Презентация на тему Роль физической культуры в подготовке обучающихся к конкурсу WorldSkills

и стандартов профессиональной подготовки и квалификации по всему миру,

популяризация рабочих профессий через проведение международных соревнований по всему миру

детей на уроках физкультуры, спортивно-массовых и внеклассных мероприятий в

условиях здоровьесбережения.

Гипотеза: если организация обучения и воспитания представляет собой целенаправленный процесс, в ходе которого решается ряд частных педагогических задач, направленных на достижение конечной цели, то работа будет эффективной и даст положительную динамику

рекомендаций для совершенствования занятий физической культуры, использование уроков по

физкультуре и занятий в спортивных секциях колледжа для физического развития занимающихся: закаливание, тренировку силы, выносливости, быстроты, гибкости и других качеств, отличающих здорового, тренированного человека.

отвлечение от вредных привычек, укрепления здоровья, достижение физического совершенства.
Подготовка

обучающихся к физическим нагрузкам при выполнении конкурсных заданий.
Формирование интересов и потребностей в регулярных занятиях физической культурой и спортом, творческое использование осваиваемого учебного материала в разнообразных формах активного отдыха и досуга, самостоятельной физической подготовке к предстоящей жизнедеятельности.

«ОФП – общефизическая подготовка». Он предназначен для тестирования показателей

физической подготовки студентов.

Второй этап (1.11.2018-1.12.2018) проекта продолжает совершенствование физического развития студентов и предлагает спортивные кружки и секции различной направленности. Также мы видим физические аспекты подготовки обучающихся к конкурсу Worldskills «Молодые профессионалы».

Третий этап(1.12.2018-30.10.2019) – это участие наших студентов в спортивной жизни города, в Республиканской спартакиаде, в соревнованиях Всероссийского и международного уровней, в чемпионате Worldskills «Молодые профессионалы».

Четвёртый этап (1.11.2019-31.12.2019) – рефлексивно-аналитический- проводится мониторинг реализации проекта, анализ полученных результатов.

разработана и успешно применяется здоровьесберегающая система распределения физической нагрузки

на уроках физкультуры и в спортивных секциях.
Данная система предлагает студентам разнообразные формы физического совершенствования, охватывает весь контингент обучающихся, помогает эффективно использовать внеурочное время.
По результатам тестов физических показателей студентов на первом курсе определяется в каком направлении вести работу для получения положительного роста по всем параметрам физического развития студента.
Здоровьесберегающий проект реализует одно из основных направлений работы педагогического коллектива колледжа по подготовке грамотных и физически здоровых специалистов. Только такой специалист наиболее востребован на рынке труда.

у обучающихся интереса к различным формам самостоятельной работы.
Привитие интереса

к занятиям физической культуры и спортом.

Станция «Скакалки»

«Скорая помощь».
Количество очков ___________
Станция «Баскетбол».
Количество очков ____________
Станция «ДАРТС»
Количество очков

_____________
Станция «Скакалки»
Количество очков ______________
Станция «Теория»
Количество очков_______________
ИТОГО:____________________

на:
А) сохранение и улучшение здоровья;
Б) развитие физических качеств;
В) поддержание

высокой работоспособности.
2. Назовите основные факторы риска в образе жизни людей:
А) малая двигательная активность, психологические стрессы;
Б) переедание, алкоголизм, наркомания, курение;
В) все перечисленное

Как вы будете действовать?
Окажите первую доврачебную помощь пострадавшему.
Билет 2
Перелом

локтевого сустава правой руки. Какие симптомы?
Окажите первую доврачебную помощь пострадавшему
Билет 3
Обморок. Что вы знаете о причинах обморока? Как вы будете действовать?
Окажите первую доврачебную помощь пострадавшему.