Презентация на тему к уроку Какое чудо на холстах

общее в слове и картине.

анализа авторских выразительных средств;
обогащать словарный запас языка;
•Развивающие:
развивать свой интеллект

через знакомство с произведениями литературы и искусства, пытаясь увидеть общее в слове и картине; развивать навыки исследовательской работы.
•Воспитательные:
Воспитывать любовь к урокам русского языка, к искусству и художественному слову.

Живопись –это поэзия, которую видят, но не слышат, а поэзия – это живопись, которую слышат, но не видят.

Леонардо да Винчи

... Писал творец, не зная риска,

Держа кисть гения в руках.
Портрет с названьем «Камеристка»
Живёт и будет жить в веках.

Сцена признанья в любви.
Счастливая эта

примета:
Встретить тебя на пути.

Картина
художника
Валенсы Анри

«Продавщица цветов»

твоей красоте.
Быть золотой тебе в парке осеннем
И пребывать в

поэтическом сне.

в Италии в начале 18 века. Обменена на
мощи

католической подвижницы святой Бригитты.

нём звёздные свечи сгорят до утра.
Теперь мы вдвоём. Время

движется к зорям.
Безмолвствует ночь в ожидании дня.

художника Леонардо да Винчи «МОНА ЛИЗА»

художественным словом развивает ум и душу.

Валерий Лысенко