Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Что такое реферат?

Содержание

По содержанию:Репродуктивные (резюме, конспект).Продуктивные (доклад, обзор)По первоисточнику:ФрагментныйМонографическийАспектныйСводныйКлассификация рефератов
Реферат: откуда берется оригинальность!?Что же такое – реферат? Реферат – это краткое По содержанию:Репродуктивные (резюме, конспект).Продуктивные (доклад, обзор)По первоисточнику:ФрагментныйМонографическийАспектныйСводныйКлассификация рефератов По направленности:ЦелевыеОбщиеПо полноте изложения:ИндикативныеИнформативныеКлассификация рефератов Учебные рефераты содержат обзор сведений о конкретной проблеме и собственное суждение о 1) титульный лист; 2) оглавление или содержание; 3) введение; 4) основная часть; Введение1) Актуальность темы2) Степень разработанности проблемы3) Цели/задачи 4) Краткое изложение структуры работы5) Описание приложений (при наличии) Основная часть1) Может состоять из 1 или нескольких разделов;2) Один из разделов Заключение1) Напомнить актуальность и цели работы; 2) Описать решенные задачи; 3) Объединить Требования, предъявляемые к составлению реферата:1) объективность, точность изложения; 2) полнота (изложение всех Требования, предъявляемые к оформлению реферата:TimesNewRoman! Размер шрифта - 14 pt.Междустрочный интервал - Требования, предъявляемые к оформлению реферата:Табличные данные можно сделать поменьше, например, TimesNewRoman 12 1) введение; 2) основная часть – качественный рерайт.3) использование литературы, которой НЕТ http://pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=3http://cyberleninka.ru/https://scholar.google.ruhttp://elibrary.ru/https://library.sfedu.ru/  http://195.208.255.135:8787/MegaPro/WebБазы научной литературы 24.02.2016Критическое мышление как инструмент исследователя(15.30, а. 233) Благодарим за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 По содержанию:
Репродуктивные (резюме, конспект).
Продуктивные (доклад, обзор)
По первоисточнику:
Фрагментный
Монографический
Аспектный
Сводный
Классификация рефератов

По содержанию:Репродуктивные (резюме, конспект).Продуктивные (доклад, обзор)По первоисточнику:ФрагментныйМонографическийАспектныйСводныйКлассификация рефератов

Слайд 3 По направленности:
Целевые
Общие

По полноте изложения:
Индикативные
Информативные
Классификация рефератов

По направленности:ЦелевыеОбщиеПо полноте изложения:ИндикативныеИнформативныеКлассификация рефератов

Слайд 4 Учебные рефераты содержат обзор сведений о конкретной проблеме

Учебные рефераты содержат обзор сведений о конкретной проблеме и собственное суждение

и собственное суждение о теме вопроса.
Чаще всего используется

для обучения студентов умению пользоваться информацией.

Слайд 5 1) титульный лист;
2) оглавление или содержание;
3)

1) титульный лист; 2) оглавление или содержание; 3) введение; 4) основная

введение;
4) основная часть;
5) заключение;
6) список использованной

литературы.

Структура реферата


Слайд 6 Введение
1) Актуальность темы
2) Степень разработанности проблемы
3) Цели/задачи
4)

Введение1) Актуальность темы2) Степень разработанности проблемы3) Цели/задачи 4) Краткое изложение структуры работы5) Описание приложений (при наличии)

Краткое изложение структуры работы
5) Описание приложений (при наличии)


Слайд 7 Основная часть
1) Может состоять из 1 или нескольких

Основная часть1) Может состоять из 1 или нескольких разделов;2) Один из

разделов;
2) Один из разделов должен быть посвящен характеристике ключевых

терминов темы реферата;
3) Если тема содержит более одно центрального понятия – каждое должно быть описано по отдельности;
4) К каждому параграфу и разделу должен быть обобщающий вывод (3-6 предложений);
5) Копируя предложение – не достаточно заменить в нем несколько слов.

Слайд 8 Заключение
1) Напомнить актуальность и цели работы;
2) Описать

Заключение1) Напомнить актуальность и цели работы; 2) Описать решенные задачи; 3)

решенные задачи;
3) Объединить все выводы;
4) Подвести итоги;


5) Описать перспективы работы, теретическую/практическую значимость (при необходимости).

Слайд 9 Требования,
предъявляемые к составлению реферата:
1) объективность, точность изложения;

Требования, предъявляемые к составлению реферата:1) объективность, точность изложения; 2) полнота (изложение


2) полнота (изложение всех существенных положений);
3) использование единой терминологии

и сокращений;
4) простой, ясный язык;
5) логичная композиция реферата;

Слайд 10 Требования,
предъявляемые к оформлению реферата:
TimesNewRoman!
Размер шрифта -

Требования, предъявляемые к оформлению реферата:TimesNewRoman! Размер шрифта - 14 pt.Междустрочный интервал

14 pt.
Междустрочный интервал - полуторный (1,5).
Интервал перед и после

абзаца - 0 (дополнительных отступов между абзацев быть не должно).
Отступ первой строки - 1,25 см (обязательно).
Поля - верхнее и нижнее 2 см, левое 3 см, правое 1,5 см.
Переносы не ставить.
Выравнивание текста (по ширине).
Введение, каждый раздел реферата, заключение, список литературы начинайте с новой страницы.
Объем реферата - около 15 стр.

Слайд 11 Требования,
предъявляемые к оформлению реферата:
Табличные данные можно сделать

Требования, предъявляемые к оформлению реферата:Табличные данные можно сделать поменьше, например, TimesNewRoman

поменьше, например, TimesNewRoman 12 pt и междустрочный интервал одинарный.
Все

таблицы и рисунки должны быть пронумерованы (нумерация порядковая в пределах всего реферата) и иметь название;
Номер и название таблицы пишется над таблицей.
Номер и название рисунка пишется под рисунком.

Слайд 12 1) введение;
2) основная часть – качественный рерайт.
3)

1) введение; 2) основная часть – качественный рерайт.3) использование литературы, которой

использование литературы, которой НЕТ в базе антиплагиата;
4) выводы к

параграфам;
5) заключение.
Список использованной литературы – дает довольно высокий процент заимствования.

Источники оригинальности


Слайд 13 http://pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=3
http://cyberleninka.ru/
https://scholar.google.ru
http://elibrary.ru/
https://library.sfedu.ru/ http://195.208.255.135:8787/MegaPro/Web
Базы научной литературы

http://pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=3http://cyberleninka.ru/https://scholar.google.ruhttp://elibrary.ru/https://library.sfedu.ru/ http://195.208.255.135:8787/MegaPro/WebБазы научной литературы

Слайд 17 24.02.2016
Критическое мышление как инструмент исследователя
(15.30, а. 233)

24.02.2016Критическое мышление как инструмент исследователя(15.30, а. 233)

  • Имя файла: chto-takoe-referat.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0