Слайд 7
Закончи слово, добавив слоги
СА или ША ли ...
, ка ... , ко ... ,
су ... , Ми ... , кры ... , кры ... , колё ... , колба ... , но ... , ро ...
Слайд 8
Ответьте на вопросы. Определите наличие и место звуков
в словах. Кто ведёт поезд? Что светит днём? Как называется человек, который
пасёт стадо? Чем покрыто тело кошки, собаки? Каким другим словом можно назвать маленькие баранки? Дети прослушали рассказ и рассмеялись. Какой был рассказ? Как называются маленькие крапинки на лице? Как называется дорога, по которой едут машины?