Слайд 3
Правописание окончаний
в именах существительных
Слайд 4
В существительных
мужского и среднего рода,
у которых
перед падежным окончанием пишется гласная и, в безударном положении
в предложном падеже
пишется окончание –и
Слайд 5
У существительных женского рода это правило распространяется
на
дательный падеж
и
предложный падеж
Слайд 9
И.п. милиция, гений, лезвие
Р.п. милиции, гения, лезвия
Д.п. милиции, гению, лезвию
В.п. милицию, гения, лезвие
Т.п.
милицией, гением, лезвием
П.п. о милиции, о гении, о лезвии
Слайд 11
В именах существительных среднего рода на -ье
в предложном падеже
без ударения пишется е,
а под
ударением - и:
о счастье, в забытьи
Слайд 16
В именах существительных на -ни
с предшествующей согласной
и в родительном падеже множественного числа ь на конце
не пишется:
спальня – спален.
Исключения:
барышень, деревень,
боярышень, кухонь.
Слайд 17
В именах существительных
на -ов, -ев, -ев, -ын,
-ин, обозначающих русские фамилии, в творительном падеже единственного числа
пишется окончание-им, а в существительных на-ов, -ин, обозначающих иностранные фамилии, окончание -ом:
Ивановым, но Дарвином.
Слайд 18
Имена существительные на
-ов, -ев, -ии, - ын,
-ово,
-ино, -ыно,
обозначающие названия населённых ПУНКТОВ,
имеют в
творительном падеже окончание -ом:
под Львовом, за Хотьковом
Слайд 19
Если имя существительное
с суффиксом -ищ-
мужского или
среднею рода,
то пишется окончание -е,
если женского -
-а:
болото - болотище,
но
рука – ручища.
Слайд 20
Одушевленные существительные
с суффиксами,— ушк-, -юшк-,
-ьим-, -ишк-
мужского рода и существительные женского рода с теми же
суффиксами в именительном падеже имеют окончание -а:
долюшка, дедушка
Слайд 21
Неодушевленные существительные мужского рода и все имена существительные
среднего рода
с этими суффиксами
имеют окончание -о:
хлебушко,
домишко
Слайд 22
В именах существительных среднего рода после суффикса -а-
пишется буква о:
зубило,
а в одушевленных существительных мужского
и среднего рода - а: зубрила
Слайд 25
Правописание суффиксов
имен существительных
Слайд 29
Если в существительном пишется суффикс -ик-(-чик-), то он
сохраняется и в косвенных падежах, а если пишется суффикс
–ек-(-чек-), то в косвенных падежах е чередуется с нулем звука :
кусочек — кусочка,
пальчик – пальчика.
Слайд 34
В существительных мужского рода пишется суффикс -ец-, в
существительных женского рода - суффикс -иц-, а в существительных
среднего рода пишется -ец-, если ударение падает на окончание и -иц-, если ударение падает на слог перед суффиксом:
красавец (м.р.) - красавица (ж.р.) - письмецо (ср.р.) - пла'тьице
Слайд 35
Уменьшительно-ласкательный суффикс -инк- пишется в существительных, образованных от
существительных женского рода, оканчивающихся на –ина:
царапина - царапинка,
солома – соломинка
Слайд 36
В словах, обозначающих лиц женского пола
(беженка, француженка)
пишется сочетание —енк-
(нет
уменьшительно-ласкательного значения)
Слайд 37
Сочетание -енк- пишется в словах, образованных от существительных,
оканчивающихся на -на или –ня
и не имеющих ь
на конце слова в родительном падеже множественного числа:
вишня - вишен - вишенка
Слайд 39
Примечание
Если имена существительные
на -на, -ня имеют
в родительном падеже множественного числа на конце ь ,
то пишется сочетание -еньк- :
кухня - кухонь - кухонька
Слайд 40
В ласкательных суффиксах -оньк- (пишется после твёрдых согласных)
и
-еньк- (пишется после мягких согласных, реже - после
твердых) после н пишется ь :
кисонька, Наденька
Слайд 41
Примечание
В современном русском языке суффиксов
-ыньк-, -иньк-,
-аньк- не существует, слова с такими суффиксами встречаются только
в художественных произведениях до XIX века включительно и в фольклоре: лолосынька, Надинька.
Сравнить: современные полосонька, Наденька.
Исключения:
паинька, заинька, баиньки
(суффикс -иньк-).
Слайд 42
В именах существительных, обозначающих людей по роду
их деятельности пишется суффикс -чик- перед согласными д, т,
з, с, ж:
переводчик, лётчик, перебежчик,
а во всех остальных случаях пишется суффикс -щик-:
наборщик, верстальщик
Слайд 43
Примечание 1
В некоторых словах иноязычного происхождения после т
пишется суффикс -щик-:
флейтщик, асфальтщик
Слайд 44
Примечание 2
ь пишется перед суффиксом
-щик- только
после согласной л:
кровельщик
Слайд 45
Примечание 3
Если основа заканчивается на согласные к,
ц, ч,
то перед суффиксом -чик- они заменяются согласной
т:
раздача - раздатчик
Слайд 46
Во многих женский отчествах слышится [ишна],
но пишется
– ична:
Ильинична, Фоминична.
Слайд 47
Некоторые существительные мужского рода образуются при помощи
суффиксов
-ышек-, ешек-, ушек-:
клинышек, колышек, катышек, пупырышек, воробышек;
камешек,
краешек
Слайд 48
Слова
воробушек, камешек
используются в народной, разговорной речи
Слайд 49
Суффикс -ушк- пишется
в существительных
мужского и женского
рода:
сосед - соседушка,
голова -головушка
Слайд 50
Суффикс -юшк- пишется в существительных всех родов, образованных
от существительных с основой на мягкий согласный:
поле - полюшко,
дядя - дядюшка
Слайд 51
Суффикс –ышк- пишется в существительных среднего рода:
солнце-солнышко,
перо-перышко
Слайд 67
Выпишите из произведений художественной литературы или из периодической
печати по 2—3 примера (в предложениях) на основные правила
правописания существительных.
Слайд 68
Подберите по 2—3 примера на каждое правило правописания
существительных и составьте с этими примерами небольшие предложения.
Слайд 69
Записать под диктовку
Из поездки по
Америк… и Япони…; в каморк… на лестниц…; в беседк…
у акаци…; вдоль дорог… и на дорог…; от былинк… к былинк…; на лекци… по биологи… и ботаник…; в транше… во время атак…; вокруг кибитк… и в кибитк…; по тропинк… к станци…; в хрестомати… по литератур…; на стройк… узкоколейк… в Боярк…; в пристройк… около оранжере…; вдоль тропинк… и на тропинк…; от деревн… к деревн… .
Слайд 70
Из данных существительных составить словосочетания.
Образец:
обочина, дорога —
на обочине дороги.
Опушка, роща; постройка, фабрика; вспышка, молния; библиотека, академия; территория, поликлиника; история, Греция; граница, Монголия; окраина, деревня; история, болезнь.
Слайд 71
- Существительные, стоящие в скобках, поставьте в предложенном
падеже.
- С тремя из них составьте предложения.
Находился
(отдаление), говорил (воспитание), отдыха (Дунай), отразилось (урожай), встретился (издательство), ездил (автомобиль), стрелки (циферблат), спустился (парашют);снимался (фильм), шел (лестница), лечился (амбулатория), видит (расстояние), ранен (наступление), жили (подвал), находится (плаванье), прочел (оглавление), записано (постановление), село (санаторий), учился (лицеи), лекция (астрономия), рассказывал (впечатление), обсуждалось (ассамблея).
Слайд 76
- Переписать, раскрывая скобки, где надо, вставить буквы.
1. Главное действие бородинского сражения произошло на пространстве тысячи
сажен между Бородином и флешами Багратиона. (Л. Т.) 2. Дюжий (камер) лакей, пер…давая уже не впервые эти записки, всегда удивлялся мизерности могуществе…ого человека. Мелецкий был певец и (статс) секретарь. Он был певец «Быстрой реч…ньки». (Тын.) 3. В ущель… лежа, Уж долго думал о смерти птиц…, о страсти к небу. И вот в…оглянул он в ту даль, что веяно ласкает очи мечтой о счасть… . (Горьк.) 4. При царском режиме Василий Тихонович ютился с семьей в крохотной комнатушк… с кухней, когда же ветром революции дом…, (владел…ц) безвозвратно (с, з)дуло куда-то на юг, весь дом из трех комнат, с в…рандой, застекле…ой цветными стеклами, с п…л…лсадником и огородом, со скворечником на старой березе, перешел к нему в аренду. (Воев.)
Слайд 77
- Переписать, раскрывая скобки, где надо, вставить буквы.
Гитлеровский (фельд) маршал Теодор (фон) Бок, командовавший этой Центральной
гру…ой армий, имел в своем ра…поряжен…, больше пятидесяти пехотных д…визий. (См.) 6. Ни…кая, все из того же (камня) голыша изгородь. Сарайч…ки, загородка для кур. Огород вспахан и расписан грядками. Дом…к прятался в сад…ке. Возле дом…ка — кунацкая с широче…ой трубой в крыше. (Бабаев.) 7. Пока Варвара была жива, Тимофей м…рился с тоской по родимому краю и не решался трогаться в дальнюю дорогу. После похорон жены, оставшись один, он так зат…сковал, так закручинился, что дальше остават…ся на чужбине у него не было сил. Продал дом…шко, кабанч…ка, десяток кур, ра…продал барахл…шко, домашний скарб и улетел, как грач…, в родные края. (Бабаев.) 8. На лице морщ…нки, во взгляде лукав…нка. Те далекие люди посмотрят на портрет и скажут: «Ничего особе…ого, так, обычная немолодая жен…щина — крест…янка». Они-то, наверное, не будут знать, что жен…щина эта не простая и не обычная, что в те минувшие годы она славилась трудом, потому что была такой труже…цей, какую еще не знала кубанская земля. (Бабаев.)
Слайд 78
- Переписать, раскрывая скобки, где надо, вставить буквы.
1.
Я слышал эти рассказы под Аккерман…м, в Бессараб… .
(Горьк.) 2. Во дни сомнен…й, во дни тягостных раздумай о судьбах моей родины,— ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! (Т.) 3. Граф с шутливою, вежливостью, как-то по-балетному, подал округленную руку Марьяне Дмитриевне. (Л. Т.) 4. За Жадов…ми словно захлопнулась дверь наглухо. Елизавета Киевна пыталась заполнить собою пустоту мучительно долгих дней, но ей удавалось это плохо: в желани… нравиться она была смешна. (А. Н. Т.) 5. Слова «пят…летка», «индустриализация», «Днепр…(гэс)», «Урал (маш)», «Магнитка», «догнать и перегнать» были у всех на языке. (Воев.) 6. Высокая вечерняя заря в (пол)неба разлилась над железнодорожной насыпью. (Воев.) 7. Коротенькая заметка сообщала о том, что в Петр…(граде) решением Нарком(проса) организован Гидр…логический научно-исследовательский институт. Что такое гидр…(логия), Певцов понятия не имел. Пришлось спросить комиссара, тот рассказал об изучение рек, движени… воды в русле, ее воздейств… на берега, законах лед…(образования) и т. д. (Воев.)
Слайд 79
Составить словосочетания с существительными в предложенном падеже.
Вестибюль, иней, обычай, гербарий, безмолвие,
ротозей, указатель, злодей, искусство, запястье, стихотворение, идея, единица, чешуя, преподаватель, кондуктор, потребитель, ремесло, верховье, улей.
Слайд 80
- Поставить в соответствующем падеже существительные, стоящие в
скобках.
Распинаться
(ведомость); обвинили (трусость), говорили (Анатолий); работал (Каспий); ждал (вокзал), был (бюллетень), подошел (пропасть) работает (артель), стремится (цель}, прикован (постель), сидел (шинель), был (митинг):, играл (рояль),зверь (ярость), корабль (гавань), ошибки (предложение), стремился (цель), пятно (скaтepть).
Слайд 81
- Составить словосочетания (глагол + существительное в род.,
дат. Или предлож. падеже)
Грань,
моль, отмель, скатерть, апрель, шаль, прибыль, ладонь, окрестность, местность, крепость, повесть, молодость, молодежь, сонливость, горесть, память, отчаяние, Енисей, покой, зритель, олень, лень, якорь, картофель, нарушитель, ясность, посетитель, независимость, печаль, возможность, бандероль, шалость.
Слайд 82
- Записать под диктовку, определить род и склонение
существительных.
Об успеваемости и поведении;
в дыму и копоти; знал о приближении опасности.; о долге и верности присяге; в смущении и ярости; о его бескорыстии и скромности; памяти революции; о стойкости бесстрашии; в недоумении и растерянности; о величии и значимости человека; учился латыни и математике; в крае, районе и области; в мякоти и кожице лимона; на фестивале молодежи в Германии; в пилотке и шинели; нуждался в защите и помощи; в литературе, живописи и графике, о новом периоде жизни; в корне ставке и окончании.
Слайд 83
- Поставить в дательном падеже имена собственные.
Наташа, Наталия, Наталья; Мария,
Марья, Маша; Анастасия, Настя; Юлия, София, Gофья, Соня.
Слайд 84
- Поставить в предложном падеже имена нарицательные.
Юность, юноша, юношество; молодость,
молодежь; ветвь, ветка; площадь, площадка; ель, елка.
Слайд 85
В каком слове на конце нужен ь?
1. (решение) задач…;
2.
(зияет) бреш…;
3. стаж… (работы);
4. (играть) туш… .
Слайд 86
В каком слове в окончании пропущена буква а?
1. домищ…;
2.
грязищ…;
3. болотищ…;
4. топорищ….
Слайд 87
В каком слове в окончании пропущена буква о?
1. долюшк…
;
2. мелочишк… ;
3. хлебушк…;
4. мыслишк….
Слайд 88
В каком слове в окончании пропущена буква у?
1. сбор
мёд…;
2. производство сыр…;
3. устать от шум…;
4. беситься с жир….
Слайд 89
В каком слове в окончании пропущена буква а?
1. не
видел ни раз…;
2. добавить кипятк…;
3. головка свежего чеснок…;
4. говорить
без умолк….
Слайд 90
В каком ряду в окончаниях всех слов пропущена
одна и та же буква?
1. в письм… к Софи…;
2.
на Дуна… и Темз…;
3. в пехот… и кавалери…;
4. в раздумь… о жизн….
Слайд 91
Какое слово в родительном падеже множественного числа будет иметь окончание –ев?
1.
ружьё;
2. оладья;
3. судья;
4. платье.
Слайд 92
В каком слове в родительном падеже на конце пропущен ь?
1.
таможен…;
2. вишен…;
3. барышен…;
4. башен….
Слайд 93
Какое слово в родительном падеже множественного числа будет иметь окончание –ей?
1.
няня;
2. вафля;
3. сплетня;
4. ступня.
Слайд 94
В каком слове ей является суффиксом?
1. джоулей;
2. статей;
3. свечей;
4. простыней.
Слайд 95
Укажите существительное, которое в творительном падеже должно иметь окончание -
ым ?
1. адмирал Нахимов;
2. Чарлз Дарвин;
3. город Касимов;
4. село Гагарино.
Слайд 96
Укажите неправильное формообразование родительного падежа множественного числа.
1. англичан;
2. татар;
3.
якут;
4. грузин.
Слайд 97
Списать
Норд (ост), грамм (молекула), северо (восток), киловатт (час),
держи (морда), семи (летка), пресс (секретарь), вице (губернатор), экс
(чемпион), контр (адмирал), контр (атака), конференц (зал), полу (мрак), пресс (центр), гамма (лучи), член (корреспондент), компакт (диск), ватт (секунда), ампер (виток), бета (железо), вице-адмирал), вольт (секунда), гамма (железо), генерал (прокурор), грамм (атом), юго (восток), динамо (машина), контр (наступление), жар (птица), полу (дрема), перекати (поле), жук (плавунец), икс (лучи), зав (кадрами), креп (жоржет), обер (мастер), кают (компания), зав (отделом), восьми (гранник), пом (директора), иван (да) марья (растение), не (тронь) меня (растение).
Слайд 98
От какого глагола образуется имя существительное со значением
профессии, рода деятельности с суффиксом -ЩИК-?
1. грузить
2. погонять
3. рассказывать
4. летать
Слайд 99
В суффиксе какого существительного пишется буква И?
1. клубоч..к
2. человеч..к
3. луч..к
4. дружоч..к
Слайд 100
В каком слове выделенная буква обозначает твёрдый согласный
звук?
1. Рейс
2. Деталь
3. каФе
4. фаНера
Слайд 101
В каком слове НЕ является частью корня?
1. несчастье
2. нездоровье
3. невнимательность
4. неряха
Слайд 102
В каком слове НЕ является отрицательной частицей?
1. (не)птица
2. (не)приветливость
3. (не)годование
4. (не)видимка
Слайд 103
В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1. Самолечение
может принести (не)пользу, а вред.
2. Хватит рассказывать (не)былицы!
3. (Не)топор тешет, а
плотник.
4. Горе (не)беда.
Слайд 104
Укажите пример без речевой ошибки.
1 . широкий Миссисипи
2. Доктор Кононова принимал
с утра.
3. Который час?
4. рассказы Марк Твена
Слайд 105
Напишите, чем является НЕ в данном предложении.
(Не)точность, (не)внимательность,
(не)обязательность мешают человеку.
Слайд 106
Напишите, что вы знаете о происхождении своего имени
или имени кого-то из ваших родных и знакомых.
Ответ
должен быть полным.
Слайд 107
Определите сложносокращённое слово женского рода.
1. ТЮЗ
2. МГУ
3.
МХАТ
4. НИИ
5. ГЭС
Слайд 108
Определите вариант, в котором сложное существительное пишется слитно.
1.
(Авиа)бандероль
2. (Выставка)продажа
3. (Социал)демократия
4. (Северо)восток
5. (Вице)чемпион
Слайд 109
В каком ряду во всех трёх словах
пропущена одна и та же буква?
1. красиль..ик, перебе..ик, изво..ик
2. плюш..чка, лестн..чка,
луков..чка
3. тет..нька, младен..ц, письм..цо
4. кра..шек, плать..шко, свеч..нька
Слайд 110
В каком ряду во всех словах пропущена одна
и та же буква?
1. проход...ик, пиль...ик, притвор...ик, рез...ик
2. бан...ик,
камен...ик, подпис…ик, перебеж...ик
3. обид...ик, поднос...ик, буфет...ик, заказ…ик
4. погон...ик, совет...ик, застрой...ик, тюрем...ик
Слайд 111
- Составить словосочетания «существительное + существительное с предлогом»
или «существительное с предлогом + существительное>>.
- Использовать предлоги по,
на, при,о , для:
жизнь в изгнании, на обложке тетради.
Строительство, Сибирь; повесть, революция; жизнь, чужбина; помещение, станция; порог, дача; сбруя, лошадь.
Спинка, кровать: история, болезнь; власть, стихия; заглавие, рукопись; запах, полынь; мерцание, ночь; увеличение, влажность; свет, коптилка; штаб, дивизия; развитие, авиация.
Слайд 112
- Составить словосочетания, поставив оба существительных в предложном
падеже:
фестиваль, Швеция- на фестивале в Швеции;
академия, заседание
— в академии на заседании.
Излечение, санаторий; путешествие, Африка; окошко, кухня; скамейка, сквер; басня, медведь пробуждение, природа; сарай, хутор; выступление, собрание; кресло, терраса; встреча, пароход; вокзал, буфет; юбилеи, театр; домик, опушка; линейка, лагерь; движение, орбита.
Слайд 113
- Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки.
- Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами
поставлена цифра 3).
1. Виш..н..ки мне, признаться, теперь в редкость (Салтыков-Щедрин). 2. Лиз..н..ка вздохнула (Попов). 3. Кучер словно в раздумь.. пр..слонился к ветхому столб..ку крыл..ч..ка (А.Н. Толстой). 4. В фуфа..ч..ках пуховых белый снег (Луговской). 5. И кусал он, и рвал, и писал, и строчил письм..цо (3)к своей Саш..н..ке… (Лермонтов). 6. И слух между народа (3)шёл, что Щука Лис..н..ке снабжает рыбий стол (Крылов). 7. Таскали – то кирпич..к, то полено, то брёвн..шко (Блок). 8. На завал..нке сидела нищ..нка (А.Н. Толстой). 17. Бежит ёж..к вдоль дорож..к (Маршак).9. Из машины выск..чил маленький лейтенант, похожий на вороб..шка (Горбатов). 10. Изредка брёл прохожий3, грызя сем..ч..ки3 (А.Н. Толстой). 11. Р..звалина (гряз..) лечебницы и обг..релые столбы купален.. особенно уныло отражались в воде лимана (Катаев).12. К..нвоиры выстрелили и забили в трещ..тки (Федин
Слайд 114
- Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки.
- Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами
поставлена цифра 3).
1. Мешков узнал рабочий пикет, ружь..ца виднелись у людей за спинами (Федин).2. Пастухова кто (то) потянул за пальт..цо3, которое он держал через руку (Федин). 3. Вдруг покажется над берегом утончённо зелёная тополиная рощ..ца (Федин). 4. Мы с тобой в Астрахан..3 в изво..ики поступим (Гладков). 5. Никитушка не был начё..иком и обладателем книжной мудрости (Гладков). 6. Колесничук бодро взбегал по лес..нке, снимал с полки товары (Катаев). 7. Фен..ч..ка была редкая неж..нка (Катаев). 8. На лугу – зелёные протал..нки (Гладков).9. Словеч..ки автор подобрал мягкие, «трогающие за душу»: «хлеб..ц», «младенч..к», «масл..це», «кусоч..к», «ватка» (М. Горький).10. Голосоч..к у тебя как колокольч..к (Гладков). 11. Терпеть он не мог каба..иков, барышников, мироедов (Гладков). 12. Послушай-ка, дружищ.., ты, сказывают, петь великий мастерищ.. (Крылов).
Слайд 115
- Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки.
- Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами
поставлена цифра 3).
1. Пастуш..нок гонялся по саду за коровой (Бунин). 2. Перед ним тарелка с борщ..м3, ломт..ки ч..рного хлеба и оливки3 на блюд..чке
(А.Н. Толстой). 3. Потешь же, миленький дружоч..к. Вот лещ..к, потроха3, вот стерляди кусоч..к (Крылов). 4. Она хоть и плакала, но и сейчас вынула из кармана шубы два старых пёр..шка, коротенький карандаш..к и тоненькую книж..чку крупной печати (Гладков). 5. Спросишь мнение, – придёт в смятень..це, деликатно отложит до следующего дня, а к следующему узнает мнень..це уважаемого товарища заведующего3(Маяковский). 6. Лепечут песню новую и липа (бледно) листая, и белая берёз..н..ка с зелёною косой (Некрасов). 7. Актёры любили её и называли «мы с Ван..ч..кой» и «душ..ч..кой» (Чехов). 8. Уж я врем..ч..ко проведу, проведу… Уж я тем..ч..ко почешу, почешу… Уж я сем..ч..ки полущу, полущу (Блок).
Слайд 116
- Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы; раскройте скобки.
- Сделайте морфологический разбор выделенных слов (над этими словами
поставлена цифра 3).
1. Губы словно виш..н..ки, вся как цвет..к аленький (Исаковский).2. Перево..иков из соседней деревни набежало множество (Аксаков). 3. Табун..ик Нестор был одет в казакин (Л. Толстой).4. Торопливо пр..бежал сма..ик с длинным молотком и лейкой (Серафимович). 5. По словам разве..иков, главный японский штаб стоял в Яковлевке (Фадеев). 6. Вот сидишь ты на веч..рке, и девч..нка – самый цвет (Твардовский).7. Маленькую Зо..н..ку иногда шутливо называли За..н..кой (Гладков). 8. Пётр был весельч..ком, мастером на все руки, искус..ным (скор..) писцем и перепи..иком книг (Гладков). 9. Дело уп..ралось в скудное житьишк.. с без..емельем, с голодом3, с податями (Гладков).10. Ты соврал, что ты первый гон..ик на моторах! (Гладков). 11. По главным улицам проворно перебегали с лес..нками фонар..ики, заж..гая свет3 (Шишков). 12. Долго бился судья3, допрашивая св..детелей, но так и не обнаружил зачин..иков (Н. Островский).
Слайд 123
- Составить предложения со словами
Абонемент — абонент,
боцман — лоцман, барин — барчук, выражение — вырождение,
здравница — здравица, дипломат-дипломант, дворянин — дворовый — дворецкий — придворный, довольство — довольствие, жар — жара, индеец — индиец, контакт — контракт, континент — контингент, комплекс — комплект, крепостной — крепостник, недоумение — недоразумение, невежда — невежа, обсуждение — осуждение, опечатки — отпечатки, обличье — обличение, оружие — орудие, процесс — процессия, персонал — персонаж, продукты — продукция, поступок — проступок, практик — практикант, романист — романтик, столб-столп, человечность — человечество, экономия — экономика, экономка, эскалатор — экскаватор, эмигрант — иммигрант.
Слайд 128
В каком ряду во всех словах нужен ь?
1. смерч…,
манеж…, лаваш…, (много) корневищ…;
2. щёлоч…, фальш… , дич…, (старых)
рогож…;
3. гореч…, упряж…, пустош…, туш… (для ресниц);
4. глуш…, брош…, плюш…, мощ… (страны)
Слайд 129
В каком слове в окончании пропущена буква е?
1. ручищ…;
2.
скучищ…;
3. дружищ…;
4. бородищ….
Слайд 130
В каком слове в окончании пропущена буква а?
1. зубил…;
2.
мочал…;
3. мазил…;
4. чучел….
Слайд 131
В каком ряду в окончаниях всех слов пропущена
одна и та же буква?
1. к Ангелин…, на ступен…
, в гаван… , об Андре…;
2. о кристал…, об иде…, на аккордеон…, о катастроф…;
3. в портупе…, в колони…, в галере…, в профилактори…;
4. на пристан…, по геометри…, о Мари…, в аквариум….
Слайд 132
Укажите неправильное формообразование родительного падежа множественного числа.
1. кочерёг;
2. цаплей;
3.
полотенец;
4. сплетен.
Слайд 133
В каком варианте ответа указаны все слова, где
пропущена буква Е?
А. письм..цо
Б. ущель..це
В. гор..нка
Г. слёз..кьки
Слайд 134
В каком слове есть суффикс
-ЧИК- ?
1. шкафчик
2. мячик
3. мальчик
4. огурчик
Слайд 135
В каком ряду во всех словах пропущена одна
и та же буква?
1. ореш...к, здань...це, Лиз...нька, Зо...нька
2. трещ...нка,
масл...це, метел...ца, спутн...ца
3. сем...чко, выш...на, леснич…ство, человеч...ще
4. поясоч...к, клоч...к, подруж...нька, пугов...чка
Слайд 136
Объяснительное письмо
1. Он раздвинул кусты жимолост… и
сирен… и скрылся в зелен…, под стеной часовн… (Кор.).
2.
Пушкин создает трагедию о царе Борис…, о смутном времен…, о народ… и власт… .
3. Мцыри предпочитает гибель на свобод… жизн… в невол… .
4. Детство Лермонтова прошло в деревн…, в имени… бабушк…, в Пензенской губерни… .
5. В «Капитанской дочк…» Пушкин разрушает лживую легенду о Пугачев… как о злоде… и преступник… .
6. В этой сказк… говорится о долг… и верност…, о дружб… и любви, о нетерпимост… ко злу.
7. Сколько прелест… в этой тишине, в вяжущем запах… полын…, в ясност… осеннего неба, в мерцани… .
Слайд 137
Комментированное письмо
1. Песня о Сокол… — это песня
о счасть…, о смысл… жизн…, о величи… и ничтожеств…,
о героизм… и мещанств…, о безумств…, храбрых и о «мудрост…» трусов.
2. В редакци… уже было известно о случа… на гидростанци… .
3. Он заботился о благоустройств… и озеленени… всего района.
4. Желаю и в весель…, не забывать о дружб… и единени… молодеж… всех наций и стран (Шол.).
5. Он бывал в Киев…, Николаев…, Ярославл…, Тул…, Самар…, Казан…, Астрахан… и других городах.
6. Это была беседа о ненавист… к врагу, о бесстраши…, о благородств…, о революционном долг…, о патриотизм… .
Слайд 138
Устное проговаривание
1. Он рассказывал о Советской Росси… о6
экономик… и культур… страны, о жизн… ее народа.
2. Мы
побывали в Мавзоле…, в планетари…, в Третьяковской галере… и на открыти… выставк… .
3. Толстой нежно вспоминал о любимой нян… Татьян… Филипповн…, об экономк… Прасковь… Исаевн…; знавшей много интересных историй, о веселом официант… Тихон… и о многих других.
4. На собрани… говорили о нашей успеваемост… и поведени… на урок….
Слайд 139
Укажите неправильное формообразование родительного падежа множественного числа.
1. валенок;
2. ботинок;
3.
носков;
4. чулков.