Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему prezentaciya k proektu nashi imena

Что имя – звук, оброненный случайно,В котором нет ни смысла, ни значенья?Конечно, нет. И в именах есть тайны,И таинство есть имянареченья.
«Наши имена»Над проектом работали учащиеся 3»б» классапод руководством Рябовой Г.Г. Кимры– 2012МОУ «Средняя школа №11» Что имя – звук, оброненный случайно,В котором нет ни смысла, ни значенья?Конечно, Цель:  раскрыть тайны наших имён. Описание действий:Анкетирование и Результаты анкетирования1. Знаешь ли ты, Недовольны своим именем:  2 Екатерины, Юлия, Полина, Любовь, По словарю В.И. Даля:  «Имя - это слово, Этапы развития Наши имена   Даниилы  АнныАнастасииНатальиАлександра, Полина, Олеся, Виктор, Влад, Миша, Происхождение имён Социологическое исследование     Всего в начальной школе:240 учащихся Девочек 111 человекМАЛЬЧИКОВ 129 человек Редкие имена нашей школыдевочки:  Ева, Кристина, Карина, Амалия, Василина, Ульяна,Милана, Арина, Редкие имена нашей школы  мальчики:   Пётр, Егор, Иннокентий,Владислав, Руслан, Борис,Ярослав, Георгий. Какие бы
Слайды презентации

Слайд 2 Что имя – звук, оброненный случайно,
В котором нет

Что имя – звук, оброненный случайно,В котором нет ни смысла, ни

ни смысла, ни значенья?
Конечно, нет. И в именах есть

тайны,
И таинство есть имянареченья.

Слайд 3 Цель: раскрыть тайны наших имён.

Цель: раскрыть тайны наших имён.    Задачи: 1.





Задачи:
1. В

результате анкетирования выяснить, знают ли ребята значение своего имени и историю его происхождения.
2. Найти чёткое определение понятия «имя».
3. Познакомиться с книгами, в которых можно узнать о значении и происхождении своего имени, о роли имени в жизни человека.
Выяснить являются ли именины и День рождения тождественными понятиями.
Познакомиться с биографиями знаменитых «тёзок».
Изучить списки учащихся начальной школы с целью определения частоты употребления имён.

?

?

?


Слайд 4

Описание действий:Анкетирование и опрос учащихся класса.Подготовка

Описание действий:
Анкетирование и опрос учащихся класса.
Подготовка сообщений о

значении и происхождении своего имени. Проведение классных часов.
Творческие работы.
Проведение социологического исследования: выяснили, какие имена носят девочки и мальчики начальной школы , сколько человек носит одно и тоже имя, какие имена занимают первые места по частоте употребления, какие редко встречаются.
Систематизация и оформление добытых при исследовании материалов.
Презентация проекта.

Слайд 5 Результаты

Результаты анкетирования1. Знаешь ли ты, что такое

анкетирования

1. Знаешь ли ты, что такое «имя»?
2. Знаешь ли

ты значение своего имени?
3. Знаешь ли ты происхождение своего имени?
4. Знаешь ли ты, когда у тебя именины?
5. Доволен ли ты своим именем?

91

79

69


101

47

123

65

105

150

20


Слайд 6 Недовольны своим именем:

Недовольны своим именем:  2 Екатерины, Юлия, Полина, Любовь,

2 Екатерины, Юлия, Полина, Любовь, Елизавета, Анна, Дарья, Ольга,

Диана, Марина, Всеволод, Сергей, Никита, Максим, Артём.

Результаты анкетирования


Слайд 7 По словарю В.И. Даля:

По словарю В.И. Даля: «Имя - это слово, которым



«Имя - это слово, которым зовут,

означают особь, личность»


Слайд 8


Этапы развития   имён на

Этапы развития
имён

на Руси:

дохристианский
(Чернавка, Мал, Молчан, Лобан – имена-
прозвища)
период после принятия Христианства
(Анастасия, Александр, Никита,
Дмитрий, Кирилл и др.)
новый этап, начавшийся после Великой
Октябрьской социалистической
революции
(Жанна, Инесса, Эдуард, Тимур и др.)

Слайд 9 Наши имена


Даниилы
Анны
Анастасии
Натальи
Александра,

Наши имена  Даниилы АнныАнастасииНатальиАлександра, Полина, Олеся, Виктор, Влад, Миша, Анна,

Полина, Олеся, Виктор, Влад, Миша, Анна, Виктория, Илья, Наталья,

Дарья,
Дмитрий, Кирилл, Данила, Велена, Велина,
Юлия, Анастасия, Леонид, Николай, Валерия.

Слайд 10 Происхождение имён

Происхождение имён

Слайд 11 Социологическое исследование Всего в начальной школе:240 учащихся
Девочек 111 человек
МАЛЬЧИКОВ

Социологическое исследование   Всего в начальной школе:240 учащихся Девочек 111 человекМАЛЬЧИКОВ 129 человек

129 человек


Слайд 12 Редкие имена нашей школы
девочки:
Ева, Кристина,

Редкие имена нашей школыдевочки:  Ева, Кристина, Карина, Амалия, Василина, Ульяна,Милана,

Карина, Амалия, Василина, Ульяна,
Милана, Арина, Виктория, Валерия, Регина, Динара,

Амина, Насиба, Вероника

Слайд 13 Редкие имена нашей школы

мальчики:

Редкие имена нашей школы мальчики:  Пётр, Егор, Иннокентий,Владислав, Руслан, Борис,Ярослав, Георгий.

Пётр, Егор, Иннокентий,
Владислав, Руслан, Борис,
Ярослав, Георгий.


Слайд 14

Какие бы имена мы не носили,

Какие бы имена мы не носили, что

бы
ни предопределяли нам они, мы всегда остаёмся хозяевами нашей судьбы. Только
от нас зависит какой след оставит наше
имя на земле.


«Не имя красит человека,
а человек имя.»

  • Имя файла: prezentaciya-k-proektu-nashi-imena.pptx
  • Количество просмотров: 186
  • Количество скачиваний: 0