Презентации по Педагогике

С. Я. Маршак (1887 – 1964) 125 лет со дня рождения Маршрутный лист*ЗагадкиУгадай произведениеОткуда предметыЛишнее животноеВспомни сказкуРеши кроссвордИсправь ошибкиМузыкальная паузаПрощальнаяДоскажи словечко

Герб города Магнитогорск Палатка первых строителей Магнитогорска

Вячеслав Воскобович – изобретатель, который придумал более 50 пособий для развития умственных и творческих способностей ребенка. Характерные особенности игр В.В. Воскобовича Каждая игра представляет собой сказочный сюжет, узнавая сюжет за сюжетом ребёнок решает ряд игровых задач на основе

Конкурс 4 «Ребусы» САПОЖНИК ПОРТНОЙ

Слайд 1«КОЛОБОК»«ТЕРЕМОК»«РЕПКА»Команды: Слайд 1«РАЗМИНКА»

«Преемственность ФГТ и ФГОС в развитии дошкольного образования»Теоретический семинарподготовила ст.воспиттательДетского сада №3, г. НелидовоЛебедева Елена Викторовнафевраль,2014год «Закон об образовании»СанПиНФГОС Основные документы организации педагогического процесса

Актуальность темы Необходимость возрождения традиционной системы нравственного воспитания:Изучение отечественной культуры и истории своего народа.Формирование гражданина и патриота России.Воспитание духовно-нравственной личности. Цели:Создание условий для духовно-нравственного воспитания ребенка.Формирование духовно-нравственной личности.

Цель: Коррекция звукопроизношения Задачи: Дифференциация звуков «С-Ш» в словах и предложениях. Ход занятия: Назови предметы. Положи картинки со звуком «С» в сумку, а со звуком «Ш» в мешок. Объясни свой выбор. Как ты думаешь, какой предмет нельзя положить

23 февраля отмечается как "День защитника Отечества" в России, Беларуси и на Украине. В этот день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и ответственную

№ 273 ФЗ от 29.12.2012 г.Вступил в силу 01.09.2013 г. Стандартизация системы дошкольного образованияНастоящий приказ вступает в силу с 1 января 2014 года

Духовность и нраственностьНравственность, по значению – набор нравов. Нрав – способ поведения. Нравственность лежит в сфере деятельности людской и есть исполнение правил поведения в обществе.Духовность – это слово, происходящее от слова «дух». Это внутренняя мотивация, реальные цели и отношения, которые наружно могут

Вывод Вид деятельности диктует нам выбор одеждыСуществуют общепринятые нормы приличия и разумности в одежде Почему не признается необходимость школьной формы?

Город мой любимый,Пугачев родной!В радости и в гореТы всегда со мной.Становись все краше,Первым будь везде.С днем рожденья, городЛучший на Земле!Капелина Ольга, 2014г. Известные русские поэты в городе Пугачеве в годы гражданской войны

Найди общий звук в названии предметов СШ Поменяй буквы!Басня - Каска - Крыша - Мишка - Плюш - Шок -Сутки - Споры - башнякашкакрысамискаплюссокшуткишпоры

Новый закон об образовании предоставляет российским школам право полного перехода на электронные учебники.Библиотечные фонды превращаются в своеобразные медиацентры (электронные школьные библиотеки), укомплектовываются электронными учебными изданиями и пособиями. Электронные учебники (ЭУ ) и электронные образовательные ресурсы (ЭОР) становятся одним из главных компонентов

«…Усилия Минобрнауки России сосредоточены на том, чтобы в рамках модернизации российского образования создать образовательную среду, обеспечивающую доступность качественного образования для всех лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов с учётом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья.

Цели и задачи работы: Разработать уроки-занятия с использованием игровых приёмов в первые дни ребёнка в школеПроводить занятия с применением игровых приёмовПоказать положительную роль игры, её благотворное влияние на личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные учебные действияПоказать ведущую роль игры в жизни ребёнкаГБОУ СОШ

Задачи:Коррекционно-образовательные: уточнить словарь по теме «Весна», совершенствовать лексико - грамматический строй речи , составлять сложноподчиненные предложенияКоррекционно-развивающие: развивать общую моторику, диалогическую речь, слуховое и зрительное внимание, мышление Коррекционно-воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, развивать инициативу и самостоятельность Цель – развитие

Этот зверь живет лишь дома. С этим зверем все знакомы . У него усы, как спицы. Он, мурлыча песнь поёт, Только мышь его боится… Угадали? Это …. Священная кошка из храма богини Баст, мумифицированная после смерти.

Исполнители программыКлассный руководитель, воспитатель, родители, специалисты службы сопровождения.Казаченко ВикторияКубенцова АрианаШувалов ЕвгенийПедагогический коллектив и родителиУченики 3 «в» класса Наш класс: