Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Буква Щ

Содержание

Емеля написал письмо щуке, с просьбой, чтобы она выполнила его желание. Но щука не ответила, потому, что оно выглядело так: Дорогая Щючка, замени мне печю, на машыну, пожалуйста, чтобы я мог ездить в гости к моей
ТЕМА Написание строчной и заглавной букв «щ», «Щ»1 класс Емеля написал письмо щуке, с просьбой, чтобы она выполнила его желание. Но щ ЩУКА Верно ли Саша написал предложение?Обоснуйте свое мнение. Ёрш и щюка-рыбы. Составьте разные слова, используя слоги и напишите их. Верно ли Петя написал слово «щявель» ? Обоснуйте свое мнение.щявель Спишите слова Впишите в слова подходящие по Можно ли сказать, что Емеля правильно вписал слоги в слова? Обоснуй своё мнениеЖЫРАФРОЩАТАЩЮЧЮЛОКМАШИНАКЛЯЧЯ Спишите текст и выделите графически известные вам сочетания. За деревней лес. Там Верно ли Максим выполнил задание? Обоснуйте свое мнение.  ука, чучело, Спишите каждое предложение, раскрывая скобки, и обозначьте графически известные вам сочетания.Я с “Назови первый звук” Произнесите первые звуки слов и составьте слово: Контрольное списывание Тре(ща/щя) морозы. В лесу ти(ши/шы)на. Только дятлы сту(ча/чя)т по сволам. Информативный вариант Помогите Емеле написать письмо Щуке так, чтобы она выполнила его Импровизационный вариант Исправьте ошибки в письме Емеле, используя нориы письма сочетаний жи-ши, Эвристический вариант Напишите письмо Щуке с просьбой так, чтобы она выполнила ваше 1. Мне важно научиться писать букву «щ», потому что…… САМООЦЕНКА
Слайды презентации

Слайд 2
Емеля написал письмо щуке, с просьбой, чтобы она

Емеля написал письмо щуке, с просьбой, чтобы она выполнила его желание.

выполнила его желание. Но щука не ответила, потому, что

оно выглядело так:


Дорогая Щючка, замени мне печю, на машыну, пожалуйста, чтобы я мог ездить в гости к моей царевне.


Слайд 4


ЩУКА

ЩУКА

Слайд 5 Верно ли Саша написал предложение?
Обоснуйте свое мнение.
Ёрш

Верно ли Саша написал предложение?Обоснуйте свое мнение. Ёрш и щюка-рыбы.

и щюка-рыбы.


Слайд 6 Составьте разные слова, используя слоги и напишите их.
"ЩЕ",

Составьте разные слова, используя слоги и напишите их.

"ГОЛ","НОК"
"ЩУ","МЫШ","КА"
ЩЕГОЛ
ЩЕНОК
ЩУКА
МЫШКА


Слайд 7
Верно ли Петя написал слово «щявель» ? Обоснуйте

Верно ли Петя написал слово «щявель» ? Обоснуйте свое мнение.щявель Спишите

свое мнение.
щявель
Спишите слова и вставьте пропущенные буквы:

щ_вель
щ_чка
а
у


Слайд 8
Впишите

Впишите в слова подходящие по смыслу слоги:

в слова подходящие по смыслу слоги:
ча-ща, чу-щу.
ро_ _
_

_ка
_ _ща
чи_ _

ща

щу

щу

ча


Слайд 10 Можно ли сказать, что Емеля правильно вписал слоги

Можно ли сказать, что Емеля правильно вписал слоги в слова? Обоснуй своё мнениеЖЫРАФРОЩАТАЩЮЧЮЛОКМАШИНАКЛЯЧЯ

в слова? Обоснуй своё мнение
ЖЫРАФ
РОЩА
ТАЩЮ
ЧЮЛОК
МАШИНА
КЛЯЧЯ


Слайд 11 Спишите текст и выделите графически известные вам сочетания.

Спишите текст и выделите графически известные вам сочетания. За деревней лес.


За деревней лес. Там живёт волчица. У неё волчата.

Мать принесла им добычу.

Слайд 12 Верно ли Максим выполнил задание? Обоснуйте свое мнение.

Верно ли Максим выполнил задание? Обоснуйте свое мнение.  ука, чучело, арф,  ербаков, Шарик щшЩЩШщ

ука, чучело, арф,
ербаков, Шарик




щ

ш

Щ

Щ

Ш

щ


Слайд 13 Спишите каждое предложение, раскрывая скобки, и обозначьте графически

Спишите каждое предложение, раскрывая скобки, и обозначьте графически известные вам сочетания.Я

известные вам сочетания.
Я с

укиным дружу с детства.
В нашей речке живёт огромная
ука.
Своего щенка мы называли
учка.

Щ

щ

щ

(Щ/щ)

(Щ/щ)

(Щ/щ)


Слайд 14 “Назови первый звук”

“Назови первый звук”

Слайд 15 Произнесите первые звуки слов и составьте слово:

Произнесите первые звуки слов и составьте слово:

Слайд 16 Контрольное списывание
Тре(ща/щя) морозы. В лесу ти(ши/шы)на. Только

Контрольное списывание Тре(ща/щя) морозы. В лесу ти(ши/шы)на. Только дятлы сту(ча/чя)т по

дятлы сту(ча/чя)т по сволам. Они и(щю/щу)т пи (щю/щу) под

корой. Дятлы любят долбить (шы/ши)шки. Там они и(щю/щу)т вкусные семена.

Грамматические задания:
Разделите слово «трещат» на слоги, выделите графически ударение.
Составьте и напишите предложение из предложенных слов.
Чудесный, рос, лесу,куст,в.

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ


Слайд 17 Информативный вариант




Помогите Емеле написать письмо Щуке так,

Информативный вариант Помогите Емеле написать письмо Щуке так, чтобы она выполнила

чтобы она выполнила его желание.Для этого используйте образец, предложенный

учителем.

Дорогая Щ(у/ю)чка, пожайлуста, замени мне печ(у\ю) на маши(и\ы)ну, чтобы я мог ездить в гости к моей царевне.

Слайд 18 Импровизационный вариант

Исправьте ошибки в письме Емеле, используя

Импровизационный вариант Исправьте ошибки в письме Емеле, используя нориы письма сочетаний

нориы письма сочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.


Дорогая Щючка, замени мне

печю, на машыну пожайлуста, чтобы я мог ездить в гости к моей царевне.

Слайд 19 Эвристический вариант
Напишите письмо Щуке с просьбой так,

Эвристический вариант Напишите письмо Щуке с просьбой так, чтобы она выполнила

чтобы она выполнила ваше желание.
Для этого используйте слова

сочетанием
жи-ши, ча-ща,чу-щу.

Слайд 20 1. Мне важно научиться писать букву

1. Мне важно научиться писать букву «щ», потому что……

«щ», потому что……
2. Чтобы написать письмо

с просьбой без ошибок, нужно ………….

САМОАНАЛИЗ Закончите предложения:


  • Имя файла: bukva-shch.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 0