названия птиц.
1) Где живут звери? (в лесу, в степях)
2) Какая пользу
приносят домашние птицы?(дают яйца, мясо и пух)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку Щенок (3 класс)
Содержание
- 3. Домашнее заданиеУпражнение 5, стр. 127Написать названия зверей
- 4. Работа со словарёмРабота со словами: Топор-балта молоток-балға
- 5. Чтение текста учениками
- 6. Вопросы по тексту 1) Кого принес Даурен
- 7. По ответам на заданные вопросы построить дом
- 9. Игра «Да-нет»()Нурлан взял пилу?Даурен шёл из школы?(да)(нет)Он
- 10. СинквейнСобака Друг
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Домашнее заданиеУпражнение 5, стр. 127Написать названия зверей и названия птиц.1) Где живут звери? (в лесу, в степях)2) Какая пользу приносят домашние птицы?(дают яйца, мясо и пух)
Слайд 3
Домашнее задание
Упражнение 5, стр. 127
Написать названия зверей и
названия птиц.
приносят домашние птицы?(дают яйца, мясо и пух)
Слайд 4
Работа со словарём
Работа со словами:
Топор-балта
молоток-балға
пила-ара
гвозди-шегелер
увидел-көрді
решили делать- жасайтын болып шешті началась
работа- жұмыс басталып кетті пилить- кесунести –алып жүру
колоть-ағаш жару
Слайд 5
Чтение текста учениками
Щенок
Даурен шёл из школы. Он увидел щенка. Щенок сидел на дороге.
Даурен принёс щенка домой. Он дал щенку хлеб и молоко.
К Даурену пришли друзья. Они увидели щенка. Ребята решили делать домик для нового друга. Амир и Дима взяли пилу. Они пилили доски. Нурлан взял молоток. Даурен принёс ему гвозди.
Началась работа. Вот и домик. Щенка положили в домик. Теперь щенок спит в домике.
По ответам на заданные вопросы построить дом.
Слайд 6
Вопросы по тексту
1) Кого принес Даурен домой?
(щенка)
2) Кто пришёл к Даурену?
(друзья)
3) Что стали
делать ребята?(домик)
4)Что взяли Амир и Дима?
(пилу)
5)Что взял Нурлан?
(молоток)
6)Что принёс Даурен?
(гвозди)
7)Кого положили в домик?
(щенка)
8)Где спит щенок?
(в домике)
Слайд 9
Игра «Да-нет»
()
Нурлан взял пилу?
Даурен шёл из школы?
(да)
(нет)
Он увидел
котёнка?
(нет)
Даурен принёс гвозди?
(да)
Щенок сидел на столе?
(нет)
Щенок спит в кровати?
(нет)
Даурен
принёс щенка домой?(да)
Он дал щенку сено?
(нет)
К Даурену пришли друзья?
(да)
![Авторская игра на автоматизацию звука [р] Ромина раскраска презентация для интерактивной доски по развитию речи](/img/tmb/9/879103/2b0d04f81ef4a4545e24d3a53dcf3496-210x.jpg)
