Слайд 2
Повышение уровня речевой культуры
Слайд 3
План
1.Введение
2.Цель проекта, задачи, методы исследования
3.Какую силу имеет наше
слово?
4.Сквернословие и слова-паразиты
5.Молодежный сленг
6.Проведение исследования среди учащихся 7-8 классов
и его результаты
7.Выводы
8.Источники.
Слайд 4
Язык - это история народа и культуры. Потому
изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием
от нечего делать, но насущной необходимостью.
Куприн А.И.
Слайд 5
26.2.14
Писатель А. Н. Толстой говорил:
«Обращаться с языком
кое-как – значит и мыслить кое-как : неточно, приблизительно,
неверно.»
Слайд 6
Речевая культура испытывает значительные изменения, ведь ни
для кого не секрет, что наш могучий и великий
язык становится не богатым литературным, на котором говорили и писали русские поэты, а превращается в пошлый сленг.
Блатной язык, мат, молодежный и интернетный сленг охватывают все большие слои, опуская все ниже наше общество!
Следует задуматься...
Проблема
Куда мы придем с такой культурой речью?
Слайд 7
Цель проекта: Формирование позитивной речевой культуры в молодежной
среде.
Задачи проекта:
- привлечь внимание к проблеме ненормативной лексики и
чистоты русского языка;
- воспитать уважительное отношение к окружающим;
- выявить потребность современной молодежи в самовыражении и встречном понимании;
- изучить характерные особенности разговорного языка, которым пользуется молодежь;
- повысить уровень культуры общения в молодежной среде.
Методы исследования: исследование тематической литературы, наблюдения за правильностью речи в быту, работа с интернетом и статистикой, анкетирование, анализ анкетирования.
Слайд 8
Раньше существовало выражение: «Безграмотен, как вывеска».
И до
сих пор объявления, реклама, вывески, этикетки (ценники)
в магазинах пишутся часто с ошибками.
Слайд 23
В одной пословице сказано: «Брань на вороту
не виснет», ученые, однако, доказали – плохие слова и
ауру имеют плохую. Они не только портят настроение окружающих, они наносят вред здоровью всем людям, в том числе, и самому сквернослову.
Сквернословие очень быстро разрушает интеллект!!!
Слайд 24
Мы провели анкетирование среди учащихся 7 классов
1.Считаете ли
вы, что в нашем обществе остро стоит проблема культуры
речи?
Да-46
Нет-5
Не знаю -3
Проблема есть, но не так опасна-3
Слайд 25
Мы провели анкетирование среди учащихся 7 классов
2.Ваше отношение
к сквернословию, жаргонам?
Отрицательное -47
Положительно-4
Хорошее-2
Не обращаю внимание-4
Слайд 26
Мы провели анкетирование среди учащихся 7 классов
3.Каковы причины
побуждающие человека сквернословить?
Ответы:
Злость-27
Влияние друзей-7
Низкий уровень развития-5
Плохие оценки-7
Боль-8
Слайд 27
Мы провели анкетирование среди учащихся 7 классов
4.Опасно ли
сквернословить?
Да-6
Нет-5
Можно потерять друзей-8
Обидеть- 18
Получить штраф-13
Опасно для детей-6
Слайд 28
Мы провели анкетирование среди учащихся 7 классов
5.Нужно ли
бороться со сквернословием и как?
Не знаю-8
Надо как-то-12
Запугивать законом- 8
Давать
штраф-14
Сдерживаться-13
Не надо-2
Слайд 31
Зделать
Мне нравиться
Вообщем
Девченка
Сдравствуй
Видиш
Как-будто
Токачто
Слайд 33
Спасибо
Я тебе махаю – я машу
Взади -
сзади
Слайд 34
Ты сдала дневник?
Я тоже сдала.
На остановке
по литературе
Слайд 35
Привет, а по русскому и математике что-нибудь задано?
Привет,
а по русскому что-нибудь задано?
Слайд 36
Нода - нужно
Постораюсь - постараюсь
В кантурных картох –
в контурных картах
Слайд 38
26.2.14
Развивается внутренний мир
Книги помогают интересно провести свободное время.
Книга
– источник знаний.
Книги - самые лучшие советчики.
Запоминать зрительно написание
слов и постановку знаков препинания.
Слайд 39
Мы провели анкетирование в 8 классах
1.Любишь ли ты
читать?
Да-15
Нет-4
Иногда-5
Смотря что-5
Если книга интересная-1
Нет времени-5
Только в интерненете чуть-чуть-1
26.2.14
2.Нужны ли книги современной молодёжи?
Да-32
Электронный вид книги-3
Нет-4
Не знаю -5
3.Чему можно
научиться, читая книги?
Многому-9
Развивать словарный запас -5
Красиво говорить-5
Помочь решить проблемы-2
Выживать в лесу-1
Быть тактичным-1
С начитанным человеком интересно общаться-3
Беречь друг друга, любить-2
Мышление-3
Писать грамотно, словарный запас-4
Общение с окружающими-3
Избавиться от нецензурных слов-1
26.2.14
Слайд 43
Молодежный сленг
Сленг – разновидность речи, используемой преимущественно в
устном общении отдельной относительно устойчивой социальной группой, объединяющей людей
по признаку профессии или возраста.
Слайд 44
Предположим, что сленг в речи учащихся является средством
повседневной речи. Возникают вопросы:
Почему именно так разговаривают школьники,
почему сленг прочно вошел в обиход?
Существует хоть малая вероятность того, что великий русский язык все же очистится от жаргонных слов и понятий?
Слайд 45
Сленг ведёт к разрушению личности человека, провоцирует
отсутствие навыков общения на деловом и научном уровнях, то
есть сленг сводит общение к примитивной коммуникации.
Разговор о молодежном сленге актуален, об этом надо обязательно говорить!
Слайд 47
26.2.14
Отмечают три бурные волны в развитии молодёжного сленга
в России.
1930-е годы. Первая волна связана с появлением огромного
количества беспризорников в связи с революцией и гражданской войной. Речь учащихся подростков и молодёжи окрасилась множеством «блатных» словечек, почерпнутых у них.
1950-е годы. Вторая волна связана с появлением «стиляг».
1970-80-е годы. Третья волна связана с периодом застоя, породившим разные неформальные молодёжные движения и «хиппующие» молодые люди создали свой «системный» сленг как языковый жест противостояния официальной идеологии.
В настоящее время на развитие молодёжного сленга большое влияние оказывает компьютеризация. Передача смысла, идеи, образа при появлении компьютера получила дополнительные возможности по сравнению с письмом и печатью. За счёт этого интернет-сленг проникает в молодёжную речь.
Слайд 48
26.2.14
Некоторые примеры
Алка́н — алкоголик, пьяница, ученик класса „А“
Бабл,
бабло́, баблы́ (мн. число) — деньги
Винда́, винды́ (мн.
число), виндю́к — OS Windows[
Задро́т — человек, который увлекается одной или несколькими компьютерными играми и потратил на них огромное количество времени.
Ине́т — Интернет
Комп — персональный компьютер
Лайф — жизнь
Мерс, мерсю́к — Mercedes-Benz
Музла́, музло́ — музыкальное учебное заведение
Пофиги́ст — человек, равнодушный ко всему окружающему
Пре́под — преподаватель
Слайд 49
26.2.14
Прико́л — шутка, розыгрыш, остроумное высказывание, увлечение
Родаки́, роды́
— родители
Тянка, тёлка — девушка, молодая женщина
Ту́са — вечеринка, драка,
компания
Ха́вка — еда, банкет
Ха́чик — кавказец
Чел, чува́к, кун — молодой человек, мужчина[
Слайд 50
Вывод
Чистый, красивый язык – это оружие в борьбе
за знания. Если каждый из нас будет хорошо владеть
родным языком, то мы сможем четко и точно излагать свои мысли.
Культура чувств, культура общения, культура речи – из всего складывается общий облик культурного человека.
Слайд 51
Следует класть на язык свой печать,
чтоб слова не вымолвить лишнего, — пуще богатства надо
слова охранять.
Лукиан
