса, чёрный


Слайд 9 ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
Звёздное - звезда, сёстры – сестра,

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ Звёздное - звезда, сёстры – сестра, пчёлки - пчелиный,


пчёлки - пчелиный,
колёса - колесо, чёрный –

чернеть.

Слайд 10 Утром Лунтик встал на лапки,
Приготовился к зарядке.
Повернулся

Утром Лунтик встал на лапки, Приготовился к зарядке.Повернулся влево, вправо,Приседанья сделал

влево, вправо,
Приседанья сделал справно,
Ручками похлопал,
Ножками потопал.
С ним попрыгаем скорей,
Чтобы

стало веселей!

ФИЗМИНУТКА


Слайд 11 Проверьте безударный гласный в корне, изменяя число слов.
Запишите

Проверьте безударный гласный в корне, изменяя число слов.Запишите проверочные и проверяемые

проверочные и проверяемые слова парами через тире. Отметьте ударные

и безударные гласные к корне слов.

Слайд 12 Пинёк,
честюля, гребник, питёрка,
канёк,
осинь,
каласок,
литеть,

Пинёк, честюля, гребник, питёрка, канёк, осинь, каласок, литеть, трова.Запишите слова, исправляя ошибки.


трова.
Запишите слова, исправляя ошибки.


Слайд 13 ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
Пенёк, чистюля, грибник, пятёрка, конёк, осень,

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ Пенёк, чистюля, грибник, пятёрка, конёк, осень, колосок, лететь, трава.

колосок, лететь, трава.


Слайд 14 Объясните правописание пропущенных букв. Составьте и запишите предложения.

Объясните правописание пропущенных букв. Составьте и запишите предложения.

Слайд 15 ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
Шерстяной платок сохраняет тепло.
Бобры у

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ Шерстяной платок сохраняет тепло. Бобры у воды делают своё

воды делают своё жилище.
Широкая дорога пролегла по лесной

опушке.

Слайд 16 ДО СВИДАНИЯ!

ДО СВИДАНИЯ!

  • Имя файла: tema-bezudarnye-glasnye-v-korne-slova-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-po-logopedii-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 132
  • Количество скачиваний: 3