Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проект для Ясельной группы проект по развитию речи (младшая группа)

Содержание

Речь – это удивительное сильное средство, но нужно иметь много ума чтобы пользоваться им. Г.Гегель
Проект для ясельной группы Здравствуй сказка Речь – это удивительное сильное средство, но нужно иметь много Паспорт проектаВид проекта: творческо-игровойПродолжительность: краткосрочный Срок реализации: 5 днейУчастники: воспитанники группы раннего Актуальность:  В современном обществе наблюдается существенное снижение показателей речевого развития у Цель проектаСоздать условия для развития речи детей раннего дошкольного возраста в процессе реализации проекта «Здравствуй сказка Задачи:Содействовать эмоционально-положительному климатуЗакреплять интерес к народным сказкамПобуждать к речевым высказываниям (звукоподражание) Предполагаемый результат  Расширение и обогащение знаний детей о героях сказокРазвитие речи I Этап  Подготовительный  Мотив:  Исходя из возраста и современных II Основной этапЧерез интеграцию образовательных областей (социально-коммуникативная, речевое развитие, художественно– эстетическое)Рассматривание картин 3 заключительный этапРасширили и обогатили знаний детей о героях сказокАктивизировали артикуляционный аппарат. Участие Родителей  Размещение информации в интернет ресурсах Домашнее задание «Моя рука Список литературыТихеева Е. И. Развитие речи у детей.-М.; 1981От рождения до школы. Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Речь – это удивительное сильное средство, но нужно

Речь – это удивительное сильное средство, но нужно иметь много ума чтобы пользоваться им. Г.Гегель

иметь много ума чтобы пользоваться им. Г.Гегель


Слайд 3 Паспорт проекта
Вид проекта: творческо-игровой
Продолжительность: краткосрочный
Срок реализации: 5

Паспорт проектаВид проекта: творческо-игровойПродолжительность: краткосрочный Срок реализации: 5 днейУчастники: воспитанники группы

дней
Участники: воспитанники группы раннего возраста, родители, воспитатель группы 1-1
Возраст

детей: 1.6-2
Форма проведения групповая

Слайд 4 Актуальность: В современном обществе наблюдается существенное снижение показателей

Актуальность: В современном обществе наблюдается существенное снижение показателей речевого развития у

речевого развития у детей, увеличение числа дошкольников с различными

нарушениями речи, значительный процент детей младшего школьного возраста, испытывающих затруднения при овладении чтением и письмом. Сказка играет важную роль в развитие речи, воображения, мышление и наиболее близка нашим малышам. Дети имеют недостаточный словарный запас и плохо говорят. В проекте мы постарались расширить и активизировать речь расширить знания детей об окружающем мире при помощи сказочных героев что нам поможет в дальнейшем существенно оптимизировать их речевую деятельность и создать предпосылки для адаптации к последующему школьному обучению еще в раннем дошкольном возрасте.

Слайд 5 Цель проекта
Создать условия для развития речи детей раннего

Цель проектаСоздать условия для развития речи детей раннего дошкольного возраста в процессе реализации проекта «Здравствуй сказка

дошкольного возраста в процессе реализации проекта «Здравствуй сказка


Слайд 6 Задачи:
Содействовать эмоционально-положительному климату
Закреплять интерес к народным сказкам
Побуждать к

Задачи:Содействовать эмоционально-положительному климатуЗакреплять интерес к народным сказкамПобуждать к речевым высказываниям (звукоподражание)

речевым высказываниям (звукоподражание)
Задачи для родителей:
Создать условия

для участия родителей в образовательном процессе ДОУ
Активизация позиции родителей как участников педагогического процесса ДОУ и в условия дома


Слайд 7 Предполагаемый результат
Расширение и обогащение знаний детей о

Предполагаемый результат Расширение и обогащение знаний детей о героях сказокРазвитие речи

героях сказок
Развитие речи детей, обогащение ее новыми словами и

выражениям
Развитие творческих способностей детей
Активизация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада


Слайд 8 I Этап Подготовительный Мотив: Исходя из возраста и

I Этап Подготовительный Мотив: Исходя из возраста и современных коммуникации, речь

современных коммуникации, речь детей не достаточно развита и передо

мной встала проблема развития речи детей , я так же обнаружила что дети не умеют слушать сказки не проявляют к печатным книгам интерес и задалась вопросом почему в связи с чем и провела

Беседа с родителями на тему «Моя любимая сказка» (обязательная условия иметь это издание в печатном переплете) из чего были сделаны выводы что у детей в доме не хватка в художественной литературе. И как следствие нет вечернего чтения сказок.
Беседа на тему «Активизация речи детей»


Слайд 9 II Основной этап
Через интеграцию образовательных областей (социально-коммуникативная, речевое

II Основной этапЧерез интеграцию образовательных областей (социально-коммуникативная, речевое развитие, художественно– эстетическое)Рассматривание

развитие, художественно– эстетическое)
Рассматривание картин «Дикие животные»
Игра-занятие: Сказка «Колобок»
Театрализованное

представление «Колобок» участники группы 2.5
Чтение сказки «Колобок»
Настольный театр «Колобок»
Аппликация «Колобок»
Лепка «Колобок»


Слайд 10 3 заключительный этап
Расширили и обогатили знаний детей о

3 заключительный этапРасширили и обогатили знаний детей о героях сказокАктивизировали артикуляционный

героях сказок
Активизировали артикуляционный аппарат. Ввели в активный словарь новые

слова
Активизировали родителей как участников педагогического процесса детского сада
И итогом нашего проекта стал показ кукольного театра с участием Наших родителей.



Слайд 11 Участие Родителей
Размещение информации в интернет ресурсах
Домашнее

Участие Родителей Размещение информации в интернет ресурсах Домашнее задание «Моя рука

задание «Моя рука в твоей руке»
Театрализованное представление с участием

Родителей



Слайд 12 Список литературы

Тихеева Е. И. Развитие речи у детей.-М.;

Список литературыТихеева Е. И. Развитие речи у детей.-М.; 1981От рождения до

1981
От рождения до школы. Основная образовательная программа дошкольного образования/

Под ред. Н.Е. Вераксы, Т. С. Камаровой, М.А. Васильевой.- 3-е изд.,испр. Идоп.-М. Мозайка синтез, 2015.- 368с.


  • Имя файла: proekt-dlya-yaselnoy-gruppy-proekt-po-razvitiyu-rechi-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 158
  • Количество скачиваний: 0