Презентации по Педагогике

За строкой биографии Первые

2. Из каких предложений состоит текст Конституции РК? А) из вопросительных В) из повествовательных С) из побудительных Д) из восклицательных 3. Что мешает человеку в осуществлении его планов? А) подлежащее В) сказуемое С) определение Д) обстоятельство

ПРИВЫЧКИ: ПОЛЕЗНЫЕ И ВРЕДНЫЕПривычки, способствующие сохранению здоровья, считаются полезными. Например: чистить зубы, питаться в одно и тоже время, спать при открытой форточке. Привычки, наносящие вред здоровью, называются вредными. Например: есть много сладостей, долго сидеть у телевизора, читать лежа,

Что такое профессия? Профессия – это вид трудовой деятельности человека, который требует определенного уровня знаний, специальных умений, подготовки человека и при этом служит источником дохода. Труд – это не только способ занять себя работой, но и возможность получения материального вознаграждения.

Программа разработана в соответствии со статьями 5 и 14 Закона Республики Казахстан «Об образовании», Государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения. Цель Программы: формирование у детей духовно-нравственных ценностей, знаний, умений и навыков в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями, воспитание

В анкетировании приняли участие 54 учащихся 9-11 классов

День Неизвестного Солдата отмечается в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории нашей страны или за ее пределами. Решение об его учреждении было принято Госдумой в октябре 2014 года, а соответствующий указ был подписан

Профессиональный план Выбор профессии – сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. От продуманного выбора профессии во многом зависит будущая судьба. Правильно выбрать профессию – значит найти свое место в жизни. Склонности и интересыСклонности – это

Булатов Михаил Алексеевич (25 октября 1924 года рождения), родился в деревне Верхняя Санарка Челябинской области в многодетной семье Михаилу не было и двадцати, когда он оказался на передовой в марте 1943 года. Новобранец Булатников был определен фронт в саперное подразделение

СОН ЗАКАЛИВАНИЕ

Здравствуйте, мои дорогие друзья! Настало время нашей встречи.Я этому очень рад!А вы?

«Что на свете всего дороже?» роже?» ЗДОРОВЬЕУБЫЦЕРЕСЖОГИСТУТКНСЕОДАРЖИМЧОТВЕТРазгрызёшь стальные трубы,если часто чистишь…Не часы,а тикаетТравма, которую может получить человек принеосторожном обращении с огнёмЛюбит по лесу гулять,в палатке спать икостёр разжигатьМаленький, горький,луку братМеня пьют,меня льют,всем нужна я,кто я такая?Распорядок делв течении дня

 Цель: знакомство с ломаной линией.Задачи: научиться отличать ломаную линию от других линий; повторение и закрепление пройденного материала; коррекция процессов внимания: устойчивость и концентрация; Устный счетС

МоральСовокупность норм и правил, принятых в обществе, регулирующих поступки человека.ПравоСистема ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫХ норм, установленных государством, направленных на урегулирование общественных отношений. Источник:Эти нормы нигде не записаны.Конституция, законы.

Сергей Орлов *** Когда - нибудь потомок дальний Когда - нибудь потомок дальнийПойдет бродить и жизнь смотретьВ краю дерев пирамидальних…по угрюмой тоще сталиПоймет потомок, как с врагомДеды, что витязи, сражалисьЗа счастье светлое его. Николай Петропавловский. Берлинский этюд Пыль еще

Листвянские ветераны - это люди подвига

В своей работе мне бы хотелось рассказать историю жизни жительницы блокадного Ленинграда моей прабабушки Ерофеевой Валентины ВладимировныК сожалению ее уже нет в живых. Она умерла 3 марта 2015 года не дожив до 70 летия Великой победы.Эту работу я посвящаю ее

Тема: «Красна птица перьем, а человек уменьем»  Цель: расширить представления учащихся о сказках.Задачи:– дать детям представление о различных видах сказок; – развитие памяти, мышления, воображения;– воспитывать интерес к чтению сказок; – потребность приблизиться к миру добра и справедливости;– развивать все познавательные

Определение «Дисграфии»:Дисграфия— это неспособность (или сложность) овладеть письмом при нормальном развитии интеллекта. В большинстве случаев дислексия и дисграфия наблюдаются у детей одновременно, хотя у некоторых они могут встречаться и по отдельности.Дисграфия — определённое нарушение письма, при дисграфии нарушается написание по фонетическому