Презентации по Педагогике

Под психоэмоциональной напряженностью понимается пограничное состояние, формирую­щееся в результате чрезмерного возрастания психоэмоционального напряжения и харак­теризующееся временным понижением устойчивости и психических и психомоторных функций, выраженное соматовегетативными реакциями и снижением качества обучения, реакциями и снижением качества обучения. Наиболее частой причиной психоэмоциональной напряженности детей

Дискуссия по материалам статьи «Покупать ли школьнику мобильник?»Разговаривают две мамы, у которых дочери 1 сентября станут первоклассницами.Сейчас появились "сименсы" по лату. Ты будешь своей к школе покупать?Нет, я боюсь, что это будет приманкой для хулиганов или старшеклассников отберут и напугают ребенка.

ученик – учитель – родители

Творческое разрешение конфликта. Между близкими людьми нередко возникают конфликты. Живя в семье или общаясь на работе мы неизбежно посягаем на границы личностного пространства другого человека, которого мы должны уважать. Мы отличаемся друг от друга темпераментом, привычками, образом жизни, взглядами и основополагающими

«Люди победили чуму, малярию, тиф… Но пьянство, наркомания, СПИД, словно злые джины, терзают человечество. Эти проблемы в нашем обществе долгое время предавались забвению, но и в эту бездну рано или поздно пришлось бы заглянуть…».Чингиз Айтматов СлабостьНеуверенностьБезответственностьНерешительностьНесамостоятельностьВедомость и др.Независимость Сила Уверенность ОтветственностьРешительностьСамостоятельность

Азбука безопасного движения Кем вы являетесь на улице?П е ш е н о с ы ?П е ш е в о з ы ?П е ш е х о д ы ?П е ш е л ё т ы ?

Наша школа – это храм науки,Дом уюта, светлый огонек.Теплые учительские руки,В первый раз услышанный звонок.Здесь детей приветливо встречают,Как ведется, угощают чаем.Нравится ребятам этот дом,Пусть и впредь лишь славится добром! Кто школы опытный хранитель, Ответственный руководитель, С учителями строг и честен, Проблема

ГОВОРИ ВСЕГДА КРАСИВО, ГРОМКО И НЕТОРОПЛИВО, ГОВОРИ ВСЁ ВНЯТНО, ЧТОБ БЫЛО ВСЕМ ПОНЯТНО За высокими горами, за глубокими морями чудная страна там есть под названием «Правильная речь»

Почти каждый, кто всерьез думает о самоубийстве, так или иначе дает понять окружающим о своем намерении. Самоубийства не возникает внезапно, импульсивно, непредсказуемо или неизбежно. Они являются последней каплей в чаше постепенно ухудшающейся адаптации. Среди тех, кто намеревается совершить суицид, от 70%

БЕРЕГИ СВОЕ ИМУЩЕСТВО!!!

«Выветривает время имена,Стирает даты, яркие когда-то. Историей становится война, Уходим в книги мы, её солдаты».« Нижегородчина моя, Ты Горьковская, с горчиной. Я много был в иных краях, Но многих ты повыше чином. Поют в саду мне соловьи. Туманы томной влагой нежат.

Почему так говорят? Мы научились летать в небе, как птицы, плавать в море, как рыбы, но так и не научились одной простой вещи – идти по земле , как братья. Знаешь ли ты людей, которые живут со

Деятельность педагога-психолога в условиях отделения полустационарной реабилитации направлена на коррекцию и развитие познавательных процессов, формирование сенсорных и социально-коммуникативных навыков, стабилизацию эмоционально-волевой сферы личности ребенка с ОВЗ.

Очень важно находить время для общения с ребенком по душам, только так вы можете узнать о его мечтах, планах, интересах. При этом, конечно, важна ваша искренняя заинтересованность. При  беседе постарайтесь не навязывать свое мнение, если советуете, то предлагайте несколько вариантов. А

Жер кіндігі аталған өлке - Маңғыстау 1жүр: Әліпте жиырма тоғыз бірі-мим,Білгенге өлең деген емес қиын.Алқада қызыл тілді сайратайын,Әлеумет, күнде болмас мұндай жиын. 2жүр:Жарқыным, айттым өлең жиыныңда-ай,Өлеңім тал құрықтың қиынындай.Жел сөзді Тәңір берген не қылайын,Өзгедей отыра алман тыйылып-ай. 

Ксенофобия – это «основная психологическая движущая сила самых кровавых и бессмысленных конфликтов в истории человечества. Она — психологический механизм всех религиозных и межнациональных войн, геноцида, погромов и этнических чисток…Ксенофобия — цепная реакция, быстро становящаяся неуправляемой, кислота, разъедающая общество. Ее легко разжечь,

Сегодня, когда объём человеческих знаний удваивается каждые 3 — 4 года, современному выпускнику школы важно не только усвоить определённый объём знаний, но и освоить универсальные учебные действия (УУД), которые дают учащемуся возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетенций, включая

26 апреля 1986 года в 1 час 24 минуты на 4-ом энергоблоке Чернобыльской АЭС раздались последовательно два взрыва, которые возвестили весь мир о свершившейся трагедии уходящего века. Произошла мощная техногенная катастрофа на атомном объекте.