Уметь.
Основные понятия темы.
Определять принадлежность
слов к различным частям речи по морфологическим признакам.Производить морфологический разбор слова.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Морфологический разбор слова
Содержание
- 2. Знать.
- 3. С. Я. Маршак.Человек нашёл слова для всего,
- 4. Слова какой части речи обозначают Всё, что существует вокруг нас?Действие?Свойства?Качества?Имя существительное.Глагол.Имя прилагательное.Наречие.
- 5. Две группы частей речи?Называют что-либо.Не называют, служат для связи слов и предложений.Части речиСамостоятельныеСлужебные
- 7. Как отличить одну часть речи от другой?Общее
- 8. По данным признакам определите часть речи.РодСклонениеСпряжениеНеопределённая форма
- 9. Найдите эти части речи в тексте?Зелень осенних
- 10. Для любознательных.ИГРА «Помоги козе добраться до репы».В
- 11. Для любознательных.ИГРА «Помоги козе добраться до репы».В
- 12. Грамматические шарады. Приставка, которая перед звонкими согласными
- 13. Рефлексия. Какие вы можете задать себе вопросы
- 14. Домашнее задание.П-3. Упражнение 20Спасибо!МОЛОДЦЫ!
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Знать. Уметь.Основные понятия темы.Определять принадлежность слов к различным частям речи по морфологическим признакам.Производить морфологический разбор слова.
Слайд 2 Знать.
Уметь.
слов к различным частям речи по морфологическим признакам.Производить морфологический разбор слова.
Слайд 3
С. Я. Маршак.
Человек нашёл слова для всего, что
обнаружено во вселенной. Но этого мало. Он назвал всякое
действие и состояние. Он определил словами свойства и качества всего, что его окружает.
Слайд 4
Слова какой части речи обозначают
Всё, что существует
вокруг нас?
Действие?
Свойства?
Качества?
Имя существительное.
Глагол.
Имя прилагательное.
Наречие.
Слайд 5
Две группы частей речи?
Называют что-либо.
Не называют, служат для
связи слов и предложений.
Части речи
Самостоятельные
Служебные
Слайд 7
Как отличить одну часть речи от другой?
Общее значение.
Задать вопрос.
Морфологические признаки: постоянные и непостоянные.
Синтаксическая роль в предложении.
Слайд 8
По данным признакам определите часть речи.
Род
Склонение
Спряжение
Неопределённая форма глагола
Вид
Собственное
или нарицательное
Одушевлённое или неодушевлённое
Время
Число
Лицо
Полное или краткое
Падеж
Существительное, прилагательное, глагол
Существительное, прилагательное
Глагол
Глагол
Глагол
Существительное
Существительное
Глагол
Существительное, прилагательное, глагол
Глагол, местоимение
Прилагательное
Существительное, прилагательное
Слайд 9
Найдите эти части речи в тексте?
Зелень осенних деревьев
переливается и горит желтизной и багрянцем. Душистый ветер путается
в ветвях, с шелестом срывает последние листья и кружит в воздухе.
Слайд 10
Для любознательных.
ИГРА «Помоги козе добраться до репы».
В клетки
по горизонтали вписываются новые слова.
В каждом новом слове
можно менять только одну букву.
Слайд 11
Для любознательных.
ИГРА «Помоги козе добраться до репы».
В клетки
по горизонтали вписываются новые слова.
В каждом новом слове
можно менять только одну букву.
Слайд 12
Грамматические шарады.
Приставка, которая перед звонкими согласными и
гласными имеет на конце З;
корень, в котором в безударном
положении перед –СТ пишется А.Целое слово: существительное 2-го склонения, состоящее из 7 букв и 7 звуков.
ВОЗ-РАСТ
Слайд 13
Рефлексия.
Какие вы можете задать себе вопросы после
данной темы урока?
Что я понял? Чему научился? Что буду
делать иначе?Что в результате работы выяснил?
Что узнал нового?
