Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект: Использование мнемотехники для повышения уровня связного речевого развития детей младшего дошкольного возраста. проект по развитию речи (младшая группа) по теме

Содержание

Характеристика речи современного образованного человека
Муниципальное дошкольное  образовательное учреждение детский сад комбинированного  вида № 7 Характеристика речи современного образованного человека Цель проекта:  повысить уровень развития связной речи детей младшего дошкольного возраста, «Связной называют такую речь, которая может быть понятна на основе ее собственного Схема связи психических процессов с полноценным развитием речи. МНЕМОТЕХНИКА- это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение Мнемотаблица  – это схема, в которую заложена определенная информация.Мнемоквадрат Работа на занятиях по мнемотаблицам состоит из пяти этапов:1 этап: рассматривание таблицы 2 этап: перекодирование информации, т.е. преобразование из 3 этап: пересказ сказки или рассказа по заданной 4 этап: делается графическая зарисовка таблицы 5 этап: каждая таблица может быть воспроизведена Сравнительный анализ уровня речевого развития Формы работы с родителями:ПросветительскаяКонсультативнаяИнформационная Взаимодействие с сотрудниками ДОУ.С педагогом-психологом.С инструктором по физ.воспитаниюС муз. руководителем Вывод:Самым большим доказательством эффективной работы являются ДЕТИ,
Слайды презентации

Слайд 2 Характеристика речи современного образованного человека

Характеристика речи современного образованного человека

Слайд 3 Цель проекта: повысить уровень развития связной речи детей

Цель проекта: повысить уровень развития связной речи детей младшего дошкольного возраста,

младшего дошкольного возраста, используя метод мнемотехники
Задачи:
►определить научно-теоретические основы проблемы

развития связной речи у дошкольников;
►изучить особенности связной речи детей дошкольного возраста;
►использовать приемы мнемотехники, способствующие созданию интереса, мотивации к речевой деятельности у воспитанников.



Слайд 4 «Связной называют такую речь, которая может быть понятна

«Связной называют такую речь, которая может быть понятна на основе ее

на основе ее собственного содержания»

(педагог-философ С.Л. Рубинштейн)

«Умение связно говорить развивается при целенаправленном руководстве педагога и путем систематического обучения на занятиях» (педагог-психолог Сохин Ф.А.)


Слайд 5 Схема связи психических процессов с полноценным развитием речи.

Схема связи психических процессов с полноценным развитием речи.

Слайд 6 МНЕМОТЕХНИКА
- это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное

МНЕМОТЕХНИКА- это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и

запоминание, сохранение и воспроизведение информации.

Приемы мнемотехники:
Группировка

Классификация
Поиск опорного пункта
Схематизация
Структурирование материала




Слайд 7 Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определенная

Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определенная информация.Мнемоквадрат

информация.
Мнемоквадрат Мнемодорожка


Мнемотаблица



Слайд 8 Работа на занятиях по мнемотаблицам состоит из пяти

Работа на занятиях по мнемотаблицам состоит из пяти этапов:1 этап: рассматривание

этапов:

1 этап: рассматривание таблицы и разбор того,

что на ней изображено.

Слайд 9 2 этап: перекодирование информации, т.е. преобразование из

2 этап: перекодирование информации, т.е. преобразование из

абстрактных символов в образы.

Слайд 10 3 этап: пересказ сказки или рассказа по заданной

3 этап: пересказ сказки или рассказа по заданной

теме. В младших группах с помощью воспитателя, в старших –самостоятельно.

Слайд 11 4 этап: делается графическая зарисовка таблицы

4 этап: делается графическая зарисовка таблицы

Слайд 12 5 этап: каждая таблица может быть воспроизведена

5 этап: каждая таблица может быть воспроизведена

ребенком при ее показе ему.

Слайд 13 Сравнительный анализ уровня речевого развития


Сравнительный анализ уровня речевого развития

Слайд 14 Формы работы с родителями:
Просветительская

Консультативная

Информационная



Формы работы с родителями:ПросветительскаяКонсультативнаяИнформационная

Слайд 15 Взаимодействие с сотрудниками ДОУ.
С педагогом-психологом.

С инструктором по физ.
воспитанию

С

Взаимодействие с сотрудниками ДОУ.С педагогом-психологом.С инструктором по физ.воспитаниюС муз. руководителем

муз. руководителем




  • Имя файла: proekt-ispolzovanie-mnemotehniki-dlya-povysheniya-urovnya-svyaznogo-rechevogo-razvitiya-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-proekt-po-razvitiyu-rechi-mladshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0