Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему prezentatsiya1

Содержание

Актуальность Выполнение ФГОС(формирование УУД) Особенности УМК «Перспективная начальная школа»
Учебные словари как средство формирования орфографической грамотности учащихся начальных классов Актуальность Выполнение ФГОС(формирование УУД) Особенности УМК «Перспективная начальная школа» ПРОБЛЕМА Каковы методические условия эффективного использования словарей в процессе формирования орфографической грамотности учащихся начальных классов? Педагогическая идея Новые знания не даются в готовом виде , дети открывают Теоретическая база Методика П.С. Тоцкого при работе со словарями Концептуальные положения развивающей Принципыдеятельностицелостностиминимаксапсихологической комфортностивариативноститворчества Виды словарейТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬА АБЗАЦ, -а, м. 1.Отступ вправо в начале первой строки Обратный словарьА-бкабабкапрабабкаошибкаскобкакоробка Словарь «ПРОИЗНОСИ ПРАВИЛЬНО»автор, авторы	асфальт	/ас ф альт (неправильно: ас в альт) СЛОВАРЬ ПРОИСХОЖДЕНИЯ СЛОВбасня – небольшое, чаще всего стихотворное произведение// от древнего слова СЛОВАРЬ УСТОЙЧИВЫХ ВЫРАЖЕНИЙбить ключом    Бурно протекать, проявляться. Например: он 1 этап - выявление опознавательных признаков орфограммы 4 этап - решение убежать					улететь пробежать				пролететьвбежать					влететьперебежать				перелететьсбежать					слететь	забежать				залететьотбежать				отлететьпобежать				полететьвыбежать				вылететь-ать Пиши правильноЧтение орфографически и орфоэпическиВыявление лексического значения словаНахождение ассоциативного образаИзображение словарного слова,
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
Выполнение ФГОС(формирование УУД)
Особенности УМК
«Перспективная

Актуальность Выполнение ФГОС(формирование УУД) Особенности УМК «Перспективная начальная школа»

начальная школа»


Слайд 3 ПРОБЛЕМА
Каковы методические условия эффективного использования словарей в

ПРОБЛЕМА Каковы методические условия эффективного использования словарей в процессе формирования орфографической грамотности учащихся начальных классов?

процессе формирования орфографической грамотности учащихся начальных классов?


Слайд 4 Педагогическая идея
Новые знания не даются в готовом

Педагогическая идея Новые знания не даются в готовом виде , дети

виде , дети открывают их сами в процессе самостоятельной

исследовательской деятельности со словарями

Слайд 5 Теоретическая база
Методика П.С. Тоцкого при работе со

Теоретическая база Методика П.С. Тоцкого при работе со словарями Концептуальные положения

словарями
Концептуальные положения развивающей личностно-ориентированной системы обучения «Перспективная начальная

школа»,
Принципы технологии системно-деятельностного метода

Слайд 6 Принципы
деятельности
целостности
минимакса
психологической комфортности
вариативности
творчества

Принципыдеятельностицелостностиминимаксапсихологической комфортностивариативноститворчества

Слайд 7 Виды словарей
ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ
А АБЗАЦ, -а, м. 1.Отступ вправо

Виды словарейТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬА АБЗАЦ, -а, м. 1.Отступ вправо в начале первой

в начале первой строки определённой части текста. Например: начать

с абзаца.
2. Часть текста между такими отступами. Например: прочитать два абзаца.
Аккурат (разг.) Как раз, точно. Например: «вышло аккурат 25 кило»

Слайд 8 Обратный словарь
А

-бка
бабка
прабабка
ошибка
скобка
коробка


Обратный словарьА-бкабабкапрабабкаошибкаскобкакоробка

Слайд 9 Словарь «ПРОИЗНОСИ ПРАВИЛЬНО»
автор, авторы
асфальт /ас ф альт (неправильно: ас

Словарь «ПРОИЗНОСИ ПРАВИЛЬНО»автор, авторы	асфальт	/ас ф альт (неправильно: ас в альт)

в альт)


Слайд 10 СЛОВАРЬ ПРОИСХОЖДЕНИЯ СЛОВ
басня – небольшое, чаще всего стихотворное

СЛОВАРЬ ПРОИСХОЖДЕНИЯ СЛОВбасня – небольшое, чаще всего стихотворное произведение// от древнего

произведение// от древнего слова баять – говорить
близкие родственники –

басенный; басенка; дальние родственники -байка

Слайд 11 СЛОВАРЬ УСТОЙЧИВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ
бить ключом Бурно

СЛОВАРЬ УСТОЙЧИВЫХ ВЫРАЖЕНИЙбить ключом  Бурно протекать, проявляться. Например: он был

протекать, проявляться. Например: он был молод, и жизнь била

в нём ключом.
быть в убытке Понести потерю, ущерб. Например: жадные люди всегда в конце концов бывают в убытке.

Слайд 12 1 этап - выявление опознавательных признаков орфограммы

1 этап - выявление опознавательных признаков орфограммы 4 этап -


















4 этап - решение различных орфографических задачи
3 этап

- подбор проверочных слов.

2 этап - нахождение в словаре опознавательных признаков орфограмм


Слайд 13 убежать улететь
пробежать пролететь
вбежать влететь
перебежать перелететь
сбежать слететь
забежать залететь
отбежать отлететь
побежать полететь
выбежать вылететь
-ать

убежать					улететь пробежать				пролететьвбежать					влететьперебежать				перелететьсбежать					слететь	забежать				залететьотбежать				отлететьпобежать				полететьвыбежать				вылететь-ать

Слайд 14 Пиши правильно
Чтение орфографически и орфоэпически
Выявление лексического значения слова
Нахождение

Пиши правильноЧтение орфографически и орфоэпическиВыявление лексического значения словаНахождение ассоциативного образаИзображение словарного

ассоциативного образа
Изображение словарного слова, объединенного с ассоциативным образом
Включение словарного

слова в речь

  • Имя файла: prezentatsiya1.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0