Презентации по Педагогике

ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ВСЕ БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ ЗНАТЬ ДОЛЖНЫ ЗВЕРЮШКИ: БАРСУКИ И ХРЮШКИ, ЗАЙЦЫ И ТИГРЯТА, ПОНИ И КОТЯТА. ВАМ, РЕБЯТА, ТОЖЕИХ НЕ ЗНАТЬ НЕГОЖЕ

Правила1. Игра «Что? Где? Когда?» состоит из 13 вопросов в первом этапе и 5 вопросов на втором этапе.2. Все команды играют одновременно.3. Ведущий зачитывает вопрос, после чего у команд есть ровно одна минута на его обсуждение.4. Задача команды – своевременно дать

ВведениеОптическая дисграфия — дисграфия, связанная с недоразвитием зрительного гнозиса, анализа, синтеза, пространственных представлений, проявляется в заменах и искажениях букв на письме. Чаще всего при оптической дисграфии заменяются графически сходные рукописные буквы.  Самые первые проявления данной патологии янаблюдаются уже задолго до начала школьного

Целью работы психологической службы является создание оптимальных условий для наиболее эффективной психологической реабилитации детей с ДЦП Причины эмоциональных нарушений детей:Острая или хроническая психическая травма; Несформированность средств общения;Структурная деформация семьи;Эмоциональная депривация;Некорректные стили воспитания.

Общешкольный Рождественский фестиваль 2009 год Экскурсии в Успенский собор и Дмитровский кремльАпрель 2011г

Начало всех начал… Как можно жить , не зная точно,Откуда ты и кто ты сам ?Кому обязан каждой строчкой,Каким высоким парусам?Кому ты твердостью обязан ?Откуда в люди вышел ты ?Кто в жизни дал тебе наказомНеразводимые мосты,Соединившие навекиТебя с отцовскою землей?Откуда ты

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – Знайте место вы своё, Ж, З, И, Й, К, Л, М –Вспоминайте, кто за кем, Н, О, П, Р, С, Т, У –Стойте дружно на посту, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ –Собирайтесь не спеша, Ъ, Ы,

Топ-10 Шокирующие Природные Катастрофы Ближайшего Будущего по Прогнозам Ученых.mp4

Актуальность Детский коллектив лицея – интерната имеет ряд особенностей. Дети здесь не только учатся, но и живут круглосуточно. И это сказывается на повышении эмоциональной насыщенности межличностных отношений подростков. И часто в интернате возникают столь противоположные типы общения от теплых семейных -

« Истинное сокровище для людей – умение трудиться » Эзоп « Будем

Главные вопросыЧто люди могут делать и чего не могут? Что они обязаны делать и чего не обязаны? На что они имеют право и на что не имеют? А что такое право?Право, - мн. права1. Совокупность устанавливаемых и охраняемых государственной властью норм

Мы часто говорим детям о том, что они должны делать, и редко обсуждаем с ними права. Но знание своих прав в первую очередь помогает ребенку запомнить свои обязанности, учит его самостоятельности и чувству собственного достоинства. Как у всех других людей,Есть права

Из "Жития святых" мы узнаём, что дочь римского консула настоятельница одного из немногочисленных в те времена (3 век нашей эры) христианских храмов, Татияна, не пожелала поклоняться языческим божествам. Она подверглась жестоким преследованиям за веру Христову: ей выкалывали глаза, резали бритвами, пытались

Цель исследования: Влияние интернета на жизнь подростков. Социально- педагогическая просвещение родителей по проблеме безопасного использования ресурсов сети интернета. Предмет исследования: Рассмотреть влияние социальных сетей на подростков. Задачи исследования:Выявить проблемы связанные с использованием интернетаПоиск путей решения проблем, связанных с использованием

Иван Иванович Шишкин – известный русский художник (пейзажист, живописец) и академик. Родился Иван Иванович в городе Елабуга в 1832 году в купеческой семье. Этот город находится в Республике Татарстан. Первое образование художник получил в казанской гимназии. Проучившись там четыре

Тема: «Нефтяник – профессия успешных людей» Цели: 1.Подвести итоги производственной практики обучающихся группы 3РЭу44.2. Выявить личностные качества успешного нефтяника-выпускника ННТ. Задачи:1. Оценить результативность практических навыков, полученных обучающимися во время прохождения практики.2. Раскрыть и обсудить проблемы, возникающие во время практики.3. Определить

Умственное развитиеСенсорное развитие Сенсорное развитие С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Все другие формы познания - воображение, мышление, запоминание - строятся на основе образов восприятия, являются результатами их переработки. Сенсорное развитие ребёнка - это развитие его зрительного и

[Ш] –Звук согласный, твердый, глухой.[Ж] –. Звук согласный, твердый, звонкий. Жонглёр - цирковой артист, демонстрирующий умение подбрасывать и ловить предметы в определенной последовательности Жонглёр выступает на арене цирка.

Вся семья вместе и душа на месте. Вечер звезды зажигает,Солнце прячет в облаках.Мама книжку нам читает,Кот пригрелся на руках.Ни о чем грустить не надо В суете бегущих лет!Если все родные рядом В сердце мир,