Слайд 2
Тест
«Phone» - от греческого языка ?
Что такое «ФОНЕТИКА»?
Сколько
букв в русском алфавите?
Сколько всего звуков?
Сколько гласных звуков?
Сколько гласных
букв?
Сколько согласных букв?
Сколько согласных звуков?
Какие буквы не имеют звуков?
Слайд 3
Тест
«Phone» - от греческого языка ? (звук)
Что такое
«ФОНЕТИКА»? (наука, изучающая звуки речи)
Сколько букв в русском алфавите?
(33)
Сколько всего звуков? (42)
Сколько гласных звуков? (6)
Сколько гласных букв? (10)
Сколько согласных букв? (21)
Сколько согласных звуков? (36)
Какие буквы не имеют звуков? (ъ, ь)
Слайд 4
Большая буква в именах собственных
Запоминалка
Имена, фамилии, клички, города
–
все с заглавной буквы пишутся всегда.
Начинает буква важные
слова:
Иванова Анна, Волга и Москва
Слайд 5
Большая буква в именах собственных
кот
. ушок
собака . арик
корова
. урёнка
девочка . аша . етрова
город . рзамас
улица .веточная
страна . оссия
река . олга
Слайд 6
Большая буква в именах собственных
кот
Пушок
собака Шарик
корова
Бурёнка
девочка Маша Петрова
город Арзамас
улица Цветочная
страна Россия
река Волга
Слайд 7
Большая буква в именах собственных
Я пишу в тетрадь:
карова,
А корова – нездорова!
Я пишу: сабака фомка,
А собака
лает громко.
Я пишу бильчонок тишка,
А бельчонок целит шишкой
Прямо в лоб мне и кричит:
«Лучше правила учи!»
Слайд 8
Большая буква в именах собственных
Я пишу в тетрадь:
корова,
А корова – нездорова!
Я пишу: собака Фомка,
А собака
лает громко.
Я пишу бельчонок Тишка,
А бельчонок целит шишкой
Прямо в лоб мне и кричит:
«Лучше правила учи!»
Слайд 9
Правила переноса слов
пе – нал
лей – ка
паль
– то
Ан - на
Оля
ульи
Слайд 10
Типы текстов
Текст - повествование (Что произошло?)
Текст – описание
(Какой?)
Текст – рассуждение
(Почему?)
Слайд 11
ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ
Знаем твёрдо ЖИ и
ШИ
Пишем только с буквой И.
( лыжи, машина)
Знаем твёрдо ЧА и ЩА
Пишем только с буквой А.
(чайник, щавель)
Знаем твёрдо ЧУ и ЩУ
Пишем только с буквой У.
(чудо, щука)
Слайд 12
Безударные гласные
а, о, е,
и, я
Если буква гласная вызвала сомнение,
Ты её немедленно поставь под ударение.
Пример: река – реки
Слайд 13
Безударные гласные
Гр…да, р…ка, ск…ла, в…сна,
к…за, стр…ла, ст…на, с…сна,
м…ста,
з…мля, стр…на, с…ва –
проверить надо все слова!
Поставить звук под
ударенье,
потом писать стихотворенье.
Слайд 14
Безударные гласные
Гряда, река, скала, весна,
коза, стрела, стена, сосна,
места,
земля, страна, сова –
проверить надо все слова!
Поставить звук под
ударенье,
потом писать стихотворенье.
Слайд 15
1вариант. Выпиши из текста вопросительное невосклицательное предложение.
2 вариант.
Выпиши из текста побудительное восклицательное предложение.
Бурундук сидел на задних
лапах и что – то быстро жевал. Что же он ест? Ведь ничего съедобного вокруг не видно?! Бурундук кончил жевать и притянул передними лапами в рот цветок медуницы. Так вот он чем лакомится! Ешь, бурундучок, ешь, набирайся сил после долгой зимы!
Слайд 16
Запишите предложение.
Выделите в нём грамматическую основу.
1 вариант.
Солнце
поднимается над лесом.
2 вариант.
Я увидел ягодку земляники.
Слайд 17
Из слов каждой строчки составьте предложения.
1 вариант.
на, орехи,
белка, запасает, зиму, и , грибы
лес, в, грибами, за,
осенью, дети, ходят
2 вариант.
большую, лесу, дятел, приносит, пользу
во, снеговика, ребята, слепили, дворе
Слайд 18
Поставь нужный знак в конце предложения.
1 вариант.
Когда придёт
с работы мама__
Маша выпила стакан молока__
Какие красивые цветы растут
на этой поляне__
2 вариант.
Почему ты не сделал уроки___
Ира, быстрее закрой окно____
Солнце спряталось за лесом__
Слайд 19
Проверка
1 вариант.
Когда придёт с работы мама ?
Маша выпила
стакан молока.
Какие красивые цветы растут на этой поляне!
2 вариант.
Почему
ты не сделал уроки?
Ира, быстрее закрой окно !
Солнце спряталось за лесом.
Слайд 20
Суффикс – ок- в именах существительных
После шипящих
ж, ш, ч, щ
в
суффиксе -ок- пишется буква о.
Суффикс -ок- всегда под ударением.
(жучок, шажок, мешок)
Слайд 21
Суффиксы –ец- и – иц-
Понаблюдайте, сделайте вывод.
Братец, красавец,
мудрец -?
Сестрица, певица, умница - ?
Слайд 22
Братец, красавец, мудрец – м.р
Сестрица, певица, умница –
ж.р.
Проверка:
Определи род (подставь слова он или она)
М.р. -ец- Ж.р. –иц-
Слайд 23
Сочетания – ичк- и –ечк-
Понаблюдайте, сделайте вывод.
? ?
Ваничка, сестричка
Сравни.
лисица – лисичка
Соня - Сонечка
Слайд 24
Проверка.
В словах, которые оканчиваются на –ица
пиши –ичк-
(сестрица – сестричка)
В остальных случаях - -ечк-
(Ваня – Ванечка)
Слайд 25
Сочетания –инк- и -енк-
?
?
маш..нка паш..нка
Сравни:
вершина – вершинка
башня – башенка
Слайд 26
Правило:
Если слово оканчивается на
-ина, то в
образованном от него слове пишем –инк-.
Если слово оканчивается на
-на(-ня), то в образованном от него слове пишем –енк-.
-ина -инк-
-на(-ня) -енк-
Слайд 27
Запишите:
Бус..нка, пес..нка, морщ..нка, спал..нка
Слайд 28
проверка
бусина – бусинка
песня – песенка
морщина – морщинка
спальня -
спаленка
Слайд 29
Подготовка к диктанту
От данных слов образуйте и запишите
слова с сочетанием –ечк- или –ичк-.
Рубашка,
синица, водица, раскладушка.
Спиши слова. Вставь, где необходимо мягкий знак.
Малыш…, печ…, багаж…, калач… .
Слайд 30
От данных слов образуйте и запишите слова
с сочетанием –енк- или –инк-.
Малина,
пробоина, пружина, песня.
Составь текст и озаглавь его.
1 вариант.
Там лежат три яйца.
У дома растёт клён.
Это гнездо сойки.
На клёне гнездо.
Слайд 31
Составь текст и озаглавь его
Девочки сажают цветы.
Там растут яблони, сливы и цветы. Весной ребята работают в саду. У школы фруктовый сад.
Как можно озаглавить текст?
1.Школа. 2.Весной. 3.Сад.
Слайд 32
Три правила правописания корня слова
Безударные гласные ( а,
о, е, и, я )
Если буква гласная вызвала сомнение,
Ты
её немедленно поставь под ударение.
Пример: река – реки
Парные согласные ( б-п, в-ф, г-к, д-т, ж-ш, з-с )
Звук согласный проверяй,
Рядом гласный подставляй.
Пример: дуб – дубы
Непроизносимые согласные ( д, т, в, л )
Непроизносимый согласный проверяй,
Проверочное слово подбирай,
Где эта буква слышится отчётливо.
Пример: тростник - трость
