Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Презентатция на тему Причастие

Цель урока:Сформировать знания уч-ся о суффиксах НН иН
Тема урока: «Одна и два Н в суффиксах имени прилагательного.»Подготовила учитель русского Цель урока:Сформировать знания уч-ся о суффиксах НН иН Задачи урока: Обучающие:Познакомить правописанием Настроение Домашняя работаМетод “Снежный ком”уч-ся задают вопросы друг другу Проверим: Новая тема:Одна и два Н в суффиксах имени прилагательныхРабота с текстом метод «Джигсо» -Н- и –НН- в суффуксах прилагательных -Н- и –НН- в суффиксах Самостоятельная работаСпишите, расставляя запятые. Выделите причастные обороты как члены предложения. Обозначьте определяемое Подведение итогов урока. Выставление оценок. Домашнее задание. РЕФЛЕКСИЯ УРОКАОТЛИЧНОХОРОШОПЛОХО Оценивание Доволен ли тем, как прошёл урок? Было ли тебе интересно? Сумел Молодцы!Спасибо за работу!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:
Сформировать знания уч-ся о суффиксах НН иН

Цель урока:Сформировать знания уч-ся о суффиксах НН иН

Слайд 3

Задачи урока: Обучающие:Познакомить правописанием Н И НН

Задачи урока: Обучающие:
Познакомить правописанием Н И НН в прилагательных
Развивать умения

употреблять их в речи
Научить образовать от имен существительных прилагательные при помощи суффиксов –Н-,НН

Развивающие:
развивать внимание, память, логическое мышление, умение сравнивать, классифицировать, обобщать.

Воспитывающие:
Вызвать интерес к урокам русского языка, к самостоятельной работе.




Слайд 4 Настроение

Настроение

Слайд 5 Домашняя работа
Метод “Снежный ком”уч-ся задают вопросы друг другу

Домашняя работаМетод “Снежный ком”уч-ся задают вопросы друг другу

Слайд 6 Проверим:

Проверим:

Слайд 7 Новая тема:Одна и два Н в суффиксах имени

Новая тема:Одна и два Н в суффиксах имени прилагательныхРабота с текстом метод «Джигсо»

прилагательных
Работа с текстом метод «Джигсо»


Слайд 8 -Н- и –НН- в суффуксах прилагательных

-Н- и –НН- в суффуксах прилагательных

-Н-
–ИН-: орлиный Исключение:
-АН-, -ЯН-: Стеклянный
кожаный, Оловянный
нефтяной Деревянный




Слайд 9 -Н- и –НН-

-Н- и –НН- в суффиксах

в суффиксах

прилагательных

1. –ЕНН-, -ОНН-:
соломенный
2. Основа на –Н- +
суффикс –Н-: Исключение:
диван + н = ветренный
диванный но безветренный
окно + н =
оконный


Слайд 10 Самостоятельная работа
Спишите, расставляя запятые. Выделите причастные обороты как

Самостоятельная работаСпишите, расставляя запятые. Выделите причастные обороты как члены предложения. Обозначьте

члены предложения. Обозначьте определяемое слово.

1. Старый парк

заросший непролазным малинником был любимым местом наших игр.
2. Посеревшие от пыли лошади прятались в тени дуба.
3. Тропинка бегущая вдоль ручья вывела нас к небольшому озеру.

Слайд 11 Подведение итогов урока. Выставление оценок. Домашнее задание.

Подведение итогов урока. Выставление оценок. Домашнее задание.

Слайд 12 РЕФЛЕКСИЯ УРОКА
ОТЛИЧНО
ХОРОШО
ПЛОХО

РЕФЛЕКСИЯ УРОКАОТЛИЧНОХОРОШОПЛОХО

Слайд 13 Оценивание
Доволен ли тем, как прошёл урок?
Было

Оценивание Доволен ли тем, как прошёл урок? Было ли тебе интересно?

ли тебе интересно?
Сумел ли ты получить новые знания?

Ты был активен на уроке?
Ты с удовольствием будешь выполнять домашнее
задание?
Учитель был внимателен к тебе?
Ты сумел показать свои знания?

  • Имя файла: prezentattsiya-na-temu-prichastie.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0