Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Роль суффиксов в речи

Содержание

Начинается урок,Он пойдет ребятам впрок,Постарайтесь всё понять,Учитесь тайны открывать,Ответы полные давать,Чтоб за работу получатьТолько лишь оценку «пять»!
Начинается урок,Он пойдет ребятам впрок,Постарайтесь всё понять,Учитесь тайны открывать,Ответы полные давать,Чтоб за Двадцать восьмое февраля. Классная работа. Минутка чистописания.    Ии Части:   Воинская,  речи,  слова,  чего-либо… Корень. Приставка.  Корень - основа слова, главная общая часть слова. В Подсказка:  Попробуйте вот с частичкой К и со словами (лапа, шляпа, Какую цель вы перед собой поставите?1. Узнать, что эта за частица слова Лапка, шляпка,   голубка, книжка Наблюдения.СЧасть словаИмеет значениеДля образования новых словПосле корнятССуффикс Где стоит суффикс?После корня он стоит,Перед окончанием.Его я если заменю,Другое слово получу.Обозначу уголком.Называю суффиксом. Данные суффиксы указывают на род занятий или профессию человека.строиучительстроительдворникплотникмашинистартист Имена звучат ласково. Женя – Женечка Аня – Анечка Света – Светочка КОТИЩЕКОТИЩЕКОТИЩЕКОТИЩЕКОТИЩЕСЛОНИЩЕДОМИЩЕ домикдомдомище Вывод: суффиксы  ик – ишк – ин – ищ 1. Указывают Выделить кореньНЕТОпределить какой согласный звук перед суффиксомТвердый согласный и чДАпишется суффикс -оноксуффикс -ёнок Гласный звук сохранился?пишется суффикс -ЕКпишется суффикс -ИКДАНЕТИзменю форму слованет, много ЛОСЁНОК ТЕЛЁНОК ЛИСЁНОК ТИГРЁНОК МЕДВЕЖОНОК МЫШОНОК ГАЛЧОНОК БЕЛЬЧОНОКПонаблюдайте за написанием суффиксовСделай вывод. Вывод: -ёнок- пишется послемягкихсогласных кроме [ ч`]-онок-пишется послетвёрдыхсогласныхи [ ч`] НаблюдаемЕсть арбузик – нет арбузикаЕсть бантик – нет бантикаЕсть барашек – нет Если гласный звук остался, пишется суффикс – ик .Если гласный звук исчез, пишется суффикс – ек. платоч__листоч__билет__песоч__зуб__стол__МОЛОДЦЫ! Помните, что каждый суффикс имеет своё значение. Большую строительную работу Сегодня на ЛЕСТНИЦА УСПЕХА Спасибо за урок! Ссылки: http://damochka.ru/images/photo/forum/upload/post-47-1319458982.png - котhttp://img0.bloggum.com/upload/lib/img/5018/500/r_tdv2x961wbk6isqc4j58.jpg - слонhttp://img169.imageshack.us/img169/3782/ur72.jpg - домhttp://www.mouschool12.ucoz.ru/photos/novosti_2010-11/Solnishno.png - солнышкоttp://s52.radikal.ru/i137/0811/09/7158a9878ebe.png –смайликhttp://stat17.privet.ru/lr/0932d9170b0a3f34046e6a4fcac6df40 - смайлик
Слайды презентации

Слайд 2 Начинается урок,
Он пойдет ребятам впрок,
Постарайтесь всё понять,
Учитесь тайны

Начинается урок,Он пойдет ребятам впрок,Постарайтесь всё понять,Учитесь тайны открывать,Ответы полные давать,Чтоб

открывать,
Ответы полные давать,
Чтоб за работу получать
Только лишь оценку «пять»!


Слайд 3 Двадцать восьмое февраля. Классная работа.
Минутка чистописания.

Двадцать восьмое февраля. Классная работа. Минутка чистописания.  Ии Чч

Ии Чч Сс Тт Аа



и(5) ч (1) с(3) т(4) а (2)


Слайд 4 Части:

Воинская, речи, слова,

Части:  Воинская, речи, слова, чего-либо…

чего-либо…


Слайд 5 Корень. Приставка.
Корень - основа слова, главная общая

Корень. Приставка. Корень - основа слова, главная общая часть слова. В

часть слова. В ней заключён основной смысл слова.
Приставка

– часть слова, стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
Запомнить: слово приставка – приставлена к корню.

Слайд 6 Подсказка:
Попробуйте вот с частичкой К и

Подсказка: Попробуйте вот с частичкой К и со словами (лапа, шляпа,

со словами (лапа, шляпа, голубь, книга) проделать работу и

о чем-то сделать сообщение.


Слайд 7 Какую цель вы перед собой поставите?
1. Узнать, что

Какую цель вы перед собой поставите?1. Узнать, что эта за частица

эта за частица слова ?
2. Где стоит?
3. Какое имеет

значение?
4. Как обозначается?

Слайд 8
Лапка, шляпка,
голубка,

Лапка, шляпка,  голубка, книжка

книжка


Слайд 9 Наблюдения.
С
Часть слова
Имеет значение
Для образования новых слов
После корня
т
С
Суффикс

Наблюдения.СЧасть словаИмеет значениеДля образования новых словПосле корнятССуффикс

Слайд 10 Где стоит суффикс?
После корня он стоит,
Перед окончанием.
Его я

Где стоит суффикс?После корня он стоит,Перед окончанием.Его я если заменю,Другое слово получу.Обозначу уголком.Называю суффиксом.

если заменю,
Другое слово получу.
Обозначу уголком.
Называю суффиксом.





Слайд 12 Данные суффиксы указывают на род занятий или профессию

Данные суффиксы указывают на род занятий или профессию человека.строиучительстроительдворникплотникмашинистартист

человека.

строи
учитель
строитель
дворник
плотник
машинист
артист


Слайд 13 Имена звучат ласково.
Женя – Женечка
Аня –

Имена звучат ласково. Женя – Женечка Аня – Анечка Света –

Анечка
Света – Светочка
Дима - Димочка
Миша – Мишенька
Алёша

– Алёшенька
Федя –Феденька
Люба - Любонька


Слайд 14 КОТИЩЕ
КОТИЩЕ
КОТИЩЕ
КОТИЩЕ
КОТИЩЕ
СЛОНИЩЕ
ДОМИЩЕ

КОТИЩЕКОТИЩЕКОТИЩЕКОТИЩЕКОТИЩЕСЛОНИЩЕДОМИЩЕ

Слайд 15 домик
дом
домище

домикдомдомище

Слайд 16 Вывод: суффиксы ик – ишк – ин –

Вывод: суффиксы ик – ишк – ин – ищ 1. Указывают

ищ
1. Указывают на большой или маленький предмет.
2.

Указывают на отношение собеседника к предмету


Слайд 17 Выделить корень
НЕТ
Определить какой согласный
звук перед суффиксом
Твердый согласный

Выделить кореньНЕТОпределить какой согласный звук перед суффиксомТвердый согласный и чДАпишется суффикс -оноксуффикс -ёнок

и
ч
ДА
пишется
суффикс -онок
суффикс -ёнок


Слайд 18 Гласный звук
сохранился?
пишется
суффикс -ЕК
пишется
суффикс -ИК
ДА
НЕТ
Изменю форму

Гласный звук сохранился?пишется суффикс -ЕКпишется суффикс -ИКДАНЕТИзменю форму слованет, много

слова
нет, много


Слайд 19 ЛОСЁНОК
ТЕЛЁНОК
ЛИСЁНОК
ТИГРЁНОК
МЕДВЕЖОНОК
МЫШОНОК
ГАЛЧОНОК

ЛОСЁНОК ТЕЛЁНОК ЛИСЁНОК ТИГРЁНОК МЕДВЕЖОНОК МЫШОНОК ГАЛЧОНОК БЕЛЬЧОНОКПонаблюдайте за написанием суффиксовСделай вывод.

БЕЛЬЧОНОК
Понаблюдайте за написанием суффиксов
Сделай вывод.


Слайд 20 Вывод:
-ёнок-
пишется после
мягких
согласных
кроме [ ч`]
-онок-
пишется после
твёрдых
согласных
и

Вывод: -ёнок- пишется послемягкихсогласных кроме [ ч`]-онок-пишется послетвёрдыхсогласныхи [ ч`]

[ ч`]


Слайд 21 Наблюдаем
Есть арбузик – нет арбузика
Есть бантик – нет

НаблюдаемЕсть арбузик – нет арбузикаЕсть бантик – нет бантикаЕсть барашек –

бантика
Есть барашек – нет барашка
Есть горошек – нет горошка




Слайд 22 Если гласный звук остался, пишется суффикс – ик

Если гласный звук остался, пишется суффикс – ик .Если гласный звук исчез, пишется суффикс – ек.

.
Если гласный звук исчез, пишется суффикс – ек.


Слайд 23 платоч__
листоч__
билет__
песоч__
зуб__
стол__
МОЛОДЦЫ!

платоч__листоч__билет__песоч__зуб__стол__МОЛОДЦЫ!

Слайд 24 Помните, что каждый суффикс имеет своё

Помните, что каждый суффикс имеет своё значение. Большую строительную работу

значение. Большую строительную работу выполняют суффиксы. Они из одних

слов могут сделать другие. Суффиксы могут придавать словам самые разные смысловые оттенки. Например; показать большой предмет или маленький, симпатичный или противный.

Слайд 25 Сегодня на

Сегодня на уроке:  Я узнал

уроке: Я узнал … Я понял …

Мне понравилось … Было трудно… Для меня было открытием, что… Могу порадоваться успехам …

Слайд 26 ЛЕСТНИЦА УСПЕХА

ЛЕСТНИЦА УСПЕХА

Слайд 27 Спасибо за урок!

Спасибо за урок!

  • Имя файла: rol-suffiksov-v-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0