Презентация на тему по русскому языку на тему Сжатое изложение (9 класс)

слова
Заменить одним словом-синонимом фразу или словосочетание
Преобразовать прямую речь

в косвенную
Несколько предложений переделать в одно – СПП, ССП или с однородными членами
Соединить несколько абзацев в один

на части – абзацы, сгруппировав вокруг существенных мыслей
Составьте план
В

каждой части (абзаце) сожмите текст с помощью указанных приемов, оставив самое важное
Запишите сжатый текст на черновике

к нам в редакцию заходил писатель Андрей Соболь. Он

был милым, но всегда взволнованным, неусидчивым человеком. Однажды Соболь принёс свой рассказ, раздерганный, спутанный, но, безусловно, талантливый, интересный по теме. Все прочли этот рассказ и смутились: печатать его в таком небрежном виде было нельзя, а предложить Соболю исправить его никто не решался.
Мы сидели и думали: что делать? Сидел с нами и наш корректор, старик Благов, бывший директор самой распространённой в России газеты «Русское слово».
- Дайте мне рукопись, - сказал он, - клянусь, я не изменю в ней ни слова.
- А что же Вы сделаете?
- А вот увидите.
В словах Благова мы почувствовали нечто загадочное. Надо было узнать эту тайну, и поэтому мы согласились.
Благов вынул из кармана огарок необыкновенно толстой свечи. Золотые полоски вились по ней спиралью. Он зажег этот огарок, сел на стул и склонился над рукописью с плоским плотницким карандашом в руке. Закончил работу над рукописью он только утром.
Я прочел рассказ и онемел. Это была прозрачная, литая проза. Все стало выпуклым, ясным. От прежней скомканности не осталось и следа. При этом, действительно, не было выброшено или прибавлено ни одного слова.
- Это чудо! – воскликнули мы.- Как Вы это сделали?
- Да просто расставил правильно все знаки препинания. Особенно тщательно я расставил точки и абзацы. Знаки препинания – это нотные знаки. Они твердо держат текст и не дают ему рассыпаться.
Рассказ был напечатан. А на другой день в редакцию ворвался Соболь. Волосы его были растрепаны, глаза горели огнем.
-Кто трогал мой рассказ? – закричал он неслыханным голосом.
Тогда старик Благов сказал спокойным голосом:
- Это сделал я. По своей обязанности корректора.
- Спасибо! – взволнованно сказал Соболь. Вы дали мне чудесный урок. Я чувствую себя преступником по отношению к прежним своим вещам.
(по К.Г.Паустовскому)

но неусидчивый человек.
...принёс спутанный, но талантливый рассказ.
Мы прочитали и

поняли, что печатать этот рассказ нельзя, а исправить никто не решался.