Цель проекта:Активизировать речевой материал по теме «Село»Учить образовывать существительные множественного числа в именительном и родительном падежахУчить детей составлять рассказ о своём селе, развивать внимание и память
Слайд 2
Цель проекта: Активизировать речевой материал по теме «Село» Учить образовывать
существительные множественного числа в именительном и родительном падежах Учить детей
составлять рассказ о своём селе, развивать внимание и память
Слайд 3
Задачи: Формирование представлений о селе Хрящевка на основе ознакомления
с ближайшим окружением. Воспитание добрых чувств, интереса к месту, где
живет ребенок. Развитие эмоционально-ценностного отношения к родному дому, своей семье, улице, селу. Формирование любви к родному селу и интерес к прошлому и настоящему Хрящевки. Ознакомление детей с трудом жителей села, с основными профессиями. Воспитывать чувство гордости за своих земляков, которые прославили свое село, район. Закрепление знаний детей об историческом прошлом и настоящем Хрящевки на материале истории, фотографий, научной литературы. Развивать у детей связную речь, обогащать и активизировать словарь.
Слайд 4
Тип проекта: открытый, групповой, исследовательский. Осуществляется внутри ДОУ в
контакте с семьями воспитанников. Актуальность темы В данном проекте речь пойдёт
о значении истории родного края и его влияние на патриотическое воспитание дошкольников. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным краем возможна только при условии активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально практическим путём, т.е. через игру, предметную деятельность, общение, труд, обучение, разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту. Поэтому с детьми проводился целый ряд различных мероприятий: дети посещали мини - музей дома культуры, участвовали в театрализованной деятельности, играли в сюжетно-ролевые и дидактические игры по ознакомлению с родным селом. Занимались художественно-продуктивной деятельностью. Совершали целевые прогулки достопримечательностям родного села.
городу, своей стране; 2. Умение выражать собственное мнение, анализировать, реагировать
на происходящее, оказывать посильную помощь; 3.Приобретениедетьми навыков социального общения со взрослыми и сверстниками; 4. Формирование представлений о родной стране, желание быть патриотом своей Родины, чувствовать себя ответственным за все то, что в ней происходит. 5. Воспитание нравственных качеств личности: доброты, уважения к старшим, любви к Отчизне и др.