Слайд 3
Результаты сдачи нормативов «Кэнчээри»
на начало 2012-13 у.г.
(сводные)
Слайд 4
Результаты сдачи нормативов «Кэнчээри»
на начало 2012 –
13 у.г. (индивидуальные)
Слайд 5
Научное обоснование работы
Работа основана на трудах:
Новизна:
развитие физических качеств и нравственное воспитание детей старшего дошкольного
возраста с использованием элементов традиционного физического, эстетичексого воспитания народа саха.
Слайд 6
Цель рабочей программы:
Развитие физических качеств и нравственное воспитание
детей старшего дошкольного возраста
Задачи:
Формировать правильное отношение детей к
физкультурным занятиям, мероприятиям.
Формировать на доступном уровне необходимые знания в области гигиены, физической культуры.
Формировать у детей этнокультурные представления.
Слайд 7
Требования к содержанию секционных занятий по общей физической
подготовке старших дошкольников по программе «Обугэ оонньуулара»
Слайд 8
В предлагаемой программе национальные средства физкультурного воспитания квалифицированы по
разделам:
Слайд 9
1 раздел: Хаамыы (ходьба)
Разные виды ходьбы осуохайа
(хатыйа хаамыы (Булуу), дэгэрэн хаамыы (Амма) и т.д.)
Имитация ходьбы
животных (туруйа хаамыыта, таба хаамыыта, тыа мааны кыыла саьыл и др.)
Ходьба с заданиями (импровизация: тонуу хаарынан хаамыы, булчут кыылы кордуур и др.).
Слайд 10
2 раздел: сууруу (бег)
Имитация животных (кутуйах сууруутэ, ат
сууруутэ, таба сууруутэ и др.);
Элементы танцевальных движений (дьиэрэнкэй, атаралаан
сууруу, атах тоботугэр сууруу и др.);
Бег с заданиями (импровизация:
Слайд 11
3 раздел: ыстаныы (прыжки)
Элементы танцевальных движений: (дьиэрэнкэй,
чохчоохой и др.)
Имитация животных: (куобахтыы ыстаныы, табалыы ойуу, ба5алыы
ыстаныы и др.)
Имитация бытовых движений: (кылыынкай)
Слайд 12
4 раздел: Эти – сиини сайыннарар сурун эрчиллиилэр
(ОРУ)
Имитация животных: Барабыай кынатын сапсынар», «Тыа тойоно эьэ
хаамар», «Саамай кыраьыабай кутурук», «Хомпоруун хотой», «Таба хаары хаьар», «Кетер туутун ыраастанар» и др.
Имитация растений, природных явлений: «Ньургуьун тыллыыта», «Куелэьийии», и др.
Имитация бытовых движений: «От охсору утуктуу», «Мас кэрдэри утуктуу», «Атах тэпсии», «От харбааьын», «Ох саанан ытыалааьын» и др.
Танцевальные движения: тыал оьуор, сурэх оьуор, суегэй иирдии, сарыны ыгдацнатыы, атах тэпсии, кулун куллуруьуу и др.
Слайд 13
5 раздел: хамсаныылаах оонньуу (подвижная игра)
Игры для
развития координационных способностей: «Кто устойчивей» (Халбас харата), «Путаница» (Булкуур)
«Снег и вихрь» (Хаар уонна холорук), «Сделай правильно» (Сопко онор ), «Меткий охотник» (бэргэн булчут), «Волшебное слово» (Аптаах тыл ), «Чуткий» ( Сэргэхчэй );
Игры для развития скоростных способностей: «Не дай запятнать себя» (Таарыйтарыма), «Волк и жеребята» (Боро уонна кулунчуктар), «Петушиный бой» (Ботууктэчии).
Игры для развития силовых способностей: «Прыжки над жесткой травой» ( Хорон от урдунэн ыстаныы ), «Успей отскочить» (Тэйэн ис), «Бой быков» (Огустар киирсиилэрэ), «Замки» (Кулуустэчии ) и т .д.
Подвижности и ловкости: «Собери бусы» (Хоруонка тичиитэ ), «Олени и волк» (Табалар уонна боро), «Рыбаки» (Балыксыттар ), «Загон зайца» (Курэх), «Капкан» (Сохсо), «Водопой из проруби» (Ойбонтон уулаачын ), «Не упади в прорубь» (Ойбонно тучумэ ):
Выносливости: разновидности «Жеребята» (Кулунчуктар), «Комаромохалки» (Дэйбиир ) и др.
Слайд 14
6 раздел: Спортивнай оонньуу (спортивные игры)
1) Прыжки:
куобахтааьын, кылыы, куобах, ус туоска куобахтааьын
2) Силовые виды:
мас тардыьыы, бэгэччэктэьии
3) Ловкость, подвижность: хапсагай, атаралаьыы
Слайд 15
7 раздел: Курэхтэьиилээх оонньуулар (игры – соревнования)
«Ат
суурдуутэ»,
«Халбас харата».
«Тутааччылар буолабыт»
«Былаах былдьаьыыта»
«Ат суурдуутэ»
«Биир, икки, ус, былааххар урут
тиий!»
Слайд 17
Необходимые условия по организации занятий
Использование музыкального сопровождения
Использование
спортивного инвентаря, в том числе и с региональным компонентом
Использование
ИКТ (слайдовые презентации)
Использование художественного слова, песенного репертуара
Слайд 18
Перспективный план
работы по рабочей программе
«Обугэ оонньуулара»
Слайд 19
С
Сиэр-майгы
С
Сиэрдээхтик туттуу
С
Дьуhун-бодо
С
Эт-сиин
С
Эт-хаан
С
Чол эйгэтэ
С
О5о
С
Сууруу (уhун)
С
Ыраа5ы ыстаныы
С
Ыраа5ы быраа5ыы
С
Урдугу котуу
С
Сууруу (кылгас)
С
Хапса5ай
С
Сууруу
С
Мас
тардыhыы
С
Атах оонньуута
С
Ыраа5ы быра5ыы
Ожидаемые результаты (Саба5алааьын)