Презентация на тему Урок русского языка. Изложение Случай с кошельком план-конспект урока по русскому языку (4 класс)

По улице бежали брат и сестра. Впереди шла старушка.

Из её сумки выпал кошелёк с деньгами. Костя видел это. Мальчик нагнулся, схватил кошелёк, побежал и отдал его старушке. Старушка назвала себя растеряхой, взяла кошелёк.
Костя вернулся к сестре и стал жаловаться на старушку. Он был обижен тем, что она не сказала ему спасибо.
Сестра остановилась, строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу Костя понял слова сестры. А когда понял, то запомнил на всю жизнь.

текста?
А какова тема текста?
Что отражено в заголовке: тема или

главная мысль?

из сумки?
Кто увидел это?
Что сделал мальчик?
Как назвала себя старушка?
Как

можно назвать первую часть?
Выпал кошелёк.

он был обижен?
Как назовёте вторую часть текста?
Обида.

честным?
Понял ли слова сестры Костя?
А когда понял, что решил?
Как

назовёте третью часть?
Быть честным – долг каждого, а не заслуга.

заслуга.

кошелёк, мальчик, спасибо, человек.
Правописание безударных гласных, проверяемых ударением: бежали,

побежал – бег, сестра – сёстры, старушка – старый, выпал – падает, деньгами – деньги, схватил – схватка, растеряха – потеря, взяла – взять, сказала – скажет, посмотрела – смотрит, понял – понять.
Правописание непроизносимой согласной: честным – честь.

схватил, побежал и отдал… – однородные сказуемые.
Старушка назвала,

взяла… – однородные сказуемые.
Он был обижен тем, что она не сказала ему спасибо. - сложное предложение.
Сестра остановилась, посмотрела… – однородные сказуемые.
Она сказала ему, что быть честным – долг каждого, а не заслуга. – сложное предложение.

шла старушка,из её сумки, видел это, нагнулся, отдал, назвала

растеряхой.
Вернулся, жаловаться, обижен, ему спасибо.
Остановилась, строго, что быть, каждого, а не, не сразу, когда, то запомнил на всю жизнь.