- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Простые и составные числительные в 6 классе
Содержание
- 2. Цель урока: обучение определять структуру числительныхЗадачи:Выявить возможное
- 3. числительныеВосемь СемьсотСороковойВосьмисотыйСемьдесят триШестьсот сорок дваСто тридцать первыйДвести двадцатый
- 4. числительныеВосемь СемьсотСороковойВосьмисотыйСемьдесят триШестьсот сорок дваСто тридцать первыйДвести двадцатыйпростыесоставные
- 5. ОДИННАДЦАТЬМИЛЛИОНМИЛЛИАРДЗапомни!
- 6. В 1271 г. венецианский купец Марко Поло
- 8. Замените числа словами и запишите их вследующей
- 9. Проверьте себя!Простые числительные: семь, пятнадцать, сорок, восемьсот,
- 10. ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ
- 11. Одиннадцать дней оставалось до окончания второй четверти.числ.числ.сущ.глаг.сущ.сущ.пр.
- 12. Слово «Синквейн» происходит от французского слова
- 14. СИНКВЕЙНЧИСЛИТЕЛЬНОЕПростое, составное Пишется, читается, изменяетсяС
- 15. Домашнее задание:§60, «3» - упражнение 349.«4» -
- 16. Итоги урока. Рефлексия.Я вспомнил, что …Я понял…Было интересно…Особенно понравилось…Вызвало затруднение…Было сложно…Нужно выучить…
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Цель урока: обучение определять структуру числительныхЗадачи:Выявить возможное строение числительных;Формировать навыки употребления числительных в косвенных падежах;Формирование орфографические навыков;Выявить нормы сочетаемости числительных со словами других частей речи;
Слайд 2
Цель урока: обучение определять структуру числительных
Задачи:
Выявить возможное строение
числительных;
нормы сочетаемости числительных со словами других частей речи;
Слайд 3
числительные
Восемь Семьсот
Сороковой
Восьмисотый
Семьдесят три
Шестьсот сорок два
Сто тридцать первый
Двести двадцатый
Слайд 4
числительные
Восемь Семьсот
Сороковой
Восьмисотый
Семьдесят три
Шестьсот сорок два
Сто тридцать первый
Двести двадцатый
простые
составные
Слайд 6 В 1271 г. венецианский купец Марко Поло отправился
в далекий и загадочный Китай. Путь в Китай лежал
через многие страны. Вернувшись домой почти через четверть века, он не переставал восторгаться увиденными чудесами. В его речи то и дело слышалось: «Миллионе... миллионе». Слово «mille» («тысяча») было известно еще в ДревнемМарко Поло в Китае
Из истории числительного миллион
Риме. Словечко «миллионе», которым отважный путешественник
называл тысячу тысяч,
прочно пристало к Марко
Поло. Современники прозвали его Марко Миллионе.
Слайд 8
Замените числа словами и запишите их в
следующей последовательности:
Простые
числительные:
Составные числительные:
7, 15, 160, 511, 40. 800, 18,
915,
11, 60, 726, 1988
Слайд 9
Проверьте себя!
Простые числительные: семь, пятнадцать, сорок, восемьсот, восемнадцать,
одиннадцать.
2. Составные числительные: сто шестьдесят, пятьсот одиннадцать, девятьсот пятнадцать,
семьсот двадцать шесть, тысяча девятьсот восемьдесят восемь.Слайд 12 Слово «Синквейн» происходит от французского слова «пять»
и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк».
Синквейн –
это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определенными правилами. В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении.1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного. 2 строка – два прилагательных. 3 строка – три глагола. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное.
Слайд 13
Прилагательное
Качественное, относительное
Изменяется, дружит, согласуется
Оно обозначает признак предмета
Украшение
Слайд 14
СИНКВЕЙН
ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
Простое, составное
Пишется, читается, изменяется
С интересом
нами изучается
Число.
Слайд 15
Домашнее задание:
§60,
«3» - упражнение 349.
«4» - упражнение
349 и работа с текстом. Вставить пропущенные числительные.
Наш класс
Наш класс появился на свет __ (______) сентября _____ (____) года. Тогда нас называли ____ (_______), а сейчас мы - ______(______).
В нашем классе _____(_____) человек. ______ (_____) мальчиков, ______ (______) девочек. За каждой партой сидит _______ (_______) ученика.
Каждый день мы получаем по ______ (_____) оценок. Мы очень стараемся, потому что хотим быть лучшим классом.
«5» - Составить текст на тему «240 лет селу Венгерово»,
используя числительные.
Слайд 16
Итоги урока. Рефлексия.
Я вспомнил, что …
Я понял…
Было интересно…
Особенно
