Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Фонетика. Графика

Содержание

Цели урока:а) повторить порядок фонетического разбора; б) продолжить работу по овладению учащимися орфоэпическими нормами, орфографическими умениями и навыками.
Фонетика. Графика Презентацию выполнилаЧерепанова Оксана Владимировнаучитель русского языка и литературыМБОУ СОШ №15ст.Старонижестеблиевская Цели урока:а) повторить порядок фонетического разбора; б) продолжить работу по овладению учащимися Синтаксическая минуткаЗаписать сложное предложение, добавив в первое простое причастный оборот. Графически обозначить Задание №1Запишите слова, поставьте ударение       Привезена, Проверьте себяПривезена, прибывший, углублённый, позвонит, газопровод, средства, подолгу, черпая, создан, сослепа, начавший, досыта, движимый, добела, нанесена. Задание №2Запишите слово «тир». Сколько раз каждый звук этого слова встречается в Задание №3Заданы русские слова. Определите, что получится, если звуки, из которых состоят Задание №4Разделите слова на слоги.    		Опять, школьный, семиклассник, интеллектуальность, легкомысленно. Задание №5 Орфографическая диктовка. В скобках запишите, проверочные слова. Задание №6Выполните фонетический разбор слов:        его, скрыться, кросс. Задание №7Зашифруйте любую фразу (из 2-3 слов) для своего соседа по парте Итог урока.— Что изучает фонетика?— Что изучает графика?— Что изучает орфоэпия? Домашнее заданиеУпр. 430,231; ответить на вопросы в учебнике Активные ссылки на использованные изображения:Изображение дороги http://img.azur.ru:8080/photos/26/38726.jpg Изображение «Старик со старухой» http://stat20.privet.ru/lr/0d05ba86c76b29e230d25c85ca9f98d8Изображение
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
а) повторить порядок фонетического разбора;
б) продолжить

Цели урока:а) повторить порядок фонетического разбора; б) продолжить работу по овладению

работу по овладению учащимися орфоэпическими нормами, орфографическими умениями и

навыками.


Слайд 3 Синтаксическая минутка
Записать сложное предложение, добавив в первое простое

Синтаксическая минуткаЗаписать сложное предложение, добавив в первое простое причастный оборот. Графически

причастный оборот. Графически обозначить знаки препинания.
Дорога вилась между

кустами орешника, и идти было весело.

Слайд 4 Задание №1
Запишите слова, поставьте ударение

Задание №1Запишите слова, поставьте ударение    Привезена, прибывший, углублённый,


Привезена, прибывший, углублённый, позвонит, газопровод,

средства, подолгу, черпая, создан, сослепа, начавший, досыта, движимый, добела, нанесена.

Слайд 5 Проверьте себя
Привезена, прибывший, углублённый, позвонит, газопровод, средства, подолгу,

Проверьте себяПривезена, прибывший, углублённый, позвонит, газопровод, средства, подолгу, черпая, создан, сослепа, начавший, досыта, движимый, добела, нанесена.

черпая, создан, сослепа, начавший, досыта, движимый, добела, нанесена.


Слайд 6 Задание №2
Запишите слово «тир».
Сколько раз каждый звук

Задание №2Запишите слово «тир». Сколько раз каждый звук этого слова встречается

этого слова встречается в следующей фразе:
Жили

— были старик да старуха.

Слайд 7 Задание №3
Заданы русские слова. Определите, что получится, если

Задание №3Заданы русские слова. Определите, что получится, если звуки, из которых

звуки, из которых состоят эти слова, произнести в обратном

порядке

лён

яр

люк


Слайд 8 Задание №4
Разделите слова на слоги.

Задание №4Разделите слова на слоги.  		Опять, школьный, семиклассник, интеллектуальность, легкомысленно.


Опять, школьный, семиклассник, интеллектуальность, легкомысленно.


Слайд 9 Задание №5 Орфографическая диктовка.
В скобках запишите, проверочные

Задание №5 Орфографическая диктовка. В скобках запишите, проверочные слова.

слова.

Ло..кий, гла..кий, сво..ка, ша..кий,

вя..кий, сколь..кий, хлёс..кий, ме..кий, ве..кий, ре..ьба, про..ьба.

Слайд 10 Задание №6
Выполните фонетический разбор слов:

Задание №6Выполните фонетический разбор слов:    его, скрыться, кросс.

его, скрыться, кросс.


Слайд 11 Задание №7
Зашифруйте любую фразу (из 2-3 слов) для

Задание №7Зашифруйте любую фразу (из 2-3 слов) для своего соседа по

своего соседа по парте в виде цифр. Каждая цифра

соответствует номеру буквы алфавита.

(Подсказка)
а-1, б-2, в-3, г-4, д-5,
е-6, ё-7, ж-8, з-9, и-10, й-11,
к-12, л-13, м-14, н-15, о-16,
п-17, р-18, с-19, т-20, у-21,
ф-22, х-23, ц-24, ч-25, ш-26, щ-27,
ъ-28, ы-29, ь-30, э-31, ю-32, я-33

Слайд 12 Итог урока.
— Что изучает фонетика?
— Что изучает графика?

Итог урока.— Что изучает фонетика?— Что изучает графика?— Что изучает орфоэпия?

Что изучает орфоэпия?


Слайд 13 Домашнее задание
Упр. 430,231;
ответить на вопросы в учебнике

Домашнее заданиеУпр. 430,231; ответить на вопросы в учебнике    на стр. 192,193.

на стр. 192,193.


  • Имя файла: fonetika-grafika.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0