Презентации по Педагогике

95 лет со дня образования Республики Коми 22 августа 1921 год - автономная область Коми 5декабря 1936 год - Коми АССР 23 ноября 1990 год - Коми СССР 26мая 1992год - Республика Коми

В МИРЕ ПРОФЕССИЙ

Конфликт = конфликтная ситуация + инцидент Сущность конфликта, его понятие.  Конфликт столкновение противоположных интересов, взглядов, стремлений; серьёзное разногласие, острый спор, приводящий к борьбе.

ЧТО МНЕ НУЖНО В ШКОЛЕ? КАК ОТЛИЧИТЬ ШКОЛЬНИКА ОТ ДОШКОЛЬНИКА?

Не многие из соотечественников знают, что в Вооруженных силах РФ существуют космические войска, отвечающие за ведение военных операций в космосе. 4 октября 1957 года был запущен первый искусственный спутник земли и в честь этой памятной даты этот день считается Днем космических

Слово "террор" в переводе с латыни означает "ужас". Террористы - это крайне жестокие люди, которые любыми способами хотят запугать нас. Террористическая акция рассчитана на то, чтобы посеять страх, создать угрозу многим людям.

Психологизм – 1. Это попытка автора описать внутренний мир героя художественными средствами.2. Это изображение чувств, мыслей, переживаний вымышленной личности (литературного персонажа) с помощью специфических средств художественной литературы ПОРОК - отрицательные

«Чувства в школе» «Отношение к учебным предметам»

«Ауғанстан соғысы-жарияланбаған соғыс»1979 жылдың 12 желтоқсанында Ауғанстанға Кеңес –Ауған шекарасына орналасқан Термезге келді және Түркістан әскери округі жұмысқа кірісті1979 жылы 24 желтоқсанда Ауғанстанға Кеңестік әскерді енгізу шешімі құжат арқылы қабылданды.Құжатта қабылданып

Для полноценного развития ребенка, имеющего ОВЗ необходимо:создание особой образовательной среды, представляющей собой единство всех участников образовательного процесса; создание модели психологической помощи, поддержки и обеспечения с целью преодоления барьеров, возникающих на пути развития ребенка. Центральная координирующая роль в реализации данной модели принадлежит

ВОЙНА

I подход: М.М. Рыбакова I подход: М.М. Рыбакова

Цель работы: Определить, откуда же взялась Баба- Яга;Узнать, откуда у Бабы- Яги такое интересное и необычное имя;Выяснить, каким героем является Баба -Яга(положительным или отрицательным);Изготовить сувенир – оберег - Бабу-Ягу . Чую – русским духом пахнет!

Наша цель – пропаганда здорового образа жизни. Задача пропаганды – сформировать основы здорового образа жизни, дать детям исчерпывающую информацию о вреде ПАВ, привлечь к сотрудничеству большее количество людей. Социально-психологические факторы, способствующие развитию наркомании скука, безделье, масса свободного времени;наличие наркоманов или

Суть взаимодействия семьи и школы заключается в заинтересованности обеих сторон в изучении личности ребенка, раскрытии и развитии скрытого в нем потенциала. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения, взаимной поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению

развитие зрительного восприятия и узнавания (зрительного гнозиса);развитие буквенного гнозиса.Направления работы при нарушении письма РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ И УЗНАВАНИЯ (ЗРИТЕЛЬНОГО ГНОЗИСА)

ЦЕЛЬ:Раскрыть содержание понятия «образ жизни», показать особенности и основные факторы, влияющие на его формирование у подростков.Сформировать понимание в необходимости ЗОЖ. Яненко Е.Д Образ жизни – это способ организации повседневной жизни и деятельности человека, семьи, народа в конкретном пространстве и в

«УТВЕРЖДАЮ» ДИРЕКТОР МБОУ СОШ №16 Мокеев Д.В. Положение об отряде профилактики правонарушений несовершеннолетних МБОУ СОШ №16 Г.Бугульма 1.Общее положение.1. В целях организации работы по профилактике и предупреждению асоциальных явлений в молодежной среде, а также

Цель проекта: показать возможности использования в проектной деятельности младших школьников ЦОР и ЭОР. Задачи проекта: - создание условий для осуществления индивидуальной самостоятельной учебной деятельности учащихся; - внедрение новых образовательных технологий, основанных на использовании ИКТ; -

В современных условиях главной целью воспитания является развитие и совершенствование личностных качеств обучающихся. Сейчас в большей степени от школы зависит, каким человеком станет в будущем ребёнок – добрым или злым, высокоморальным или безнравственным, честным или преступником. Целью проекта является организация содержательного