Слайд 2
В безударном положении не
произносится звук [о].
После твёрдых согласных в первом
предударном
слоге, а также в начале слова на месте буквы О произносится [а],например:
к[а]за – козы, [а]писание- опись.
Поэтому произносятся , например, одинаково слова волы и валы, сома и сама, хотя и пишутся по – разному.
Слайд 3
2. После мягких согласных на месте
гласных, обозначаемых буквами е, ё, я (т.е. звуков [э]
[о] [а]), в безударном положении произносится звук, близкий к [и], например: лесок -л[и]сок, весна – в[и]сна, плясать- пл[и]сать.
Поэтому одинаково со звуком близким к [и], произносятся слова посветить – посвятить (от свет и свят), хотя их написание различно.
Слайд 4
3. Парные звонкие согласные звуки,
обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, на
конце слова т перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами
п, ф, к, ш, с и х, ц, ч, щ, становятся глухими (оглушаются), например:
дуб -ду[п], ловко- ло[ф]ко, ногти- но[к]ти, поход - похо[т], багаж - бага[ш], замазка- зама[с]ка, вчера - [ф]чера, вцепиться – [ф]цепиться, подщёлкнуть - по[т]щёлкнуть.
Слайд 5
Парные глухие согласные звуки перед парными
звонкими согласными становятся звонкими (озвончаются), например:
просьба
- про [з]ба,
молотьба -моло[д]ба,
сделать - [з]делать,
сбегать - [з]бегать,
сдача - [з]дача.
Слайд 6
4. В сочетаниях согласных
стн, здн происходит
выпадение звука, хотя на письме буква пишется, например:
уста –устный,
ездить – наездник;
солнышко – солнце; лестница,
окрестности, поздно, чувства
Слайд 7
5. Сочетание чн, как правило,
произносится в соответствии с
написанием,
например: античный,
вечный, дачный, качнуть, Млечный
путь, ночной, отлично, порочный,
прочный, точный и.др.
Однако в некоторых словах сочетание
чн произносится как [шн], например:
коне[шн]о, ску[шн]но, наро[шн]но,
яи[шн]ница, праче[шн]ная и др.
Слайд 8
ЧН
ЧТ
-ТСЯ-/-ТЬСЯ-
[ЧН]
поточный
раздаточный
Съёмочный
Сердечные капли
[ШН]
коне[шн]о
ску[шн]о
наро[шн]о
скворе[шн]ик
яи[шн]ица
пустя[шн]ый
праче[шн]ая
Ильини[шн]а
Кузьмини[шн]а
Никити[шн]а
серде[шн]ый
друг
[ШН] и [ЧН]
горчичник
булочная
Слайд 9
6. Сочетание чт, как правило, произносится в соответствии
с написанием, например: мачта, мечта, нечто, ничтожный, почтить, прочти,
учти.
Но в словах что, чтобы, что –то, кое – что и производных от них, произносится [шт], например:
[шт]о, [шт]обы, [шт]о – то, кое - [шт]о
Слайд 10
7. В иноязычных словах часто встречаются двойные согласные,
например: касса, ассигновать.
В одних словах они произносятся
как двойные, например: ванна, касса, масса, гамма, капелла,
а в других как одиночные, например: аккуратно, аккомпанемент, аккорд, ассигновать, грамм.
Слайд 11
8. Во многих иноязычных словах после
согласных пишется е, а произносятся твёрдые согласные, например: ателье-
а[тэ]лье, атеист- а[тэ]ист, денди- [дэ]нди, кашне- каш[нэ], кафе -ка[фэ], партер- пар[тэ]р, резюме - резю[мэ], стенд -с[тэ]нд, шедевр –
ше[дэ]вр.
В словах: академия, декада, демагог, демон, музей, фанера, шинель- согласный перед е произносится мягко.
Слайд 12
9. В возвратных глаголах на конце пишется –ться
или –тся (умываться , умывается), а произносится одинаково –
цца.
10. В начале некоторых слов пишется сч, а произносится [щ].
Например: счастье - [щ]астье,
счёт - [щ]ёт.
Слайд 13
4. АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ
РУССКОЕ УДАРЕНИЕ
СВОБОДНОЕ
(РАЗНОМЕСТНОЕ) –
ПАДАЕТ НА
ЛЮБОЙ СЛОГ
мЕнеджер
созЫв
докумЕнт
медикамЕнт
Сравни: французский – на последний слог,
английский –
на первый слог)
ПОДВИЖНОЕ
НЕПОДВИЖНОЕ
Слайд 14
выполняет смыслоразличительную функцию:
зАмок – замОк
Атлас – атлАс
Ирис –
ирИс
брОня (закрепление) – бронЯ (защита)
домОвый – домовОй
языкОвый – языковОй
зАнятый
– занятОй
подвИжный – подвижнОй
чУдный – чуднОй
запАсный - запаснОй
Разноместное ударение
Слайд 15
Неподвижное ударение
(при изменении формы слова остается на одном
слоге)
Слайд 18
Подвижное ударение
(при изменении формы слова переходит с одной
части слова на другую):
основа → окончание
окончание → основа
дирЕктор
→ директорА → директорОв
профЕссор → профессорА → профессорОв
сестрА → сЁстры → сестЁр
водА → вОды → вОд
Слайд 19
В кратких прилагательных,
кратких страдательных причастиях,
глаголах прошедшего
времени в муж.,
ср. роде и во множ. числе ударение
падает на основу, а в женск. роде
перемещается на окончание:
ПРИЛ.: вАжный → вАжен → вАжно → вАжны → важнА
ПРИЧ.: нАчатый → нАчат → нАчато → нАчаты → начатА
ГЛАГ.: прибЫть → прИбыл → прИбыло → прИбыли → прибылА
Но! крАлась, слАла,
Слайд 20
На постановку ударения влияют
территориальные и
социально-профессиональные диалекты
Слайд 21
А 1. В каком ряду все согласные
звуки звонкие ?
1. Смотреть, сбил, сшил;
2. Искра, громко, бежать;
3. Молодая, молотьба, грозил;
4. Бежать, мечтал, жил.
Слайд 22
А 2. В каком ряду во всех словах
буквы е, ё, ю, я обозначают два звука ?
1. Енот, пройдя, яблоко;
2. На станцию, сеять, иней;
3. Белый, объявление, съехать;
4. Закипая, ель, сгибаю.
Слайд 23
А 3. В каком ряду во всех словах
ударение падает на первый слог?
1. Колос, доцент, баловать;
2. Мельком,
торты, августовский;
3. Арбуз, столяр, щавель;
4. Свекла, фарфор, арест.
Слайд 24
А 4. В каком ряду написание слов не
совпадает с их произношением?
1.Повозка, закат, грибы;
2. Молотьба,
разведчик, низкий;
3. Трудный, метёт, резьба;
4. Бумажка, заморозки, громкий.
Слайд 25
А 5. В каком ряду во всех словах
буквенное сочетание чн произносится [ шн]?
1. Яичница, сочный, скучный
2.
Коричневый, прочный, отличный
3. Нарочно, конечно, скучно
4. Булочная, точно, скворечник.
![В безударном положении не произносится звук [о]. После твёрдых согласных](/img/tmb/15/1446984/bcf7ed8a8762750171ea6c626bb712f3-720x.jpg "Орфоэпические нормы. Нормы произношения. Нормы ударения звуков и их сочетаний (акцентологические нормы)")
![ЧНЧТ-ТСЯ-/-ТЬСЯ-[ЧН]поточныйраздаточныйСъёмочныйСердечные капли[ШН]коне[шн]оску[шн]онаро[шн]оскворе[шн]икяи[шн]ицапустя[шн]ыйпраче[шн]аяИльини[шн]аКузьмини[шн]аНикити[шн]асерде[шн]ый друг[ШН] и [ЧН]горчичникбулочная](/img/tmb/15/1446984/4cc32d39344551ea46037c0b334a0d39-720x.jpg "Орфоэпические нормы. Нормы произношения. Нормы ударения звуков и их сочетаний (акцентологические нормы)")
