Презентация на тему к уроку русского языка Текст. Типы текстов (3 класс) презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

нет настроения работать.

Звенит звонок он зовёт детей на урок учитель

читает текст диктанта ученики быстро пишут свои работы.

Звенит звонок. Он зовёт детей на урок. Учитель читает текст диктанта. Ученики быстро пишут свои работы.

севера дует резкий ветер.
деревьев, листья, жёлтые, с,

падают
Жёлтые листья падают с деревьев.
небе, грустный, крик, раздаётся, в, журавлей
В небе раздаётся грустный крик журавлей.

наводит она.
Только не сжата полоска одна...

поля опустели,
Только не сжата полоска одна...
Грустную думу наводит она.

типы текстов бывают

тетрадь.

Это два или несколько предложений, связанных по смыслу.

в тексте)
Главная мысль - идея
(чему учит)
Предложения расположены в определённой

последовательности. Они связаны по смыслу

Текст выражает законченную мысль.

Заголовок

когда, где

Смена
случилось? кадров фильма
Описание

Какой? Картина
Какая? (Изображение
Какое? «замерло»)
Рассуждение


Почему? Поиск
Зачем? решения

пристани палят,
На поднятых парусах
Ветер по морю гуляет
Кораблю пристать велят.
Мимо

острова крутого,
И кораблик подгоняет;
Кораблю пристать велят.

гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо

острова крутого,
Мимо города большого:
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.

Наша Мурка – странная кошка. Она любит лизать сладкий

мёд. Лежит раз Мурка на крылечке. Чует медовый запах. Он привёл Мурку к улью. Мурка стала на задние лапки и сунула мордочку в леток.
Вдруг раздался резкий кошачий визг. Пчела ужалила лакомку.
Мурка стрелой умчалась прочь.

Многие сказки объясняют рождение янтаря. Одна рассказывает о

прекрасной богине моря. Она и простой рыбак полюбили друг друга. Разъярился верховный бог. Разрушил он чудесный подводный дворец красавицы.
Теперь морские волны выносят на берег обломки янтаря.
А вот научное объяснение. Из стволов деревьев вытекала и твердела смола. Кусочки смолы пролежали в земле миллионы лет и превратились в прекрасный камень. Часто в янтаре видны пленники. Это стебельки трав, бабочки, жучки.

ласточек.
Однажды из гнезда выпал птенчик.
Ласточки кружились над ним и

звучно
пищали. Это увидел Петя. Он поднял птичку
и посадил в гнездо. Ласточки весело
защебетали.
Л. Толстой

наличником окна было гнездо
ласточек.

Однажды из гнезда выпал птенчик.
Ласточки кружились над ним и звучно
пищали. Это увидел Петя. Он поднял птичку
и посадил в гнездо.
Ласточки весело защебетали.
Л. Толстой

Жила на лугу ромашка. Дружила она с

жуком. С утра до вечера моросил мелкий дождь. Жук много летал и много знал. Ромашка часто слушала интересные рассказы друга.
Жила на лугу ромашка. Дружила она с жуком. Жук много летал и много знал. Ромашка часто слушала интересные рассказы друга.

сидят,
Гнёздышки искусные,
А братишки вкусные.

Очень густо он растёт,
Незаметно он

цветёт,
А когда проходит лето,
Мы едим его конфеты,
Не в бумажке, а в скорлупке –
Берегите, детки, зубки!

орех

орешник

со словом орех.
Выделите грамматическую основу предложения, подпишите части речи.

Очень красив лес в осенние

________ . Солнечные лучи ____________ верхушки деревьев. С берёз падают лёгкие _________ листочки. Под ногами шуршит мягкий ковёр из опавших __________ .

дни

освещают

жёлтые

листьев

птичьи гнёзда?»

«Как мы с папой ходили в зоопарк»

«Красив русский

лес!»

знаете?

Какие типы текстов бывают?

меня все получалось! Я чувствую себя уверенно!
У

меня получалось почти всё! Но я чувствую себя не совсем уверенно!

Я старался! Но не сумел справиться со всеми заданиями!