Презентация на тему по литературе Игра-конкурс. Знатоки сказок ( 5 класс)

* отметить художественные особенности произведения; * обратить внимание учащихся

литературном творчестве. На протяжении столетий она являлась и является самым

1. Волшебные

2. О животных

3. Бытовые

починается добрая повесть от Сивка от Бурка, от вещего

Назовите сказочные элементы.

Подберите постоянный эпитет.

(синее)

(дремучий)

(черный)

(острые)

(ясный)

(красное)

Море

Лес

Солнце

Ворон

Сокол

Стрелы

старик и старуха, и было у них три сына.

(Русская народная сказка «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо».)

2. Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избенка ледяная, а у зайчика лубяная: пришла весна-красна – у лисицы избушка растаяла, а у зайчика стоит по-старому.

( Русская народная сказка «Лиса, заяц и петух».)

3. Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон, Смолоду был грозен он И соседям тот и дело
Наносил обиды смело.

(А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке».)

4. За горами,

(П.П.Ершов «Конек-горбунок».)

5. Жил на селе одинокий старик. Был он слаб, плел корзины,
подшивал валенки, сторожил от мальчишек колхозный сад и тем зарабатывал свой хлеб.

(А.П.Гайдар «Горячий камень».)

месяц ясный, такая красавица – не вздумать, не взгадать,

(Василиса Премудрая. Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)

2. Княгиня – диво:
Под косой луна блестит,
А во лбу звезда горит,
А сама-то величава,
Выступает, будто пава.

(Царевна Лебедь. А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане».)

3.Руки кривые, на руках когти звериные, ноги лошадиные, спереди-сзади горбы великие верблюжьи, весь лохматый от верху до низу, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные.

(Чудо-юдо, зверь лесной. С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».)

длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было

(Пьеро. А.Н.Толстой «Золотой ключик, или приключения Буратино».)

5. Эта вовсе не красива:
И бледна-то , и тонка,
Чай, в обхват-то три вершка;
А ножонка-то, ножонка!
Тьфу ты! Словно у цыпленка.

(Царь-девица. П.П.Ершов «Конек-горбунок».)

6. Он носил яркую голубую шляпу, жёлтые, коричневые брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски…

(Незнайка. Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей».)

Ты моя госпожа, и все, что тебе на ум

(Зверь лесной, чудо морское – девице, купеческой дочери. - С.Т.Аксаков «Аленький цветочек».)

2. Травка зеленеет, солнышко блестит, а в наших королевских лесах распускаются весенние цветы. Посему всемилостивейше повелеваем доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит нашу высочайшую волю, мы наградим по-королевски. Мы дадим ему столько золота, сколько поместится в его корзине, пожалуем ему бархатную шубу на седой лисе и позволим участвовать в нашем новогоднем катании.

(Королевский указ, который пишет профессор под диктовку Королевы. – С.Я.Маршак «Двенадцать месяцев».)

городе строится замечательный дом. Высота его – десять этажей.

(Корреспондент в газете, преувеличивая всё в десять раз жителям города. – Э.Н.Успенский «Крокодил Гена и его друзья».)

4.Приезжайте, доктор, В Африку скорей И спасите, доктор, Наших малышей!

(Телеграмма от Гиппопотама – доктору Айболиту. – К.И.Чуковский «Айболит».)

Козлятушки, ребятушки!
Отопритесь, отворитесь!
А я , коза, в бору была,
Ела траву шелковую,
Пила воду студеную.

(Коза. - Русская народная сказка «Волк и коза».)

2. Птичка польку танцевала На лужайке в ранний час. Хвост налево, нос направо- Это полька Карабас.

(Куклы театра Карабаса. – А.Н.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)

3.Хоть полсвета обойдёшь, лучше дома не найдёшь. Никакой на свете зверь, Хитрый зверь, страшный зверь, не откроет эту дверь.

(Поросята. – С.В.Михалков «Три поросенка».)

4. Кто и в какой сказке «при честном при всём народе» поёт песню «Во саду ли , в огороде»?

(Белка. – А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане».)

каравай разными узорами мудреными; по бокам города с дворцами,

(Василиса Премудрая для царя. – Русская народная сказка «Царевна-лягушка».)

2. Наварила манной каши, размазала
по тарелке и говорит журавлю: - Не обессудь, куманёк, больше
потчевать нечем!

(Лиса – журавлю. – Русская народная сказка «Лиса и журавль».)

3. –Съешь моего ржаного пирожка. -Не стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едятся!

(Печка – девочке. –Русская народная сказка «Гуси-лебеди».)

4. Усадили в уголок, Подносили пирожок, Рюмку полну наливали, На подносе подавали. От зеленого вина Отрекалася она, Пирожок лишь разломила Да кусочек откусила.

(Семь богатырей – царевну.
– А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

о сером волке»

стихотворная речь от прозаической?

1. Жил-был

(парная)

2. Утихнула бездна и снова шумит. И пеною снова полна… И с трепетом в бездну царевна глядит, И бьет за волною волна…

3. И там я был, и мед я пил; У моря видел дуб зеленый; Под ним сидел и кот ученый Свои мне сказки говорил.

(опоясывающая)

(перекрестная)