Презентация на тему Внедрение информационных технологий в учебный процесс презентация по теме

связи;
Принцип занятия исследовательской позиции.

информационные технологии в образовании (ИТО) являются не

самоцелью, а средством, направленным на решение задач реального изменения качества образования, на повышение его эффективности;
2. новейшие информационные технологии не антагонистичны к традиционной системе образования, а естественным образом, оптимально интегрируются в нее с учетом педагогической целесообразности, требующей всесторонней оценки эффективности применения ИТО в сочетании с различными педагогическими технологиями;

ориентиров использования ИТО выбираются обращение к личности обучаемого; создание

максимально благоприятных условий для овладения им социально накопленным опытом, заключенным в содержании образования; направленность не только на получение глубоких и фундаментальных знаний, развитие мышления учащихся, его творческой индивидуальности и т.д., но и, в первую очередь, на проявление его самостоятельности - на саморазвитие и самореализацию личности;

не замещают его основных функций, а и усиливают отдельные

приемы и компоненты его деятельности, перераспределяют отдельные функции учителя между учащимся и компьютером, оптимизируют профессионально-педагогическую деятельность.

активизации познавательной деятельности, повышению качественной успеваемости школьников;
2.

достижению целей обучения с помощью современных электронных учебных материалов, предназначенных для использования на уроках в начальной школе;
3. развитию навыков самообразования и самоконтроля у младших школьников; повышению уровня комфортности обучения;

активности и инициативности младших школьников на уроке;
развитию информационного

мышления школьников, формирование информационно- коммуникационной компетенции;

Инфомационные технологии в начальной школе способствуют:

это удобный и эффектный способ представления информации с помощью

компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка.

для :
повышения эмоциональности урока, повышения интереса учащихся к учению,

воспитания потребности приобретать новые знания;
создания доброжелательной атмосферы на уроке, активного творческого труда;
смены форм деятельности, учета психолого-педагогических особенностей младших школьников;

игровых моментов в обучении.

Power Point для создания презентаций открывает

большие перспективы для :

эмоциональном уровне ( анимация, музыка)
обеспечивает наглядность;
привлекает большое количество дидактического

материала;
повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза;
обеспечивает высокую степень дифференциации обучения.
обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам.

из важных задач обучения –
повышение уровня знаний.