Презентация на тему Сюжетно-ролевая игра сбербанк презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа)

игре- важнейшему виду детской деятельности.
Дошкольное детство короткий, но

важный период становления личности. В эти годы ребёнок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определённое отношение к людям, к труду, вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, складывается характер. Именно сюжетно-ролевая игра вливает в духовный мир ребёнка живительный поток представлений, понятий об окружающем мире, зажигает огонёк пытливости и любознательности

построение из них новой действительности, отвечающей запросам и влечениям

самого ребёнка.

( Л.С. Выготский)

счёт усложнения сюжетной, событийной стороны игры, так и за

счёт усложнения способов воспроизведения этих событий в игре.

«Сбербанк» 

Задачи:

Расширить, уточнить и конкретизировать знания детей о банке

развивать и обогащать сюжет игры в «банк»;
подводить к самостоятельному созданию игровых замыслов;
учить выполнять игровые действия в соответствии с общим игровым замыслом;
учить подбирать предметы и атрибуты для игры;
воспитывать дружеские взаимоотношения.
Активизировать словарь: школьные принадлежности, перемена, звонок, учительская

книжку, отсчитывает, сколько выдать денег, выдает деньги и др.
Инкассатор:
Ездит

по банкам и магазинам
и забирает деньги
Директор:
руководит, подписывает
Охранник:
охраняет сбербанк от
хулиганов,, следит за монитором, просматривает видеозаписи

пластиковая карточка, мобильный телефон, ноутбук, видеокамера, визитки, бейджик, аппарат

для проверки денег , сберкнижки, бланки для кредита , вывески,

Денег, банкомат , калькулятор,
Платки , кепки , касса, рация для охранника;
для водителя руль, кепка, мешок для инкассатора .

литературы о деньгах, их необходимости,
-Изготовление дидактической игры «Орудия

труда банкира».
-Оформить альбом о возникновение и эволюции денег.

ориентируясь на иллюстрационный материал
- Чтение художественной литературы
- Самостоятельная организация

игровой обстановки в совместной деятельности с воспитателем
- Рассматривание картинок о банке, денежных купюр .
-Дидактическая игра «Орудия труда банкира»
- Отгадывание загадок о банковских атрибутах
- Рисование «Денежная купюра нашей группы»
- Сделать атрибуты для игры « сбербанк»

проведенной игры,
Оценка умения играть вместе.