Презентация на тему Гномики-звуковички

речи. Их можно часто встретить на логопедических занятиях.

Гласный звук

-твердый согласный звук


мягкий
согласный звук -

Цвет остается прежним, меняется форма – становится более схематичной

и весомую роль приобретают детали.

шляпы и они в красных башмачках. На первом башмачке

стоит знак ударения.

шляпы и башмачки (или синего, или зеленого цвета, или

того и другого)
Шляпа-колокольчик
обозначает звонкость согласного.
Ботиночки одновременно и синего, и зеленого цветов говорят о том, что эта буква может обозначать и твердый, и мягкий звук.

Таким образом,

при помощь звуковичков сразу могут быть показаны два важных
признака звука :
твердость-мягкость
глухость-звонкость

обозначает глухость согласного

согласные звуки – ж, ш, ц, не имеющие мягкой

пары.
Изображаем их с синими башмачками на обеих ногах.

й, щ, не имеющие твердой пары. Они с зелеными

башмачками на обеих ногах.

гений - парадоксов друг.» (А.С. Пушкин)

Ошибки - "родители"

опыта.

в письменных работах учащихся приводит к трудности перевода фонемы

в грамму. Возникают следующим ошибкам:
1.Смешение букв парных твёрдых и мягких согласных, акустически сходные звуки. В написанных словах появляются характерные ошибки: Педя (Петя), Парпос (Барбос), ребата (ребята), Луба (Люба), конки (коньки);
2 Неумение обозначать мягкие согласные в слиянии буквами е, ё, ю, я, и, мягким знаком, например: Льуда (Люда), Васьа (Вася).