Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Духовно-нравственное развитие школьника через изучение духовной и древнерусской литературы

Авторская программаПояснительная запискаЭпиграфы к урокамОценкаэффективностиТренировочные тестовые заданияЗначимостьданнойпрограммыПринципыпостроенияпрограммыФормы работыи способы изученияПринципыпостроенияПрограммы по классам
Авторская программа « Духовно – нравственное воспитание школьников через изучение духовной и древнерусской литературы». Авторская программаПояснительная запискаЭпиграфы к урокамОценкаэффективностиТренировочные тестовые заданияЗначимостьданнойпрограммыПринципыпостроенияпрограммыФормы работыи способы изученияПринципыпостроенияПрограммы по классам 5 класс – теоретико – литературная проблема «магия слова»6 класс – теоретико 5-ый  классЦель: познакомить с памятниками духовной и древнерусской литературыТема:  Духовная Тренировочные тестовые задания1. Мини ЕГЭ «Притча о добром Самарянине» 5 класс2. Мини 6-ой классЦель: расширять кругозор учащихся через чтение стихотворений, в которых использованы библейские 7-ой  классЦель: познакомить с нравственными заветами Древней РусиЗадачи:углублять знания учащихся о 8-ой  классЦель: духовная и древнерусская литература как цельный период в развитии 9 – ый  классЦель: показать взаимосвязь духовной и светской литературыТема: Архимандрит Муниципальное  образовательное  учреждениеСредняя  общеобразовательная  школа  №9Авторская
Слайды презентации

Слайд 2 Авторская
программа
Пояснительная
записка
Эпиграфы
к урокам
Оценка
эффективности
Тренировочные
тестовые задания
Значимость
данной
программы
Принципы
построения
программы
Формы работы
и

Авторская программаПояснительная запискаЭпиграфы к урокамОценкаэффективностиТренировочные тестовые заданияЗначимостьданнойпрограммыПринципыпостроенияпрограммыФормы работыи способы изученияПринципыпостроенияПрограммы по классам

способы
изучения
Принципы
построения
Программы
по классам


Слайд 3 5 класс – теоретико – литературная проблема «магия

5 класс – теоретико – литературная проблема «магия слова»6 класс –

слова»
6 класс – теоретико – литературная проблема « роды

и жанры»

7 класс – теоретико – литературная проблема « характер – герой – образ»

8 класс – теоретико – литературная проблема « соотношения традиций
и новаторства в литературных жанрах»

9 класс - теоретико – литературная проблема « автор – образ – читатель»

Базовые понятия, способствующие постепенному повышению читательской квалификации школьника


Слайд 4 5-ый класс
Цель: познакомить с памятниками духовной и

5-ый классЦель: познакомить с памятниками духовной и древнерусской литературыТема: Духовная литератураТема:

древнерусской литературы
Тема: Духовная литератураТема: Духовная литература. Библия.

Ветхий Завет. Новый Завет.
Количество уроков: 3
Тема: Житийная литература.
«Сказание о Борисе и Глебе»
Количество уроков: 2
Теория литературы:
Библия Библия – ( от греческого «книга») собрание древних литературных текстов. Урок по развитию речи.
«Завет» - это договор, союз
Житие – это рассказ о благочестивой жизни или страдания людей, верных христианскому учению, отстаивавших свою веру, а нередко и принявших мученическую смерть. Жития посвящались людям, после своей кончины признанными церковью святыми.
Межпредметные связи: история, МХК

Слайд 5 Тренировочные тестовые задания
1. Мини ЕГЭ «Притча о добром

Тренировочные тестовые задания1. Мини ЕГЭ «Притча о добром Самарянине» 5 класс2.

Самарянине» 5 класс
2. Мини ЕГЭ «Древнерусская литература» 5 класс
3.

Мини ЕГЭ « Повесть временных лет» ( Сказание о Кожемяке 8 класс)
4. Мини ЕГЭ « Поучение Владимира Мономаха» 8 класс
5. Мини ЕГЭ « Повесть о Петре и Февронии Муромских» 7 класс
6. Мини ЕГЭ «Слово о полку Игореве» 8 класс
Вариант 1Вариант 1, вариант 2Вариант 1, вариант 2, вариант 3.
7. Контрольный тест к уроку внеклассного чтения по теме «Повесть временных лет» 8 класс
Вариант1Вариант1, вариант2.
8. Задание тестового характера «Повесть о Петре и Февронии Муромских». 7 класс
9. Задание тестового характера «Слово о полку Игореве»
10. Карточки –задания по «Слову о полку Игореве»
Пояснительная записка к тестовым заданиям
и ответы на них


Слайд 6 6-ой класс
Цель: расширять кругозор учащихся через чтение стихотворений,

6-ой классЦель: расширять кругозор учащихся через чтение стихотворений, в которых использованы

в которых использованы библейские мотивы
Тема: Духовная литература. Религиозные мотивы

в стихах русских поэтов.
Количество уроков: 2
Теория литературы:
молитва – особые слова, которые произносит верующий, когда обращается к Богу, к святым
сонет – стихотворное произведение, построенное по определенной форме.
Межпредметные связи: история ,МХК.
Урок внеклассного чтения.

Слайд 7 7-ой класс
Цель: познакомить с нравственными заветами Древней

7-ой классЦель: познакомить с нравственными заветами Древней РусиЗадачи:углублять знания учащихся о

Руси
Задачи:
углублять знания учащихся о духовной литературе на примере «Житие

Сергия Радонежского»
проанализировать образы героев древнерусской литературы, проследить их эволюцию и эволюцию жанров на основе произведений
помочь учащимся понять взгляды, идеалы народа, отраженные в «Повести о Петре и Февронии Меромских», почувствовать нравственную красоту и силу героев
развивать навыки анализа текста
Тема: Идеальный герой русской литературы «Житие Сергия Радонежского»
Количество уроков: 1. Музейный урок.
Тема: Человек в древнерусской литературе. Основа нравственной оценки и способы изображения человека в фольклоре и древнерусской литературе.
Количество уроков: 3
Тема: Гимн любви и верности в «Повести о Петре и Февронии Муромских»
Количество уроков: 3
Теория литературы.
Урок внеклассного чтения « Александр Невский – герой нации»

Слайд 8 8-ой класс
Цель: духовная и древнерусская литература как

8-ой классЦель: духовная и древнерусская литература как цельный период в развитии

цельный период в развитии русской литературы, с особым видением

мира и своеобразной поэтикой
Задачи:
дать представление о взаимовлиянии духовной и светской литературы в Древней Руси, показать влияние традиций духовной литературы
дать понятие о древнерусской литературе, ее специфике, особенностях ее традиций
показать историко – литературный принцип построения произведений на примере «Слово о полку Игореве»
Тема: Древнерусская литература
«Повесть временных лет»
Количество уроков: 2
Тема: Традиции «Слова …….» в литературе
Количество уроков : 3
Тема: Духовная литература «Поучение Владимира Мономаха»
Количество уроков: 2
Теория литературы

Слайд 9 9 – ый класс
Цель: показать взаимосвязь духовной

9 – ый классЦель: показать взаимосвязь духовной и светской литературыТема: Архимандрит

и светской литературы
Тема: Архимандрит Иоанн ( Крестьянкин) «Слово на

Светлой пасхальной Седмице», иеромонах Роман «Пресвятая Богородице»
Количество часов: 1
Теория литературы:
слово – художественное прозаическое произведение духовной литературы Древней Руси поучительного характера.
Урок нравственности по литературному памятнику 16 века «Домострой»

  • Имя файла: duhovno-nravstvennoe-razvitie-shkolnika-cherez-izuchenie-duhovnoy-i-drevnerusskoy-literatury.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Четырехугольники