Презентации по Педагогике

МИР СчастьеМамаРадостьЖизньДружбаРодинаДомСемья

Памятник в г. Ейске похоронено 214 детей за время оккупации фашистской Германией Памятник брату и сестре Голубятниковым В станице Брюховецкой, на улице Батарейной, жили брат и сестра Голубятниковы. Они спасли от засады советских воинов.

Здоровый образ жизниотказот вредныхпривычекзакаливаниедвижениережим дня хорошее настроениеправильное питаниеправила гигиены

Героям Победы - спасибо!!! СПАСИБО ГЕРОЯМ,  СПАСИБО СОЛДАТАМ, Что МИР подарили,  Тогда - в сорок пятом !!! Вы кровью и пОтом  Добыли ПОБЕДУ. Вы мОлоды были, Сейчас - уже дЕды. Мы ЭТУ ПОБЕДУ - Вовек не забудем !!! Пусть

Родная БелгородчинаОпять над родиной берёзы, Как будто утренний туман. Опять над родиной раздольно Взметнулась чайка, шмель гудит, И сердце радостно и больно Дрожит в разбуженной груди. (Владимир Молчанов) 14 октября отмечается знаменательная дата для Белгородчины – День флага области. Флаг,

На территории нашей родины находится чудесное озеро Байкал. Байкал – это самое глубокое в мире озеро. Его называют «голубым сердцем» Сибири. Байкал – царство тайн, загадок и легенд. Специалисты считают, что этому озеру 20-25 миллионов лет. Но оно не мелеет, а

Логопедическая школа для родителейРазвитие речевого слухаГ.Улан-Удэ, МАДОУ №111Учитель-логопед высшей категорииИльина М.М. Условия нормативного произношения Нормальная речь осуществляется благодаря: речевому слуху, речевому дыханию, артикуляции.

Презентацию подготовила ученица 4в класса Богиева Диана Я хочу стать археологом потому что это интересно и увлекательно! Эта профессия даёт возможность путешествовать и узнавать разные страны и их историю. Ведь благодаря

Аннотация: Мы живем в мире, среди множества людей, и каждый день нам приходится принимать решения, совершать поступки и действия, которые важны не только для нас, но и для многих людей вокруг. Изучая тему «Добро и зло»

Уклад школьной жизни - Форма приведения в соответствие разнообразных видов (учебной, семейной, общественно полезной, трудовой, эстетической, социально-коммуникативной, творческой и др.) и уровней (урочной, внеурочной, внешкольной, семейной, общественно полезной) деятельности ребёнка с моральными нормами, нравственными установками, национальными духовными традициями. Аксиологический подход —

Как на масличной неделеИз печи блины летели.С пылу, с жару, из печиВсе румяны, горячи!Масленица, угощай,Всем блиночков подавай!С пылу, с жару – разбирайте!И хвалить не забывайте! Что вы знаете о Масленице?Почему праздникназывается Масленица?2. Почему именно блин символ Масленицы?3.Из чего делают блины и

Самоконтроль – проверка собственными силами самих себя, своей работы, своих знаний; регулирование их путем внесения соответствующих коррективЛ.А. Ковалевская, И.П. Ковалевский Планируемые результаты начального образования в контролеВыпускник научитсяОсуществлять итоговый и пошаговый контроль по результатуВыпускник получит возможность научитьсяОсуществлять предвосхищающий контроль по результату и

Цели занятия:активизировать словарный запас по темам «семья», «человеческие отношения»;закрепить умение рассказывать о своей семье по рисункам;планировать свои действия и речь;формировать навыки чтения;учить понимать взаимосвязи родственных отношений;учить подбирать к словам действия и признаки;формировать духовные и нравственные качества сознательного и бережного отношения

Вспомните годы жизни К.Д. Ушинского. Константин Дмитриевич Ушинский (1824 – 1870)