Презентации по Психологии

Цели: Формирование теоретических представлений о характере и темпераменте; Изучение темперамента студентов группы; Развитие навыков работы с диагностическим материалом От чего же зависит ваш выбор профессии?От возможностей каждого (его способностей, темперамента);От предпочтений (интересов и склонностей);От требований профессии к личности соискателя;От возможностей родителей;От

Задачи:Осознание и осмысление членами педагогического совета основных причин возникновения конфликтных ситуаций.3. Определение педагогами особенностей поведения конфликтной личности, стилей разрешения конфликтов.4. Осознание членами педсовета того, что направленность и качество разрешения конфликта определяет возможность личности выходить на новый уровень взаимоотношений и педагогического взаимодействия.5.

Шаг 1Ответьте на вопросы:Почему я хочу создать и работать в команде?Зачем мне лично нужна команда?Что я рассчитываю получить от работы в команде лично для себя?Что лично я хотел бы дать членам своей команды?Какой я вижу для себя осознаваемый образ цели? Осознаваемый

Тема 1.1. Теоретические основы изучения педагогического общения План лекции: Основные функции межличностного общения.Общение как вид деятельности.Общение как сложный многоплановый процесс (феномен) (аспекты общения).Средства общения.Виды общения.

Дословно термин переводится как "постановка в другие рамки", но часто встречается перевод - переформирование. Методы переформирования применимы и в повседневной жизни и в качестве психотерапевтических методов, как с погружением в транс, так и без него.РЕФРЕЙМИНГ

Цель: просвещение родителей, аналитический обзор с методическими рекомендациями по профилактике суицидов и суицидального поведения несовершеннолетних. Чаще всего оканчивают жизнь самоубийством подростки в возрасте от 10 до 14 лет. Причем это не беспризорники или дети из неблагополучных семей, где родителям до них

Средний возраст Средний возраст — возрастной период человека, предшествующий пожилому возрасту. Западные учёные определяют его границы по-разному: начало — от конца третьего десятилетия до 40 лет, конец — от конца четвёртого десятилетия до 60 лет. Периоды для мужчин — от 22 до 35 лет и от 36 до 60

САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ Саморазвитие – это постоянная работа над собой, самосовершенствование и выработка личных качеств. В этом процессе человек концентрируется на своих собственных желаниях и целях и постоянно добывает все новые и новые знания для их достижения. Этот процесс является основным

Механизмы психологических защит (МПЗ) – психические механизмы, действующие на бессознательном уровне, которые обеспечивают лучшее приспособление человека в различных ситуациях, способствуя устранению тревоги и улучшению самочувствия, восстановлению и повышению самооценки, улучшению взаимоотношений, адаптивному поведению. Психологическая защита – это специальная система стабилизации

Вот те, кто заложил основурешения величайшей мировойзагадки Эрнста Геккеля1632 - 16771896 - 19341924 - 1979 Проблема была сформулирована Рене Декартом в XVII веке как психофизическая проблема. Сущность психофизической проблемы заключается в том что свободная от какой бы то ни было

Содержание проекта: 1. Тема, проблема проекта.2. Цели, задачи и планируемые результаты проекта.3. Актуальность.4.Понятие «Педагогика» .5. Введение в проблематику профессионального выгорания (ПВ). 6.Признаки ПВ. 7. Группа риска.8. Причины возникновения ПВ.9. Основные симптомы ПВ.10. Личностные факторы риска «выгорания».11.Статусно - ролевые факторы риска выгорания.

Разво́д — формальное прекращение (расторжение) действительного брака между живыми супругами. Периоды развода1. Развод:Обдумывание и принятие решение о разводеПланирование ликвидации семейной системыСепарация2. Постразводный период

Вселенная изобильна. В ней есть все, что необходимо человеку для счастливой жизни. Надо только ЗАХОТЕТЬ взять то, чего ты заслуживаешь! Правильно расставьте жизненные приоритеты

Темперамент Врожденные способности человека, которые обуславливают устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера; вообще, с физиологической точки зрения темперамент — тип высшей нервной деятельности человека.

Жоспары: 1. Шиеленістердің анықтамасы. А). Шиеленістердің жіктемелері Б). Шиеленістерді басқару В). Шиеленістердің себептері2. Өзгерістерді басқару.3. Стресстерді басқару.4. Шиеленістердің даму тарихы. Шиеленіс дегеніміз – екі немесе

Эрик Эриксон (1902 - 1994) В 1927 году в Вене становится преподавателем в школе для детей, чьи родители обучались психоанализуШкола основана Анной Фрейд(1895 - 1982) Эрик Эриксон (1902 - 1994) В конце 30-х годов эмигрирует в США, где становтися профессором психологии,

ПланОбщественные и межличностные отношенияМесто и природа межличностных отношенийОбщение в системе межличностных и общественных отношенийЕдинство общения и деятельностиСтруктура общенияСпецифика обмена информацией между людьмиСредства коммуникации. РечьНевербальная коммуникацияВзаимопонимание между партнерами, понятие социальной перцепции. Межличностная перцепцияМеханизмы межличностного восприятияИдентификацияМежличностная аттракция Общественные и межличностные отношения.Система общесвтенных отношенийэкономические,

Я-КОНЦЕПЦИЯЯ-концепция – чувство собственной идентичности.Строится на основании:восприятия себяКогда мы получили положительный опыт, возникает высокая вероятность поверить, что мы обладаем теми личными качествами, которые у нас ассоциируются с этим опытом, и эти характеристики становятся частью нашего общего представления о себе. отдельных высказываний

СодержаниеРасположение формата мышления на графикеОсновные характеристикиКомфортная средаЭффективные типы задачНеэффективные задачиАлгоритм постановки задачСистемные рискиКомфортные виды деятельностиИндивидуальные рекомендации Расположение на графике основных форматов мышленияСоциальный презентатор Мы-Формата