Слайд 2
Проверяем! У вас так хорошо в театре. «Нет,
я не согласен с вами!» – воскликнул он горячо.
Он говорил не громко, но зловеще.
Слайд 3
Гласные после шипящих на конце наречий. Цель урока? Задачи
урока?
Слайд 4
Рассуждаем над материалом. Гласная стоит после шипящей. В одном
случае она стоит под ударением, в другом без ударения.
Давайте еще раз рассмотрим эти слова. Какие гласные мы написали в них? Хорошо Горячо Зловеще. Запишите вывод самостоятельно в тетрадь.
Слайд 5
Самостоятельная работа. Андрей попытался перелезть через забор и
(не)уклюж… упал на землю. (Настя) 2. Утром было необычайно свеж…
. (Наташа) 3. Дождь действовал на него ободряющ… . (Юля) 4. В тот момент ему показалось, что он смотрел угрожающ… . (Артем) 5. Таких счастливых мгновений ему хотелось ещ… . (Алина).
Слайд 6
Проверяем! Взаимопроверка. Андрей попытался перелезть через забор и
неуклюже упал на землю. (Настя) 2. Утром было необычайно свежо
. (Наташа) 3. Дождь действовал на него ободряюще . (Юля) 4. В тот момент ему показалось, что он смотрел угрожающе . (Артем) 5. Таких счастливых мгновений ему хотелось ещё . (Алина).