Презентация на тему Односоставные предложения со сказуемым

Содержание

2. Цель:совершенствовать умение ориентироваться в типологии односоставных предложений с главным членом – сказуемым.
3. (1)Весна. (2)Ночь. (3)Всё кругом залито прозрачным лунным
4. Отметьте определенно-личные односоставные предложения.1.2.3.
5. Отметьте неопределенно-личные односоставные предложения.1.2.3.
6. Отметьте обобщённо-личные односоставные предложения.1.2.3.
7. Отметьте безличные односоставные предложения.1.2.3.
8. Дайте характеристику данным предложениям. Объясните постановку знаков
9. Утро в деревне. Хорошо летом в деревне! Встань
10. На какие типы делятся односоставные предложения с главным членом-сказуемым? Назовите их характерные признаки.Итог урока
11. Домашнее заданиеСтраница 97, упражнение №209.
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Цель:совершенствовать умение ориентироваться в типологии односоставных предложений с главным членом – сказуемым.

Главная
Русский язык
Односоставные предложения со сказуемым

Односоставные предложения с главным членом - сказуемым

Цель:совершенствовать умение ориентироваться в типологии односоставных предложений с главным членом – сказуемым.

(1)Весна. (2)Ночь. (3)Всё кругом залито прозрачным лунным светом. (4)Идём по лесной вырубке.

Отметьте определенно-личные односоставные предложения.1.2.3.

Отметьте неопределенно-личные односоставные предложения.1.2.3.

Отметьте обобщённо-личные односоставные предложения.1.2.3.

Отметьте безличные односоставные предложения.1.2.3.

Дайте характеристику данным предложениям. Объясните постановку знаков препинания.Светло на улице, и виден

Утро в деревне. Хорошо летом в деревне! Встань пораньше, еще до восхода солнца.

На какие типы делятся односоставные предложения с главным членом-сказуемым? Назовите их характерные признаки.Итог урока

Домашнее заданиеСтраница 97, упражнение №209.

Презентацию подготовила Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования

Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
совершенствовать умение ориентироваться в типологии односоставных предложений с

главным членом – сказуемым.

Слайд 3 (1)Весна. (2)Ночь. (3)Всё кругом залито прозрачным лунным светом.

(1)Весна. (2)Ночь. (3)Всё кругом залито прозрачным лунным светом. (4)Идём по лесной

(4)Идём по лесной вырубке. (5)Кругом тихо. (6)Лес спит. (7)Вдруг

перед моим лицом кто-то бесшумно взлетает. (8)Невольно скидываю ружьё и тут же опускаю. (9)Ведь это не дичь. (10)Это ночная ласточка – козодой, по-деревенски полуночник.

Впишите в таблицу номера предложений (в порядке возрастания). Каждую цифру заносите в отдельную клеточку, начиная с первой. Между числами в отдельной клеточке ставьте запятую.

Слайд 4 Отметьте определенно-личные односоставные предложения.
1.
2.
3.

Слайд 5 Отметьте неопределенно-личные односоставные предложения.
1.
2.
3.

Слайд 6 Отметьте обобщённо-личные односоставные предложения.
1.
2.
3.

Слайд 7 Отметьте безличные односоставные предложения.
1.
2.
3.

Слайд 8 Дайте характеристику данным предложениям. Объясните постановку знаков препинания.
Светло

Дайте характеристику данным предложениям. Объясните постановку знаков препинания.Светло на улице, и

на улице, и виден сад насквозь.
Падает и тает первый

снег.

Слайд 9 Утро в деревне.
Хорошо летом в деревне!
Встань пораньше,

Утро в деревне. Хорошо летом в деревне! Встань пораньше, еще до восхода

еще до восхода солнца.
Небо с лёгкой прозеленью. Прохладный

воздух.
Из-за плетней так славно попахивает отсыревшими лопухами, крапивой и горьковатой полынью.
Набежал ветерок.
Прямо в лицо дохнуло свежим печёным хлебом. Это хозяйки уже не спят, хлопочут возле печей.
Вот и дымок. Синяя ленточка потянулась из труб. Настало утро.

Замените односоставные предложения двусоставными.
Как изменится текст?