Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему vizitka proekta

Содержание

2 «А»классРуководитель проекта: Лысак Н. Н., учитель начальных классов МБОУ СОШ №76 п. ГигантНазвание проекта: «Жили-были витамины»
2 «А»классРуководитель проекта: Лысак Н. Н., учитель начальных классов МБОУ СОШ Проблема организации правильного питания школьников является одной из наиболее актуальной и Цели проекта:Сформировать общее представление о витаминах, содержащихся в продуктах питания.Раскрыть влияние витаминов на организм человека. Задачи проекта:Ознакомиться с историей открытия витаминов.Рассмотреть классификацию и обозначение витаминов.Выяснить роль витаминов Основополагающий вопрос:Какое значение имеют витамины для жизнедеятельности человека? Проблемный вопрос:Витамины: польза или вред? Учебные вопросы:Что такое витамины?Кто и когда открыл витамины?Какие витамины вам известны?Какие продукты Этапы работы над проектом:«Погружение» в проект:Беседа о здоровом питании растущего организма.Постановка проблемы.Определение цели проекта. Этапы работы над проектом:2. Организация работы над проектом:Деление участников проекта на творческие Этапы работы над проектом:Работа над проектом:Работа в группах по решению поставленной проблемы.Контроль Этапы работы над проектом:Защита проекта:Презентация проекта.Выставка детских работ.Ответ на основополагающий вопрос. Этапы работы над проектом:5. Рефлексия. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования / МО и науки РФ Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2
2 «А»класс

Руководитель проекта: Лысак Н. Н., учитель

2 «А»классРуководитель проекта: Лысак Н. Н., учитель начальных классов МБОУ

начальных классов МБОУ СОШ №76 п. Гигант
Название проекта: «Жили-были витамины»


Слайд 3
Проблема организации правильного питания школьников является одной

Проблема организации правильного питания школьников является одной из наиболее актуальной

из наиболее актуальной и современной. Слова «витамины - источник

здоровья» знакомы нам с детства, и мы настолько привыкли к ним, что перестаём придавать им значение. А напрасно! Ведь на самом деле без витаминов обеспечить полноценное здоровье совершенно невозможно. Здоровье взрослого человека закладывается в раннем возрасте и, в большей части, благодаря именно сбалансированному питанию. Насколько бы сейчас было меньше людей с хроническими заболеваниями, если бы все дети получали питание, соответствующее физиологическим потребностям детского организма. Нахождение путей решения данной проблемы и стало целью нашего проекта.

Актуальность:


Слайд 4 Цели проекта:
Сформировать общее представление о витаминах, содержащихся в

Цели проекта:Сформировать общее представление о витаминах, содержащихся в продуктах питания.Раскрыть влияние витаминов на организм человека.

продуктах питания.
Раскрыть влияние витаминов на организм человека.


Слайд 5 Задачи проекта:
Ознакомиться с историей открытия витаминов.
Рассмотреть классификацию и

Задачи проекта:Ознакомиться с историей открытия витаминов.Рассмотреть классификацию и обозначение витаминов.Выяснить роль

обозначение витаминов.
Выяснить роль витаминов для организма человека, нормы их

потребления и содержания в продуктах питания.
Сформировать рекомендации по употреблению витаминов.


Слайд 6 Основополагающий вопрос:

Какое значение имеют витамины для жизнедеятельности человека?

Основополагающий вопрос:Какое значение имеют витамины для жизнедеятельности человека?

Слайд 7 Проблемный вопрос:

Витамины: польза или вред?

Проблемный вопрос:Витамины: польза или вред?

Слайд 8 Учебные вопросы:

Что такое витамины?
Кто и когда открыл витамины?
Какие

Учебные вопросы:Что такое витамины?Кто и когда открыл витамины?Какие витамины вам известны?Какие

витамины вам известны?
Какие продукты животного и растительного происхождения богаты

витаминами?
Как избежать недостатка витаминов в организме?



Слайд 9 Этапы работы над проектом:
«Погружение» в проект:
Беседа о здоровом

Этапы работы над проектом:«Погружение» в проект:Беседа о здоровом питании растущего организма.Постановка проблемы.Определение цели проекта.

питании растущего организма.
Постановка проблемы.
Определение цели проекта.


Слайд 10 Этапы работы над проектом:
2. Организация работы над проектом:
Деление

Этапы работы над проектом:2. Организация работы над проектом:Деление участников проекта на

участников проекта на творческие группы: «Историки», «Диетологи», «Косметологи», «Физиологи».
Распределение

творческих заданий между группами.

Слайд 11 Этапы работы над проектом:
Работа над проектом:
Работа в группах

Этапы работы над проектом:Работа над проектом:Работа в группах по решению поставленной

по решению поставленной проблемы.
Контроль над выполнением заданий.
Систематизация полученной информации.
Подготовка

к защите проекта.

Слайд 12 Этапы работы над проектом:
Защита проекта:
Презентация проекта.
Выставка детских работ.
Ответ

Этапы работы над проектом:Защита проекта:Презентация проекта.Выставка детских работ.Ответ на основополагающий вопрос.

на основополагающий вопрос.


Слайд 13 Этапы работы над проектом:
5. Рефлексия.

Этапы работы над проектом:5. Рефлексия.

Слайд 14
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования /

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования / МО и науки

МО и науки РФ – М. : Просвещение, 2010

(Стандарты второго поколения).
Проектные задачи в начальной школе: пособие для учителя/[А.Б. Воронцов, В.М. Заславский, С.В. Егоркина и др.]; под ред. А.Б. Воронцова.- 2 изд. – М.: Просвещение 2010.
Поливанова К.Н. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя/ К.Н.Поливанова. – М.: Просвещение, 2008.
Воронова Е.А. Здоровый образ жизни в современной школе, Ростов-на-Дону: Феникс, 2008.
Справочник. Всё о здоровом образе жизни. – Ридерз Дайджест, 1998.
Интернет-ресурсы.





Список использованных информационных ресурсов:


  • Имя файла: vizitka-proekta.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0