Презентация на тему Учимся писать сочинение на ЕГЭ по русскому языку

стала объектом раздумий автора;
над которой он в основном размышляет;

к которой он неоднократно возвращается.
по которой отчетливо заявлена авторская позиция.

Памятка

В тексте (исследуется, анализируется, поднимается, рассматривается)
проблема (ЧЕГО?) (РОД. ПАДЕЖ):
нравственного выбора
экологии
добра и зла и т.д.

Проблема - это вопрос, требующий решения или обсуждения
В тексте может быть несколько проблем

актуальнейших тем в творчестве современных писателей. Ч.Айтматов в своем

знаменитом романе «Плаха» тоже обращается к этой проблеме. Куда ведет путь вражды человека и природы?

2)
ЕГЭ

нужно
исходный текст разделить на микротемы - предложения, объединенные

одной мыслью и отражающие определенный аспект проблемы;
выделить основную мысль каждой микротемы;
сформулировать данную мысль;
записать её в виде пункта плана.

и беззвучно
валились
Солнце мечется, ищет спасения,
оно
беззвучно
Степь уходит в

бездну

мир оглох и онемел =
апокалипсическое безмолвие =
пророчество о конце света

Вертолеты - гигантские коршуны -
безмолвны

черные, багровые, синие – наводят страх
Стреляйте!
Бейте!

отстрел сайгаков - Ч.Айтматов показывает глазами волчицы Акбары.
Прием противопоставления

оглохшей и онемевшей от ужаса природы и бездушных отстрельщиков, потерявших человеческие лица, приводит читателей к мысли, что совершается преступление против природы.
Человек со злобной волей, с мощными техническими возможностями оказывается гораздо хуже зверя, когда бездумно и бессмысленно уничтожает природу ради сиюминутных корыстных выгод.

сверхъестественных сил, а от вражды человека и природы. Ч.Айтматов

не только призывает, но и предупреждает: путь вражды ведёт в бездну.
Позицию автора можно понять по ключевым словам: «побоище», «паника и отчаяние», «обезумевшие сайгаки беззвучно валились, обливаясь кровью», «апокалипсическое безмолвие».
Как будто в ответ на «Стреляйте!» он хочет крикнуть: «Не стреляйте! Это и ваша катастрофа, и ваш конец света!»

охраны окружающей среды волновала Чингиза Айтматова на протяжении всего

его творчества: раненая нерпа, погружаясь в воду, смотрит на людей «испуганно вытаращенными глазами» («Пегий пес, бегущий краем моря»); красивая лиса, спасаясь от погони, « с умным, все оценивающим взглядом» («Ранние журавли»); Рогатая мать-олениха, превращенная в груду мяса, из головы которой с остервенением вырубают рога («Белый пароход»); охота на снежных барсов («Когда падают горы»), история Акбары и Ташчайнара («Плаха»).

наблюдения)

населяющие воды и берега моря, исчезли.
Тучи песка

и пыли, содержащей удобрения, попадавшие с полей в Арал в течение многих десятилетий, поднимаются над высохшим дном моря и рассеиваются по близлежащим полям и населённым пунктам, вызывая у населения болезни дыхательный путей, в том числе и рак.
Многие люди бежали отсюда, чтобы спасти себя и своих детей.

побережье острова Кюсю в Японии. Не знал до 1958

г. Однако этот поселок и болезнь, получившую название от имени поселка – «болезнь Минамата», знают теперь не только врачи. Причина этой болезни, проявляющейся в отмирании мышц рук и ног, поражении головного мозга, потере речи, хорошо известна. Это – ртутные отходы, сбрасываемые в воду предприятиями химической промышленности, прежде всего концерном «Тиссо». Именно они повинны в том, что более 20% японских рек, более 34% озер и более 15% площади морской поверхности, окружающей Японию, ныне представляют угрозу для жизни и здоровья людей.

несколько десятилетий назад, теперь у нас под ногами, и

каждый из нас в ответе за экологическую катастрофу.