Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Базовые строевые упражнения учебно-методический материал по физкультуре

Содержание

Строевые упражнения – совместные или одиночные действия занимающихся в том или ином строю, содействующие воспитанию дисциплины и организованности, навыков коллективных действий, правильной осанки, чувства ритма и темпа. Строевые упражнения служат средством постепенного и умеренного разогревания мышц,
Базовые строевые упражнения.Методические рекомендацииФролова Е.В. – инструктор по ФК2017 год Строевые упражнения – совместные или одиночные действия занимающихся в том или ином Классифицируются строевые упражнения на четыре группы:Строевые приемыПостроения и перестроенияПередвиженияРазмыкания и смыкания. Строй - установленное размещение занимающихся, для совместных действий.Сомкнутый строй - строй, в Колонна - строй, в котором занимающиеся расположены в затылок друг другу.Дистанция - Для более четкого выполнения строевых упражнений спортивный зал (площадка) обозначен условными точками: СТРОЕВЫЕ ПРИЕМЫ«Становись!» По этой команде занимающийся встает в строй, принимает строевую (основную) МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯПри обучении строевым упражнениям пользуются в основном методами показа, объяснения и ПОСТРОЕНИЯ И ПЕРЕСТРОЕНИЯПостроение – действия занимающихся после команды преподавателя для принятия (первоначально) Построение в колонну и по два. Команда: «В колонну по одному (два, Перестроение из одной шеренги в две. После предварительного расчёта на 1-й и Перестроение из одной шеренги в три. После предварительного расчёта (по три) подаётся Перестроение из шеренги уступом. После предварительного расчёта по заданию (9 -6-3 на Перестроение из колонны по одному в колонну по два. Перестроение из колонны Перестроение из одного круга в два.Первый вариант: После предварительного расчета по три Перестроение из колонны по одному в колонну по два (три, четыре и Перестроение из колонны по одному в колонну по три уступом.После предварительного расчета Перестроение из колонны по одному в колонны по 2-4-8 и т.д. дроблением ПЕРЕДВИЖЕНИЯПередвижения осуществляются по прямым, косым и закруглённым линиям. По мере овладения техникой Движение в обход. Команда «В обход налево (направо) шагом – Марш!». Если Движение противоходом – Движение колонны за направляющим в противоположном направлении. Команда: «Налево «Змейка», «Зигзаг» представляет собой ряд противоходов. Для движения «змейкой» вначале подается команда «Зигзаг» изучается после того, как дети хорошо усвоят движение в колонне с РАЗМЫКАНИЯ И СМЫКАНИЯРазмыкания и смыкания в движении. Команда: «Вправо (влево, от середины) Размыкание колонны по четыре приставными шагами. Команда: «Влево (вправо, от середины), приставными Литература:1. Д.В. Хухлаева «Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях»2. Cамохин В.И.«МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Слайды презентации

Слайд 2 Строевые упражнения – совместные или одиночные действия занимающихся

Строевые упражнения – совместные или одиночные действия занимающихся в том или

в том или ином строю, содействующие воспитанию дисциплины и

организованности, навыков коллективных действий, правильной осанки, чувства ритма и темпа.

Строевые упражнения служат средством постепенного и умеренного разогревания мышц, а также содействию формирования правильной осанки и регулируют эмоциональный настрой занимающихся.

Слайд 3 Классифицируются строевые упражнения на четыре группы:


Строевые приемы
Построения и

Классифицируются строевые упражнения на четыре группы:Строевые приемыПостроения и перестроенияПередвиженияРазмыкания и смыкания.

перестроения
Передвижения
Размыкания и смыкания.


Слайд 4 Строй - установленное размещение занимающихся, для совместных действий.

Сомкнутый

Строй - установленное размещение занимающихся, для совместных действий.Сомкнутый строй - строй,

строй - строй, в котором занимающиеся расположены в шеренгах

с интервалом, равным ширине ладони (между локтями), один от другого или в колоннах на дистанции, равной поднятой впереди руки.

Разомкнутый строй - строй, в котором занимающиеся расположены в шеренгах, с интервалом в один шаг или с интервалом, указанным преподавателем.

Шеренга - размещение занимающихся на одной линии, один возле другого.

Фланги - правая и левая оконечности строя.

Интервал - расстояние по фронту между занимающимися (в шеренге).

Слайд 5 Колонна - строй, в котором занимающиеся расположены в

Колонна - строй, в котором занимающиеся расположены в затылок друг другу.Дистанция

затылок друг другу.

Дистанция - расстояние между занимающимися в глубину

(в колонне).

Направляющий - занимающийся, идущий первым в колонне.

Замыкающий - занимающийся, идущий в колонне последним.

Слайд 6 Для более четкого выполнения строевых упражнений спортивный зал

Для более четкого выполнения строевых упражнений спортивный зал (площадка) обозначен условными точками:

(площадка) обозначен условными точками:


Слайд 7 СТРОЕВЫЕ ПРИЕМЫ
«Становись!» По этой команде занимающийся встает в

СТРОЕВЫЕ ПРИЕМЫ«Становись!» По этой команде занимающийся встает в строй, принимает строевую

строй, принимает строевую (основную) стойку.
«Равняйсь!», «Налево равняйсь!», «На середину

равняйсь!» По этой команде все занимающиеся, кроме (право-) левофлангового или среднего поворачивают голову направо (налево).
«Смирно!» По этой команде занимающиеся принимают строевую стойку.

Повороты на месте (команды Направо! Налево!, Кругом!, Полповорота налево!).

Расчёт: команды По порядку рассчитайсь!, На первый и второй рассчитайсь!, По три (четыре, пять и т.д.) рассчитайсь! и др.

Расчёт начинается с правого фланга; каждый, называя свой номер, чётко поворачивает голову к стоящему слева и затем принимает исходное положение.

Слайд 8 МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
При обучении строевым упражнениям пользуются в основном

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯПри обучении строевым упражнениям пользуются в основном методами показа, объяснения

методами
показа, объяснения и обучения по частям (метод разделения).



Исходя из небольшой сложности овладения строевыми упражнениями, чаще всего при обучении сочетаются показ и объяснения, а затем упражнение выполняется всей группой одновременно.

Более сложные строевые упражнения надо разучивать по разделениям. В данном случае для выполнения каждого действия подаётся отдельная команда.

Например, при перестроении из одной шеренги в две вторые номера выполняют следующие команды:
Шаг левой назад делай раз!
Шаг правой в сторону делай два!
Приставить левую, делай три!

Слайд 9 ПОСТРОЕНИЯ И ПЕРЕСТРОЕНИЯ
Построение – действия занимающихся после команды

ПОСТРОЕНИЯ И ПЕРЕСТРОЕНИЯПостроение – действия занимающихся после команды преподавателя для принятия

преподавателя для принятия (первоначально) того или иного строя.
Построение в

одну и две шеренги.

Команда «В одну (две, три и т.д.) шеренгу становись!».
Инструктор, подавая команду, становится лицом к фронту, а группа выстраивается слева от него.

Слайд 10 Построение в колонну и по два.

Команда: «В

Построение в колонну и по два. Команда: «В колонну по одному

колонну по одному (два, три, четыре и т.д.) становись!».



Группа выстраивается за инструктором в затылок (или за направляющим).

Слайд 11 Перестроение из одной шеренги в две.

После предварительного

Перестроение из одной шеренги в две. После предварительного расчёта на 1-й

расчёта на 1-й и 2-й подаётся команда: «В две

шеренги - Стройся!»
По этой команде вторые номера делают левой ногой шаг назад (счет раз), правой, не приставляя ее, шаг вправо (счёт два) и, вставая в затылок первому, приставляют левую ногу (счёт три).

Для обратного перестроения подаётся команда: «В одну шеренгу - Стройся!».
Перестроение проводится в обратной последовательности.

1

2

2


Слайд 12 Перестроение из одной шеренги в три.
После предварительного

Перестроение из одной шеренги в три. После предварительного расчёта (по три)

расчёта (по три) подаётся команда: «В три шеренги стройся!».


По этой команде вторые номера стоят на месте, первые номера делают шаг правой ногой вперед (счет раз), левой ногой, не приставляя ее, шаг влево (два), и приставляя правую ногу, становятся впереди вторых номеров (счет 3). Третьи номера делают шаг левой ногой назад (счет 1), шаг правой в сторону (счет 2) и, приставляя левую ногу, становятся в затылок вторым номерам (счет 3) .
Для обратного перестроения подаётся команда: «В одну шеренгу стройся!».
Перестроение производится в обратной последовательности.

1

1

2

3

3


Слайд 13 Перестроение из шеренги уступом.
После предварительного расчёта по

Перестроение из шеренги уступом. После предварительного расчёта по заданию (9 -6-3

заданию (9 -6-3 на месте , 6-4-2 на месте

и т.д.) подаётся команда: «По расчёту шагом - Марш!»
Занимающиеся выходят, сохраняя равнение на положенное им по расчёту количество шагов и приставляют ногу. Преподаватель ведёт подсчёт до момента приставления ноги первой шеренгой. Так, при расчёте 9- 6-3 на месте до 10; 6-4-2 на месте до 7.
Для обратного перестроения подаётся команда: «На свои места шагом - Марш!»
Все выходившие из строя делают поворот кругом, сохраняя равнение, идут на свои места и, дойдя до них, делают поворот кругом. Преподаватель ведёт подсчёт «1», «2»…. и «1», «2»

9

9

6

6

3

3

м


Слайд 14 Перестроение из колонны по одному в колонну по

Перестроение из колонны по одному в колонну по два. Перестроение из

два.
Перестроение из колонны по одному в колонну по

три.

1

1

1

2

2

2

3

3


Слайд 15 Перестроение из одного круга в два.
Первый вариант: После

Перестроение из одного круга в два.Первый вариант: После предварительного расчета по

предварительного расчета по три подается команда: « В два

круга – Стройся!».
По исполнительной команде, первые номера стоят на месте, вторые делают два шага вперед к центру, третьи – один шаг вправо по кругу. Подсчет ведется до трех.
Для обратного перестроения подается команда: «В один круг – Стройся!».
По исполнительной команде первые номера стоят на месте, вторые делают два шага назад и входят в наружный круг, Третьи один приставной шаг влево по кругу.
Второй вариант: Перестроение выполняется на три счета. Сначала надо поделить группу на две, три, четыре подгруппы. Затем по распоряжению педагога дети в подгруппах берутся за руки, правофланговые и левофланговые направляются друг к другу, берутся за руки и выравнивают круг.

1

2

3

3

2


Слайд 16 Перестроение из колонны по одному в колонну по

Перестроение из колонны по одному в колонну по два (три, четыре

два (три, четыре и т.д.) поворотом в движении.
После

предварительно расчета группы по два (три, четыре и т.д.) на месте и в движении, на одной из границ зала или площадки, при движении группы налево (направо) – Марш!
После поворота первой двойки (тройки, четверки и т.д.) следующие делают поворот под команду своего замыкающего на том же месте что и первые.

Для обратного перестроения подаются команды: «Напра –Во! (Нале – Во!»).
«В обход направо (налево) в колону по одному шагом – Марш!».

По этой команде направляющий начинает движение в указанном направлении, за ним следуют остальные по росту, вся колона обозначает шаг на месте, последовательно включаясь в движение.


Слайд 17 Перестроение из колонны по одному в колонну по

Перестроение из колонны по одному в колонну по три уступом.После предварительного

три уступом.

После предварительного расчета по три подается команда: «Первые

номера два (три, четыре и т.д.) шага вправо, третьи номера два (три, четыре и т.д.) шага влево – Марш!»

1

1

2

3

3


Слайд 18 Перестроение из колонны по одному в колонны по

Перестроение из колонны по одному в колонны по 2-4-8 и т.д.

2-4-8 и т.д. дроблением и сведением.
Команды:
1.«Через центр -

Марш!», как правило, подаётся на одной из середин зала или площадки.
2. «В обход направо и налево в колонны по одному - Марш!» Подаётся на противоположной стороне. По этой команде первые номера идут направо, вторые номера налево в обход;
3. «Через середину в колонну по два - Марш!» Команда подаётся при встрече колонн в той середине зала, откуда начиналось перестроение. Продолжая дробление и сведение, можно построить в колонны по четыре, восемь и т.д.

Обратное перестроение называется разведением и слиянием;
Например, из колонны по два в колонну по одному. Команды: «В обход направо и налево в колонну по одному шагом - Марш!» По этой команде правая колонна идёт направо в обход, левая - налево в обход.
При встрече колонн на противоположной стороне подаётся команда: «Через центр в колонну по одному - Марш!». Затем, «Налево (направо) в обход – Марш!».


Слайд 19 ПЕРЕДВИЖЕНИЯ
Передвижения осуществляются по прямым, косым и закруглённым линиям.

ПЕРЕДВИЖЕНИЯПередвижения осуществляются по прямым, косым и закруглённым линиям. По мере овладения

По мере овладения техникой передвижений, фигуры усложняются различными заданиями:

переход с ходьбы на бег; прыжки, танцевальные шаги и т.д.

Разновидности ходьбы.
Походная (или обычная), на носках, на пятках, на внутренней и наружной стороне стоп, с опорой руками о колени, пригнувшись, крадучись, с высоким подниманием бедра (сгибая ноги вперёд), в полуприседе, в приседе, выпадами, приставными и переменными шагами, скрестными шагами вперёд и в сторону, «острый шаг» (выполняется перекатом с носка на всю стопу), пружинный шаг (выполняется с резким подъёмом на полупальцы после небольшого приседа), с различными положениями рук.
Разновидности бега.
Обычный бег, с высоким подниманием бедра, со сгибанием ног назад; со взмахом прямых ног вперёд (назад или в стороны), скрестным шагом вперёд и в сторону, спиной вперёд, с поворотами с различными положениями рук.
Разновидности прыжков и подскоков.
На двух и на одной ноге, ноги врозь и вместе, ноги врозь скрестно, с ноги на ногу, с различными положениями рук; с поворотами, с движениями рук, туловища, ног.
Разновидности танцевального шага.
Приставной, переменный, шаг вальса, мазурки, венгерки, польки, шаг галопа вперед и в сторону.


Слайд 20 Движение в обход.
Команда «В обход налево (направо)

Движение в обход. Команда «В обход налево (направо) шагом – Марш!».

шагом – Марш!». Если команда подается во время передвижения,

то исполнительная – «Марш!» должна быть подана у угла зала или площадки.
В том случае если направляющий группы находится не на линии обхода, необходимо, указав какую - либо точку обхода, вывести туда направляющего и затем подать команду для движения в обход.

Диагональ.
Команда: «По диагонали - Марш!», подаётся при подходе направляющего к одному из углов зала


Слайд 21 Движение противоходом – Движение колонны за направляющим в

Движение противоходом – Движение колонны за направляющим в противоположном направлении. Команда:

противоположном направлении.
Команда: «Налево (направо) противоходом – Марш!». Направляющий

заходя правым плечом вперед, выполняет поворот кругом и начинает движение на встречу колонне. Интервал между встречными колонами один шаг

Противоходом наружу, команда: «Противоходом наружу – Марш!»

Противоходом внутрь, команда: «Противоходом внутрь - Марш!» Для выполнения движения интервал между колоннами должен быть не менее трех шагов

Противоход в колонах, команда: «Налево (направо) противоходом в колоннах – Марш!». Для выполнения этого движения интервал между этими колоннами должен быть не менее двух шагов


Слайд 22 «Змейка», «Зигзаг» представляет собой ряд противоходов.
Для движения

«Змейка», «Зигзаг» представляет собой ряд противоходов. Для движения «змейкой» вначале подается

«змейкой» вначале подается команда «Налево (направо) противоходом - Марш!»,

а когда колонна сделала один виток противоходом, подается команда «Змейкой - Марш!».

«Змейки» могут быть разного размера:
большие - во всю длину зала (площадки),
средние, на половину длины или ширины зала (площадки),
малые - на четверть длины или ширины


Слайд 23 «Зигзаг»
изучается после того, как дети хорошо усвоят

«Зигзаг» изучается после того, как дети хорошо усвоят движение в колонне

движение в колонне с изменением направлений.
В командах для

движения «зигзагом» указывается направление движения: «Ко мне - Марш!», «На правый угол - Марш!» и др.

«Зигзаги», так же как и «змейки», могут быть различных размеров. При проведении «зигзагов» на площадке или в зале, можно использовать имеющиеся ориентиры: столб, дерево, флажок, скамейку, окно, дверь, гимнастическую стенку и т. д.

«Змейки» и «зигзаги» могут быть:
продольными
поперечными.

Слайд 24 РАЗМЫКАНИЯ И СМЫКАНИЯ
Размыкания и смыкания в движении.
Команда:

РАЗМЫКАНИЯ И СМЫКАНИЯРазмыкания и смыкания в движении. Команда: «Вправо (влево, от

«Вправо (влево, от середины) на 2-3 шага разомкнись!»
Занимающийся,

от которого начинается размыкание, движется в полшага, а остальные в полповорота направо (налево), продолжая движение, размыкаются на указанный интервал.
Смыкание в движении.
Команда: «Вправо (влево, к середине) сомкнись!» или «Бегом сомкнись!». Смыкание выполняется в обратном порядке относительно размыкания.
Размыкание приставными шагами на поднятые руки в стороны.
Команда: «От середины (вправо, влево) на поднятые руки в стороны разомкнись!», производится приставными шагами, постепенно поднимая руки в стороны до интервала на ширину ладони между пальцами партнера. После окончания размыкания подаётся команда: «Руки вниз!»
Смыкание производится по команде: «К середине (вправо, влево) приставными шагами сомкнись!».

Слайд 25 Размыкание колонны по четыре приставными шагами.
Команда: «Влево

Размыкание колонны по четыре приставными шагами. Команда: «Влево (вправо, от середины),

(вправо, от середины), приставными шагами (окрестными шагами, прыжками, выпадами,

кувырками и т.д.) на два шага разомкнись!». После подачи команды преподаватель начинает подсчет «раз-два» до тех пор, пока размыкание не закончится. Начинают размыкание крайние колонны, затем последовательно, через каждые два счёта вступают остальные.
Для смыкания подаётся команда: «Влево (вправо, к середине) сомкнись!». Начинают смыкание все колонны одновременно. Преподаватель ведет подсчёт до окончания смыкания.
Размыкание с поворотами.
Команда: «Налево (направо) от середины разомкнись!». В том случае, когда интервал не указывается, занимающиеся размыкаются на один шаг. Для размыкания все занимающиеся поворачиваются в указанную сторону и идут вперёд, повернув голову налево - назад, смотрят на занимающихся, идущих сзади. После размыкания все поворачиваются в исходное положение.
Для смыкания подаётся команда: «Вправо (влево, к середине) сомкнись!». Выполняя эту команду, все занимающиеся поворачиваются в сторону смыкания и подходят на установленный интервал, самостоятельно останавливаются в исходном положении.

  • Имя файла: bazovye-stroevye-uprazhneniya-uchebno-metodicheskiy-material-po-fizkulture.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0